1、建设工程职业健康安全与环境管理同步练习试卷 6 及答案与解析一、单项选择题共 70 题，每题 1 分。每题的备选项中只有一个最符合题意。1 职业伤害事故按照事故发生的原因进行分类中，起重机驾驶员在上下驶室时发生坠落伤害属于（ ）。（A）机械伤害（B）起重伤害（C）高处坠落（D）其他伤害2 建设工程职业健康安全事故按事故后果严重程度分类，一次事故中有一个伤员休息两个工作日，事故属于（ ）。（A）轻伤事故（B）重伤事故（C）死亡事故（D）重大伤亡事故3 某工人在施工作业过程中脚部被落物砸伤，休养了 2l 周。根据企业职工伤亡事故分类(GB6441-1986) ，该事故属于（ ）。（A）轻伤事故（B
2、）重伤事故（C）职业病（D）失能伤害4 国家规定重大伤亡事故是指一次死亡（ ）的安全事故。（A）3( 含 3)10 人（B） 10(含 10)30 人（C） 30(含 30)50 人（D）50 人以上5 对职业伤害事故，按照其后果的严重程度分类，特大伤亡事故是指一次死亡（ ）人及其以上的事故。（A）3（B） 5（C） 10（D）156 某工程事故中有 20 人死亡，该事故属于（ ）。（A）较大事故（B）特大伤亡事故（C）重大伤亡事故（D）死亡事故7 安全事故处理的“ 四不放过 ”原则是指（ ）。（A）事故原因不清楚不放过、事故责任者和员工没有受到教育不放过、事故责任者没有处理不放过、没有制定防
3、范措施不放过（B）事故原因不清楚不放过、事故责任者和员工没有受到教育不放过、事故责任者没有处理不放过、事故责任者没有惩罚不放过（C）事故原因不清楚不放过、事故责任者和员工没有受到教育不放过、事故责任者和领导没有处理不放过、事故责任者没有惩罚不放过（D）事故原因未查清不放过、事故责任者和员工没有受到教育不放过、事故责任人没有处理不放过、没有制定切实可行的整改措施不放过8 针对事故发生的原因，提出防止相同或类似事故发生的切实可行的预防措施，并督促事故发生单位加以实施，以达到事故调查和处理的最终目的。此款符合“四不放过”事故处理原则的（ ）原则。（A）事故原因未查清不放过（B）事故责任人未受到处理不
4、放过（C）事故责任人和周围群众没有受到教育不放过（D）事故没有制订切实可行的整改措施不放过9 施工单位负责人接到施工现场发生安全事故的报告后，应当于最长（ ）h 内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。（A）1（B） 2（C） 12（D）2410 建设施工中出现了安全事故，应当向（ ）报告。（A）安全监督部门（B）建设行政主管部门（C）公安机关（D）检察院11 我国某县工地由于发生安全事故造成经济损失 6500 万元，则该安全事故应报至（ ）。（A）国务院安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门（B）省人民政府安全生产监督管理
5、部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门（C）市人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门（D）区级人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门12 我国某直辖市工地由于发生安全事故死亡 3 人，则该安全事故应报至（ ）（A）国务院安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门（B）省人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门（C）市人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门（D）区级人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门13 按照我国现行规定，某县发生的重大事故的事故调查
6、组应由（ ）负责组织。（A）事故发生地省级人民政府（B）事故发生地设区的市级人民政府（C）事故发生地县级人民政府（D）国务院14 事故调查组应当自事故发生之日起（ ）日内提交事故调查报告；特殊情况下，经负责事故调查的人民政府批准，提交事故调查报告的期限可以适当延长，但延长的期限最长不超过（ ）日。（A）30，30（B） 30，90（C） 30，60（D）60，60二、多项选择题共 30 题，每题 2 分。每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分。15 关于建设工程生产安全事故应急预案体系说法正确的是（ ）。（A）
7、应急预案体系包括综合应急预案、专项应急预案、现场处置方案（B）专项应急预案的编制对象是具体的事故类别（C）现场处置方案的编制对象是具体的装置、场所或设施（D）生产规模小、危险因素少的生产经营单位，现场处置方案和专项应急预案可以合并编写（E）综合应急预案的编制对象是从总体上阐述事故的应急方针、政策，应急组织及应急职责，应急行动和措施等16 建设工程生产安全事故应急救援预案编制应符合的要求包括（ ）。（A）符合有关法律、法规、规章和标准的规定（B）应急组织和人员的职责分工明确，并有具体的落实措施（C）预案基本要素齐全、完整，预案附件提供的信息准确（D）结合本地区、本部门、本单位的安全生产实际情况（
8、E）应急保障措施满足其他单位应急工作要求17 专项应急预案中信息报告程序主要包括（ ）。（A）确定报警系统及程序（B）确定现场报警方式（C）确定 24h 与相关部门的通信、联络方式（D）明确应急反应人员向外求援的方式（E）明确相互认可的通告、报警形式和内容18 现场处置方案中事故特征主要包括（ ）。（A）危险性分析，可能发生的事故类型（B）事故发生的区域、地点或装置的名称（C）事故发生的级别（D）事故可能发生的季节和造成的危害程度（E）事故前可能出现的征兆19 现场处置方案中应急处置的内容主要包括（ ）。（A）事故应急处置的程序（B）现场应急处置措施（C）报警电话（D）上级管理部门联络方式（E
9、）现场自救和互救20 应急预案的评审或者论证应当注重应急预案的内容包括（ ）。（A）应急保障措施的可行性（B）基本要素的完整性（C）内容的合理性（D）组织体系的科学性（E）响应程序的针对性21 根据企业职工伤亡事故分类)(GB6441-1986)，下列事故中，属于与建筑业有关的职业伤害事故有（ ）。（A）物体打击（B）触电（C）机械伤害（D）火药爆炸（E）辐射伤害22 下列选项属于物体打击类事故的是（ ）。（A）滚石（B）崩块（C）设备戳伤（D）砸伤（E）碾伤23 根据我国企业职工伤亡事故分类(GB6441-1986)，下列伤害事故中，属于“ 机械伤害”的有（ ）。（A）被车辆撞击造成人员伤害
10、（B）搅拌机械传动装置断裂甩出伤人（C）汽车倾覆造成人员伤亡（D）电动切割机械防护不当造成操作人员受伤（E）起重机吊物坠落砸伤作业人员24 下列情况属于特别重大伤亡事故的是（ ）。（A）外国民航客机在我国境内发生机毁人亡事故（B）煤矿发生爆炸事故，死亡 40 人，造成直接经济损失 800-y 己（C）某单位食堂发生急性中毒事件，有 80 名职工中毒（D）我国民航客机在国外发生机毁人亡事故，死亡 40 人（E）高速公路发生汽车追尾事件，8 人死亡，造成直接经济损失 800 万元25 根据生产安全事故报告和调查处理条例，以下属于一般事故的是（ ）。（A）2 人死亡（B） 8 人重伤（C） 15 人
11、重伤（D）900 万元的经济损失（E）100 人以上的工业急性中毒，死亡 4 人建设工程职业健康安全与环境管理同步练习试卷 6 答案与解析一、单项选择题共 70 题，每题 1 分。每题的备选项中只有一个最符合题意。1 【正确答案】 C【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理2 【正确答案】 A【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理3 【正确答案】 B【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理4 【正确答案】 A【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理5 【正确答案】 C【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理6 【正确答案】 B【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理7
12、 【正确答案】 D【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理8 【正确答案】 D【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理9 【正确答案】 A【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理10 【正确答案】 A【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理11 【正确答案】 A【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理12 【正确答案】 C【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理13 【正确答案】 A【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理14 【正确答案】 D【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理二、多项选择题共 30 题，每题 2 分。每题的备选项中，有 2 个或 2 个以
13、上符合题意，至少有 1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分。15 【正确答案】 A、B、C、E【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理16 【正确答案】 A、B、C、D【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理17 【正确答案】 A、B、D、E【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理18 【正确答案】 A、B、D、E【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理19 【正确答案】 A、B、C、D【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理20 【正确答案】 A、B、D【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理21 【正确答案】 A、B、C、D【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理22 【正确答案】 A、B、D【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理23 【正确答案】 B、D【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理24 【正确答案】 B、D【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理25 【正确答案】 A、B、D【知识模块】 建设工程职业健康安全与环境管理
