1、考研政治（世界的物质性及其发展规律）模拟试卷 23 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 物质的唯一特性是客观实在性，这里的“客观实在” 是指( )（A）看得见、摸得着的实物（B）物质的具体形态和结构（C）不以人的意志为转移（D）能作为人类实践活动的对象2 “一切从实际出发 “是我们党制定路线、方针、政策的基本原则。一切从实际出发思想路线的哲学基础是( )（A）实践观点（B）物质资料生产方式（C）对立统一规律（D）世界物质统一性原理3 “钉子缺，蹄铁卸；蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭“
2、这首歌谣揭示的哲理是 ( )（A）事物是普遍联系的（B）事物是偶然性的（C）事物是由量变引起质变（D）事物的本质通过现象表现出来4 一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草，虽获得了一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地而至，给人们带来了巨大灾难。这些人的做法( )（A）只强调人的主观能动性，忽视了客观规律（B）只承认事物的绝对运动，否认事物的相对静止（C）只追求人的活动与经济利益直接联系，没有看到眼前活动与生态平衡的长远的间接联系（D）只看到物与物的联系，没有看到人与人的联系5 科学家洛伦兹提出“ 蝴蝶效应 ”理论，他说：“可预言：一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀，可
3、以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风”，这种说法( )（A）片面夸大了联系的必然性（B）说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系（C）否认联系的客观性，把联系理解为主观随意的（D）否认了联系的多样性6 “只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能够实现。” 这种说法( )（A）肯定了联系的普遍性和多样性（B）否定了意识的能动作用（C）揭示了意识能够正确反映客观事物（D）忽视了联系的客观性和条件性7 1 吨废报纸=850 公斤再生纸= 少砍 17 棵树。废报纸的循环再利用与树木、环境、经济、社会的关系表明，事物之间的联系是( )（A）复杂多样的（B）不可捉摸的（C）因人而异
4、的（D）固定不变的8 恩格斯指出：“ 世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。” 这是唯物辩证法的“一个伟大的基本思想” 。事物发展的过程从内容上看是 ( )（A）时间上的持续性和空间上的广延性的交替（B）事物的过去、现在和未来（C）事物发展的阶段性和持续性（D）运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新9 当前职业教育处于“ 进口 ”“出口”冰火两重天的境地：一方面，部分学生受 “高职院校不是大学” 的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩；另一方面，职校生在就业市场成为“ 香饽饽 ”，企业高薪难觅技师，这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴涵的哲理是( )（A）矛盾双方既
5、对立又统一推动事物发展（B）矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化（C）落后的社会意识对社会发展不起作用（D）正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突10 步人大数据时代，人们越来越关注数据的存储问题。有研究表明，用于即时访问的“热数据 ”，最好用闪存；而那些即时性不强，人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里；用于长期存档的“冷数据” 就适合用专用磁带记录。材料体现的哲理是( )（A）矛盾的普遍性寓于特殊性之中（B）矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终（C）主次矛盾在一定条件下相互转化（D）矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点11 唯物辩证法是由一系列基本规律和基本范畴所构成的科学体系，这一体系
6、的实质和核心是( )（A）普遍联系和永恒发展（B）对立统一规律（C）否定之否定规律（D）质量互变规律12 “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。” 这表明 ( )（A）量变必然会引起质变（B）外部条件影响事物的过程（C）内在因素决定事物的发展（D）事物的性质是由主要矛盾决定的13 辨证施治是中医的灵魂。以“四物汤” 为例，熟地黄、白芍、当归、川芎是治疗血虚、头痛、头晕等症的基本方剂。但在临床运用上，若兼有气虚就要增加人参、黄芪；若血虚有寒加炮姜、肉桂；若血虚有热加黄连。“四物汤” 的临床运用体现了( )（A）从特殊性中概括出普遍性（B）在共性的指导下研究个性（C）从实践到理论的过程（D）从主观到客
7、观的过程14 古有一父，为解决家中鼠患，买了一只猫。猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道：“ 宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意( )（A）整体与部分的辩证关系（B）两点论和重点论的统一（C）量变与质变的辩证关系（D）矛盾的同一性和斗争性15 “重新排列的词句有了不同的意思，重新摆弄的思想产生新的思想。” 这表明( )（A）量变必然引起质变（B）事物结构的变化能够引起质变（C）运动、变化就是发展（D）质变只是新的排列组合16 西红柿中含大量维生素 C，适量食用有增强机体抵抗力、防治坏血病、抵抗感染等作用。但
8、吃太多会容易引起胀气和腹泻。这说明( )（A）对西红柿的营养价值要一分为二地看待（B）饮食要注意适度原则（C）美食都有潜在的危险性（D）为防微杜渐，应尽量少食西红柿 17 人民公园是天津市仅存的清代私家园林。该公园改造方案曾计划拆除砖砌围墙，引起社会各界热议，市民纷纷建言献策，网友踊跃发帖讨论。有关部门认真听取意见，汲取合理建议，决定遵循中式园林习制，不拆围墙，本着修旧如旧的原则，重塑昔日江南园林景观。人民公园改造方案的制定过程是( )（A）肯定与否定的统一（B）两点论与重点论的统一（C）量变与质变的统一（D）普遍性与特殊性的统一18 某公司创立之初就制定了许多公正、公平、合理的绩效考核制度，
9、这些制度的制定和实施，保证了公司的正常运转和高速发展。而公司发展壮大后，又花费大量人力对这些制度进行了进一步的修改、补充和完善。这反映的哲学原理是( )（A）世界普遍联系的原理（B）矛盾双方相互作用原理（C）原因和结果相互渗透原理（D）原因和结果相互作用原理19 莫诺认为，生物进化，本质上是由无法预测的纯粹偶然变化造成的，人类的出现也不过是“ 蒙特卡诺赌窟里中签得彩的号码 ”。其错误在于 ( )（A）夸大了必然性的作用，是机械决定论的观点（B）夸大了必然性的作用，是非决定论的观点（C）夸大了偶然性的作用，是非决定论的观点、（D）夸大了偶然性的作用，是机械决定论的观点20 “草萤有耀终非火，荷露
10、虽团岂是珠。” 这两句古诗给我们的哲学启示是 ( )（A）要善于区分整体与部分（B）要善于区分新旧事物（C）要善于把握事物的共性（D）要透过现象抓住本质二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。21 2014 年 12 月 13 日，习近平在江苏省调研时指出，要协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推进改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。从哲学的角度看，这体现了( )（A）矛盾的普遍性原理（B）矛盾的同一性和斗争性及其辩证关系原理（C）系统论的原理（D）主次矛盾的辩证关系原理2
11、2 英国哲学家波普尔说：“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。” 这句话告诉我们 ( )（A）辩证否定是事物之间的相互否定（B）事物发展是前进性与曲折性的统一 （C）矛盾双方在一定条件下相互转化 （D）错误往往是正确的先导 23 中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关。农舍是他们的生活世界，他们从农舍得到空间观念。“日出而作，日人而息” ，他们由农舍中出入而得到时间观念。这表明( )（A）中国早期的时空观念来源于主观想象（B）中国早期的时空观念是农业文明的产物（C）时空观念是客观存在的主观映象（D）时空观念对社会生活起了决定性作用24 “先试点后推广 ”是
12、我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“ 先试点后推广 ”的辩证法依据是 ( )（A）矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化（B）矛盾的共性寓于个性之中（C）矛盾的个性表现共性并优于共性（D）矛盾的个性在事物发展中起决定作用25 1968 年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功” 的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有( )（A）联系
13、是客观的，发明创造要避免改变事物的联系（B）联系是多样的，发明创造要关于建立事物的新联系（C）联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性（D）联系是具体的，发明创造要把握事物条件26 清朝有一首钓鱼歌诀：“钓鱼钓鱼，心神专一。春钓浅滩，夏钓树荫，秋钓坑潭，冬钓朝阳。春钓深，冬钓清，夏池秋水黑阴阴。春钓雨雾夏钓早，秋钓黄昏冬钓草。深水钓鱼，浅水钓渊，雨季鱼靠边”这强调了( )（A）一切以时间、地点、条件为转移（B）要善于分析事物存在和变化发展的条件（C）矛盾的特殊性寓于普遍性之中（D）事物间的联系是具体的、本质的、必然的27 拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。习
14、近平主席强调，中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子；实现中国梦给世界带来的是机遇而不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。从哲学角度看，这里强调的是( )（A）以全面的、发展的观点看问题，不要“盲人摸象”、“ 刻舟求剑”（B）以辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”，不要“厚古薄今”（C）以实践的观点看问题，要“事必躬亲”，不要“纸上谈兵”（D）以对立统一的观点看问题，要“和而不同” ，不要“ 同而不和”28 乔布斯说过，“ 我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、
15、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是( )（A）真正的哲学可以使我们正确地看待人生（B）真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法（C）真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导（D）真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新29 我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道理有( )（A）地理环境是社会物质生活条件的基本要素（B）地质气候变化虽然复杂但一定有内在规律（C）发挥意识的能动作用就可以防灾减灾（D）顺从自然是防灾减灾的根本出路30 “加强改革顶层设计和总体规划，重点解决体制性障碍和深层次矛盾，全面
16、协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。“从哲学角度看，以上论述( )（A）运用了科学的系统化方法（B）把握了矛盾主次方面的辩证统一 （C）坚持了重点论和两点论统一（D）强调了整体功能是部分功能之和31 中国古人用“ 五行” 说来解释世界。认为 “五行”相生相克。 “生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法原理有( )（A）事物之间具有多种多样的联系（B）世界是一个普遍联系的有机整体（C）事物的发展是周而复始的循环 （D）发展的过程是一事物否定另一事物32 从畏惧自然到征服自然，进而认识到要善待自然、与自然和谐相处，千百年来人对自然态度的变化告诉我们( )（
17、A）人们对自然的认识在曲折中逐步深化（B）人与自然的矛盾有个逐步展开的过程（C）人与自然的关系是先对立后统一（D）人类终究无法把握无限的自然33 建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到( )（A）既要着眼于民生中的全局性问题、又要解决其中的局部性问题（B）推进民生工程建设，有待于社会改革的整体推进（C）既关注民生中的普遍问题，又不忘其中的特殊问题（D）提升民生工程质量，需要集中力量解决主要矛盾34 电影泰坦尼克号和歌剧罗密欧和朱丽叶因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著牡丹亭以舞剧
18、的形式在纽约上演，也被美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动着世界各地的人。这说明( )（A）矛盾的普遍性寓于特殊性之中（B）在实践中产生的不同民族的文化具有共性（C）矛盾的斗争性寓于同一性之中（D）尊重文化多样性就是要承认文化的同一性35 物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来，实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来，物联网技术发展迅速，越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了( )（A）人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系（B）人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系（C）人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性（D）联
19、系具有普遍性，万事万物之间的联系多种多样36 某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为：饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说：“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快就安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明( )（A）丰富的专业知识是创新思维的源泉（B）丰富的实践经验必然促进思维创新 （C）正确发现和提出问题是创新的首要环节（D）创新是对既有理论和实践的突破37 两个秀才一同去赴试，刚上路就遇到出殡的队伍，黑漆漆的棺材擦身而过。甲秀才大感晦气，心头愁绪郁结，结果没有考好名落孙山；乙秀才则暗自高兴：棺
20、材棺材，有官有财，是个好兆头。上了考场，他精神爽快文思泉涌，果然一举成名。两个秀才回来后说自己的预感很灵验，甲说：“一碰上那秽物就知道不好了。” 乙则说：“果然是有官有财了。” 下面对两个秀才的说法评价正确的是 ( )（A）二者都属于唯心主义观点（B）甲的观点错误，乙的观点正确（C）意识对同一事物的反映受主客观条件的影响（D）二者都坚持了唯物主义的观点38 “物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”其含义是( )（A）物质的唯一特性是客观实在性（B）物质是可以认识的（C）物质是属于共性的范畴（D）物质是看得见、
21、摸得着的39 “没有运动的物质和没有物质的运动同样是不可想象的。” 对这句话理解正确的有( )（A）物质和运动是不可分割的（B）物质是运动的物质（C）运动是物质的运动（D）运动是物质的承担者40 牛顿认为，空间，按其本质来说是均匀的和不动的，与任何外界状况无关；时间，按其本质来说是在均匀地流逝，与任何外界对象无关。牛顿把自己的这种时空观称为“绝对时空观 ”。这种绝对时空观的错误在于( )（A）把时空与物质运动分离（B）承认了时空观念的可变性（C）否认时空的无限性（D）否认时空具体特性的相对性考研政治（世界的物质性及其发展规律）模拟试卷 23 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分
22、。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是：哲学中物质概念的特性。辩证唯物主义从无限多样的物质现象中抽象出共同的本质，从哲学上作了最高概括，指出客观实在性，即“不以人的意志为转移”的性质是物质的本质规定、唯一特性。因此，正确答案为C。A 项和 B 项分别是古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义所指的物质概念，均可排除。人类实践活动的对象是现实的世界，这并不能说明物质的“客观实在”性。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律2 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查的知识点是：一切从实际出发的思想路线的哲学基础。马克思主义关于世界
23、物质统一性原理的实践意义在于，它是我们从事一切工作的立足点，是一切从实际出发的思想路线的哲学基础。因此，正确答案为 D。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律3 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查的知识点是：联系的普遍性。题干引文的意思是：如果战马铁蹄上的钉子丢了，铁蹄会脱落，战马会跌倒；战马跌倒了，战士会摔伤而不能作战，战争会失败；战争失败了，国家就会灭亡。这说明了事物是普遍联系的。因此，正确答案为 A。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律4 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是：直接联系与间接联系。BD 两项很容易就可排除。答案主要在 AC 两项中选择。题干中材料确实只强
24、调人的主观能动性，忽视了自然界的客观规律，导致了灾难的产生。但更重要的是这些人只重视眼前的经济利益，而忽略了眼前活动与生态平衡的长远的间接联系。作为单选题，只能选择最佳答案。因此，正确答案为 C。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律5 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查的知识点是：联系和中介。洛伦兹提出的著名的蝴蝶效应是说：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。这些事物和现象都是通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系的。因此，正确答案为 B。【知识模
25、块】 世界的物质性及其发展规律6 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查的知识点是：联系具有客观性和条件性。联系具有客观性，事物的联系是事物本身固有的，不是主观臆想的。题干中的引文是用主观臆想的联系代替了事物本身的真实的联系，是典型的唯心主义。因此，正确答案为 D。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律7 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查的知识点是：联系的复杂多样性。世界上的事物是多样的，因而事物的联系也是多样的，不同的联系构成了事物内部和事物之间的存在状态和发展趋势。废报纸的循环再利用与树木、环境、经济、社会的关系正表明事物之间联系的多样性。因此，正确答案为 A。【知识模块】 世界的物
26、质性及其发展规律8 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查的知识点是：过程的内容和形式。事物发展的过程，从形式上看是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替；从内容上看是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新。因此，正确答案为 D。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律9 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查的知识点是：矛盾的同一性和斗争性及其相互关系。矛盾是事物发展的动力是指矛盾着的对立面又斗争、又同一，由此推动事物的发展，或者说有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合，构成了事物的矛盾运动，推动着事物的发展。题干中的“不愿报考”和“成为香饽饽”构成了矛盾运动，因此“为扭
27、转职业教育的尴尬局面提供了有利条件”。答案为 A。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律10 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查的知识点是：矛盾的特殊性。矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。具体表现：一是不同事物的矛盾各有其特点；二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点；三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。这就要求我们用不同的方法解决不同的矛盾。答案为 D。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律11 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查的知识点是：唯物辩证法体系的实质和核心。对立统一规律揭示了事物普遍联
28、系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；它是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的钥匙；它提供了人们认识世界和改造世界的根本方法矛盾分析法，是对事物辩证认识的实质。因此，正确答案为B。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律12 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查的知识点是：外因在事物发展中的作用。题干中的引文是说：橘子在淮南生长，因为有合适的阳光、温度、水土等外因，而能长成又大又甜的橘子，而生于淮北没有了这些有利的外部条件，就会长成又小又涩的枳橘。这说明外因是事物变化的条件，它能够加速或延缓甚至暂时改变事物
29、发展的进程，但它必须通过内因而起作用，它是事物发展的第二位原因。因此，正确答案为 B。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律13 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查的知识点是：共性与个性的辩证关系。“四物汤”能治疗血虚、头痛、头晕等症，这是其共性，但在其临床运用上，却常常出现“气虚”、 “血虚有寒”、“血虚有热”等个性病例，因此必须在共性的指导下研究个性，对相同病因下的不同病情区别对待、区别运用，才能对症下药，治病救人。因此，正确答案为 B。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律14 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查的知识点是：两点论和重点论相结合的矛盾分析方法。材料中父亲的观点既看
30、到猫抓老鼠，又看到猫也偷吃鸡，但注重的是猫抓老鼠，因此得出“宁无鸡也不能无猫”的结论。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意坚持两点论和重点论的统一，因此，正确答案为 B。AC 两项不符合题意。D 项说法只看到猫抓老鼠又偷吃鸡，而没有看到材料中父亲更注重猫抓老鼠。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律15 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查的知识点是：事物发展过程中的量变和质变。“重新排列”和 “重新摆弄”是事物结构的变化，即量变中的次序的变动，这些变动最终导致了“不同的意思”、“新的思想”这些质变。因此，正确答案为 B。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律16 【正确答案】 B【试题
31、解析】 本题考查的知识点是：事物发展中的度。事物的变化是否超出度是区分量变和质变的根本标志。解答本题，只要抓住“太多”这个关键词，很容易就能联想到适度原则。因此，正确答案为 B。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律17 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查的知识点是：事物发展过程中的肯定与否定及其相互转化。人民公园改造方案的制定过程中，天津市相关部门一方面认真听取市民意见，汲取其合理建议，另一方面又遵循中式园林习制，体现了既肯定又否定的“扬弃“的辩证法思想。因此，正确答案为 A。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律18 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查的知识点是：原因和结果的辩证关
32、系。题干中某公司制定的高效的考核制度是原因，公司的发展壮大是因之产生的结果，结果后来又反过来影响原因，正是原因和结果相互作用的体现。因此，正确答案为 D。A 项是干扰项，可排除，因为材料是为了强调引起和被引起的关系，而不是二者之间的相互联系；题干中的制度和公司壮大不存在矛盾关系，B 项也可排除。C 项原因和结果相互渗透是指结果存在于原因之中，原因表现在结果之中，显然与题意不符，也可排除。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律19 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是：必然性与偶然性；机械决定论与非决定论的区分。机械决定论观点的错误在于，夸大必然性，否认偶然性；非决定论观点的错误在于
33、，夸大偶然性，否认必然性及其客观性。莫诺认为“偶然性是生命起源和发展的全部基础”，这是典型的非决定论。因此，正确答案为 C。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律20 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查的知识点是：现象和本质。题干中两句古诗的意思是：萤火虫拖着一条发光的尾巴，似火而实非火；荷叶上浑圆晶莹的露珠，像珠而不是珠。萤火和荷露只是由于其表面上带着火与珠的某些非本质的特征，而形成某些假象。因此，我们必须透过现象抓住事物的本质。因此，正确答案为 D。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的
34、，多选或少选均不得分。21 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是：矛盾的普遍性、矛盾的同一性和斗争性及其相互关系、系统论、主次矛盾辩证关系原理。“四个全面”体现了矛盾的普遍性原理。因为矛盾无处不在，无时不有，所以我们要看到建设中国特色社会主义过程中，中国社会存在的诸多矛盾。要解决矛盾，就要全面深化改革，改变生产关系和上层建筑中不适合生产力发展要求的因素和方面；“四个全面”体现了矛盾的同一性和斗争性及其辩证关系原理。我们要在社会主义建设过程中，看到问题，看到不和谐的因素和方面，但是更应该看到总体的和谐。在同一中看到斗争，更要在斗争中看到同一。不能过分强调斗争，而影响了全面
35、建成小康社会的奋斗目标；“四个全面”体现了系统论的原理。事物普遍以系统的形式存在。我们要建设中国特色社会主义，也要全面建设，全面发展，少了任何一个环节，都会影响整个小康社会的奋斗目标的实现；“四个全面”体现了主次矛盾的辩证关系原理。在全面建成小康社会，全面深化改革的过程中，必须分清主次，抓主要矛盾。全面深化改革要有重点。答案为ABCD。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律22 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是：发展的前进性与曲折性，矛盾的同一性和斗争性及其相互关系，真理与谬误、成功与失败。正确与错误、成功与失败作为矛盾的双方。在一定条件下可以相互转化，错误可以变为正确
36、，成功也可以变为失败，错误往往是正确的先导，失败常常是成功之母。这说明事物的发展是前进性与曲折性的统一。辩证否定是事物自身的否定，A 错误。答案为 BCD。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律23 【正确答案】 B,C 【试题解析】 本题考查的知识点是：物质对意识的决定作用。时空观作为一种意识，并不是凭空产生的，而是客观存在的主观映像，是自然界长期发展的产物，表现在材料中即“由农舍中出入而得到时间观念”，它是农业文明的产物。这一时空观念的产生并不是主观想象而来，而是与农舍和劳作相关，A 错误；观念不可能对社会生活起决定作用，D 错误。答案为 BC。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律24
37、【正确答案】 A,B【试题解析】 本题考查的知识点是：矛盾的普遍性和特殊性的相互关系。矛盾的共性指矛盾的普遍性，是绝对的、无条件的；矛盾的个性指矛盾的特殊性，是相对的、有条件的。矛盾共性与个性的辩证关系是，共性寓于个性之中，个性又受共性的制约，共性和个性在一定条件下相互转化。“先试点后推广”是因为试点(个性)的经验和做法推广开来能推进改革的成功(共性)，体现了个性与共性的相互转化；从试点中总结成功的经验是在个性中总结共性，因为普遍性(共性)寓于特殊性(个性)之中。答案为 AB。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律25 【正确答案】 B,D 【试题解析】 本题考查的知识点是：联系的具体性和多样
38、性。弗雷将斯班瑟的“不成功“的发明用在合适的地方，这就是他成功的经验。“合适的地方”体现了联系的多样性和条件性。弗雷发明不干胶记事贴的过程，启示我们要把握联系的多样性和条件性。联系是客观的，是指事物的联系事物本身所固有的，而不是要避免改变联系，A 错误；弗雷的发明恰恰运用了事物的偶然性， C 错误。答案为 BD。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律26 【正确答案】 A,B【试题解析】 本题考查的知识点是：联系的多样性。不同季节钓鱼有不同的技巧和方法，这说明要善于分析事物存在和变化发展的条件，一切以时间、地点和条件为转移。材料中不同季节采用不同的钓鱼方法，没有体现矛盾的普遍性与特殊性的关系，
39、C 错误；材料体现了事物的联系是多种多样的， D 错误。答案为 AB。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律27 【正确答案】 A,D【试题解析】 本题考查的知识点是：联系与运动、变化、发展，矛盾的普遍性和特殊性相互关系原理。拿破仑说中国这头狮子醒来，“世界都会为之发抖”，而习近平指出中国这头狮子已经醒来，但这只狮子是和平的，强调要用全面的、发展的观点看问题，要克服片面性和静止地看问题，A 正确；同时， “实现中国梦给世界带来的是机遇而不是威胁”等，强调要用对立统一的观点看问题，D 正确。答案为AD。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律28 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 本题考查的知
40、识点是：哲学的基本内容及其作用。真正的哲学是正确的、科学的世界观和方法论，是时代精神的精华，因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。它可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，正确地看待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。因此，答案为 ACD。 “真正的哲学“必然是正确的、科学的，但不一定是高明的、巧妙的，二者不能划等号，B 项错误。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律29 【正确答案】 A,B【试题解析】 本题考查的知识点是：意识的
41、能动作用；规律的客观性。解答本题可用排除法：自然灾害属于自然界的客观现象，不以人的意志为转移，C 项错误；防灾减灾工作的关键在于充分发挥主观能动性认识自然规律、尊重客观规律、利用自然规律，而不是一味顺从自然。D 项错误。因此，正确答案为 AB。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律30 【正确答案】 A,C【试题解析】 本题考查的知识点是：矛盾分析方法、现代科学思维方法。“总体规划”体现了系统优化方法；“重点解决体制性障碍和深层次矛盾”体现了抓重点，全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新体现了两点论。因此，正确答案为 AC。材料中没有体现矛盾的主要方面决定事物的性质，B 项排除；D 项说
42、法错误。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律31 【正确答案】 A,B【试题解析】 本题考查的知识点是：联系的普遍性和多样性；发展的实质；发展与过程。解答本题可用排除法：发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，是前进的、上升的运动，而不是简单的“周而往复的循环”，C 项错误；辩证的否定是发展的环节，且辩证的否定是肯定与否定相结合，并不是全盘肯定或全盘否定，D 项错误。因此，正确答案为 AB。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律32 【正确答案】 A,B【试题解析】 本题考查的知识点是：认识的特征；矛盾的观点。从畏惧自然到征服自然，再到善待自然、与自然和谐相处，体现了人对自然的认识在曲折中逐
43、步深化，也说明人与自然的矛盾有个逐步展开的过程。因此，正确答案为 AB。人与自然的关系是对立统一的关系，没有先后之分，C 项错误；人类终究无法把握无限的自然属于不可知论，D 项错误。 【知识模块】 世界的物质性及其发展规律33 【正确答案】 A,C【试题解析】 本题考查的知识点是：整体与部分的关系；矛盾的普遍性与特殊性；矛盾分析方法。“既要、又要、还要“三方面措施，既有面向全民的基本公共服务，又有困难群众的生产生活问题，这体现了处理好整体与局部的关系；既有普遍性的基本公共服务，又有困难群众以及一些热点、难点、焦点等特殊性问题。因此。正确答案为 AC。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律34
44、【正确答案】 A,B【试题解析】 本题考查的知识点是：矛盾的普遍性与特殊性；文化的多样性。中外的美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们，体现了在实践中产生的不同民族的文化具有共性，也说明了矛盾的普遍性寓于特殊性之中。因此，正确答案为AB。题干中的材料没有体现矛盾的斗争性寓于同一性之中，C 项错误；尊重文化多样性不等于承认文化的同一性，D 项错误。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律35 【正确答案】 B,D【试题解析】 本题考查的知识点是：联系的客观性、普遍性和多样性等。通过物联网将物品与互联网相连接，实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互联、共享，体现了联系的普遍性和多样性，也
45、深刻地说明了人可以发挥主观能动性，根据事物的固有联系建立新的具体的联系，并使这种联系带有“人化“的特点。因此，正确答案为 BD。人为事物的联系是以尊重联系的客观性为根本前提的，绝不是凭主观愿望创造的结果，因此也就不具有主观性，AC 两项错误。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律36 【正确答案】 C,D【试题解析】 本题考查的知识点是：创新的重要性。解答本题可用排除法：创新思维的源泉是实践，A 项错误；实践“必然“促进创新的说法过于绝对化，B 项错误。因此，正确答案为 CD。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律37 【正确答案】 A,C【试题解析】 本题考查的知识点是：唯物主义和唯心主义的
46、区分；意识的能动作用。辩证唯物主义认为，意识是对物质的反映，但由于受主客观条件的制约，对同一事物，人们的反映不可能是相同的，甚至是相反的，题中两个秀才对同一事物“棺材”作出了不同的反映，但二者都是对客观事物的主观臆断，都是唯心主义的表现。因此，正确答案为 AC。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律38 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查的知识点是：物质的定义。这是列宁关于物质的定义，这句话揭示了作为客观实在的物质是一切事物的本原和基础，客观实在性是物质的唯一特性，这也是各种具体事物的共性。列宁的定义指明了人的认识对象和知识的源泉，指明了物质范畴既具有本体论的意义，也具有认识论的意
47、义。因此，正确答案为ABC。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，但物质并不一定都是看得见、摸得着的，D 项错误。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律39 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查的知识点是：物质和运动的关系。这是恩格斯关于物质和运动相互关系的科学论断。它指出了物质和运动是不可分割的，物质是运动着的物质，物质离不开运动；物质是运动的主体、承担者，是一切运动和发展的实在基础，任何运动都是物质的运动。因此，正确答案为 ABC。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律40 【正确答案】 A,D【试题解析】 本题考查的知识点是：时间空间的特点；时间空间和物质运动的关系。牛顿认为时间空间与物质世界无关。其错误在于“把时空与物质运动分离”，同时也“否认了时空具体特性的相对性”。因此，正确答案为 AD。由于牛顿这句话是说客观存在着的时间空间问题，而不是说“时空观念”问题，也没有涉及到时空的有限性和无限性问题，因此 BC 两项错误。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律
