1、语言学历年真题试卷汇编 13（无答案）1 语言是语言，言语是言语，二者完全不同，没有任何关系。(2006 年中国传媒大学考题)（A）正确（B）错误2 抽象的语言并不存在，有的只是以个体形式存在的语言。(2005 年华中科技大学考题)（A）正确（B）错误3 送气音发音时声带都不参与活动。(2011 年北京语言大学考题)（A）正确（B）错误4 “张三有哥哥 ”是“张三的哥哥又买了一套房子”的预设。 (2008 年浙江师范大学考题)（A）正确（B）错误5 分析下列句子歧义。(2011 年华中师范大学考题)小王说不好。6 比较分析下列句子的结构有何不同。(2012 年中国人民大学考题)A.皮儿青的不能
2、买B.苹果烂的不能吃C.扣子坏的不能要6 分析下列句子各用什么语法手段表达了动词的什么语法范畴?(2011 年广西民族大学考题)7 门开着。8 He loved her9 Mary often goes to work by bus三、多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。10 下列单位属于多义关系的是( )(2006 年中山大学考题)（A）“花(朵)”与“( 雪) 花”（B） “花(费 )”与“花(了眼)”（C） “花(钱 )”与“(浪)花”（D）“花(了眼)”与“花(布)”11 结合实例论述句子的意义是由哪些内容构成的。(2006 年南开大学
3、考题)五、单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。12 音素f和v 的区别是( )。(2006 年中山大学考题 )（A）发音部位不同（B）送气和不送气的不同（C）清音和浊音的不同（D）阻碍方式不同13 “扮演的是一个年轻人” 是一个有歧义的结构，造成歧义的原因是 ( )。(2005 年中山大学考题)（A）层次构造不同（B）结构关系不同（C）语义关系不同（D）指代关系不同14 下列哪个名称不属于历史上汉民族共同语的名称：( )(2008 年中山大学考题)（A）雅言（B）俗话（C）官话（D）通话15 复元音(2005 年曲阜师范大学考题)16 主题和述题(2004 年南开大学考题)1
4、7 词法(2012 年中国人民大学考题)18 词汇(2006 年曲阜师范大学考题)19 自源文字(2006 年中国传媒大学考题)20 基础方言(2001 年山东师范大学考题)七、填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。21 格语法的代表人物是_(国名)的_(人名)，系统功能语言学的代表人物是_(国名) 的_( 人名) 。(2005 年华中师范大学考题 )22 一种语言中的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料和_是十分有限的。(2005 年华中科技大学考题)23 音高在语音中的作用是构成_和_；音强在语音中的作用是构成_和_。(2008 年华中师范大学考题)
5、24 复合词是组成成分都是_语素的多语素词。(2005 年南开大学考题)25 英语以“z” 打头的词基本上都借自法语，这种现象在语言接触中称之为_。(2005 年西南师范大学考题)26 请谈谈你对“ 能指” 和“所指”的认识。(2008 年南京大学考题)27 如何判断两个或几个音素是对立的?(2006 年南开大学考题 )28 语法手段是什么? 常见的语法手段有哪些 ?(2008 年南京大学考题、2013 年北京语言大学考题)29 “张三校长 ”和“校长张三”在语义和用法上有什么不同 ?(2004 年南开大学考题)30 分析“The glasses of mine had been broken by my sister when I got honle”这个句子，说明该句中表现了哪些语法范畴?(2000 年山东师范大学考题 )31 “长”和“短”，“ 活” 和“死”，“买” 和“卖”都是反义词，它们在语义关系上有什么不同?(2004 年南开大学考题 )32 试述语言谱系分类和语言结构类型分类依据的标准各是什么?(2005 年曲阜师范大学考题)33 简述什么是语言混合。(2006 年华中师范大学考题)
