语言学历年真题汇编

1、二、多项选择题(总题数：2，分数：4.00)2.多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。
（分数：2.00）_3.从“我打破了花瓶”变换为“我把花瓶打破了”，使用了( )的变换手法。
(2005 年中山大学考题)（分数：2.00）A.删除B.添加C.替代D.移位三、填空题(总题数：4，分数：8.00)4.填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。
（分数：2.00）_5.结构主义语言学的三个主要分支是：_、_和_。
(2007 年华中师范大学考题)（分数：2.。

2、分出来的最小语音单位是( )。
(2006 年中国传媒大学考题)（分数：2.00）A.音渡B.音素C.音位D.音节3.“晒黑”一词在网上有了新的意思，即“把不好的东西拿出来公之于众”。
造成意义变化的原因是两个语素的结构关系发生了变化，旧的复合结构和新的复合结构分别是( )。
(2008 年中山大学考题)（分数：2.00）A.述宾述补B.述补主谓C.述补述宾D.述宾偏正二、判断题请判断下列各题正误(总题数：3，分数：6.00)4.北京话中的介音只有i、u、y三个。
(2005 年南开大学考题)（分数：2.00）A.正确B.错误5.很多种屈折语特别是英语在演变的过程中逐渐减少屈折变化，扩大词序和虚词的作用，因此像汉语这样的孤立语才是最经济、合理的语言。
(2005 年南开大学考题)（分数：2.00）A.正确B.错误6.同义词和反义词这两种聚合都具有鲜明的民族性特点。
(2000 年山东师范大学考题)（分数：2.00）A.正确B.错误三、填空题(总题数：6，分数：12.00)7.填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。
（分数：2.00）_。

3、声带都不参与活动。
(2011 年北京语言大学考题)（分数：2.00）A.正确B.错误4.“张三有哥哥”是“张三的哥哥又买了一套房子”的预设。
(2008 年浙江师范大学考题)（分数：2.00）A.正确B.错误二、案例分析题(总题数：3，分数：10.00)5.分析下列句子歧义。
(2011 年华中师范大学考题)小王说不好。
（分数：2.00）_6.比较分析下列句子的结构有何不同。
(2012 年中国人民大学考题)A.皮儿青的不能买 B.苹果烂的不能吃C.扣子坏的不能要（分数：2.00）_分析下列句子各用什么语法手段表达了动词的什么语法范畴?(2011 年广西民族大学考题)（分数：6.00）(1).门开着。
（分数：2.00）_。

4、2.下列各项中的词的引申义通过隐喻方式获得的有( )(2011 年中山大学考题)（分数：2.00）A.眼：人眼针眼B.领：领子白领C.英语的 pen：羽毛书写工具D.英语的 glass：玻璃玻璃杯E.习：鸟反复飞复习、温习二、案例分析题(总题数：3，分数：12.00)3.语言学家推测，汉语在隋唐时代的语音系统存在下列音位(按发音方法和部位排列)：p p bt t dts ts dz （分数：2.00）_下列各题有无歧义，如果有，请指出造成歧义的原因，并用适当的方法加以分化。
(2007 年山东师范大学考题)（分数：6.00）(1).没有必要的批评真害人（分数：2.00）_(2).局长也应该检查（分数。

5、2.北京话语音系统中，辅音音位t的区别特征包括( )。
(2005 年中山大学考题)（分数：2.00）A.舌尖前B.闭塞C.送气D.清3.下列句子中由主谓短语充当谓语的有( )(2011 年中山大学考题)（分数：2.00）A.在比赛中，中国队自始至终沉着冷静B.这次考试我一点把握都没有C.小丽英语说得很流利D.我奶奶现在眼睛还好着呢二、判断题请判断下列各题正误(总题数：4，分数：8.00)4.在言语交际中，没有人会故意违反合作原则。
(2004 年南开大学考题)（分数：2.00）A.正确B.错误5.层次性是任何语言系统都存在的突出特征。
(2011 年北京语言大学考题)（分数：2.00）A.正确B.错误6. A （分数：2.00）A.正确B.错误7.一般而言，“人称”是名词所具有的一种语法范畴。
(2004 年山东师范大学考题)（分数：2.00）A.正确B.错误三、单项选择题(总题数：4，分数：8.00)8.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
（分数：2.00）_。

6、2.对比以下句子，指出它们在句法结构上的异同，并分析句法成分与语义关系之间存在什么样的特点，就此可谈谈你对句法与语义关系的看法。
(2008 年北京师范大学考题)(1)这种人炸弹也不怕。
(2)这种人也不怕炸弹。
(3)炸弹这种人也不怕。
(4)这种人对炸弹也不怕。
（分数：2.00）_3.辨别下列结构的异同。
(2006 年华中师范大学考题)学习时间学习文件学习英语（分数：2.00）_4.分析下列句子的述谓结构。
(2006 年华中师范大学考题)去年老李在县城里给儿子买了一套房子。
（分数：2.00）_。

7、二、案例分析题(总题数：3，分数：12.00)2.英语的下列语词，er 这个形式可以附加在许多词的后面表示不同的意义，请分析er 在这些词里是否具有相同的作用。
(2006 年北京师范大学考题)work(工作)worker(工人)teach(教)teacher(教师)head(头)header(首领、领导)young(年轻的)yotJnger(更年轻的)quick(快的)quieker(更快的)high(高)higher(更高的)（分数：2.00）_什么是焦点?试分析下列句子的焦点：(2005 年华中师范大学考题)（分数：6.00）(1).你刚才说谁来了电报?（分数：2.00）_。

8、2.下列各组词中属于同义义场的有( )(2011 年中山大学考题)（分数：2.00）A.瞥、视、盯B.坚强、坚定、坚决C.充满、充实、充足D.笨、拙、傻E.滋味、味道、口味二、案例分析题(总题数：4，分数：12.00)3.举例说明下列五对语音特征在汉语普通话中能否成为区别特征。
(2006 年南开大学考题)前：后圆唇：不圆唇送气：不送气塞：鼻双唇：齿间（分数：2.00）_4.分析“父亲、母亲、儿子、女儿”四个词义的义素。
(2002 年山东师范大学考题)（分数：2.00）_下列各题有无歧义，如果有，试用适当的方法加以分析。
(2005 年山东师范大学考题)（分数：4.00）(1).山上架着炮（分数：2.00）_。

9、二、单项选择题(总题数：4，分数：8.00)2.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
（分数：2.00）_3.汉语普通话语音系统中没有的发音部位是( )。
(2005 年华中科技大学考题)（分数：2.00）A.双唇B.齿间C.唇齿D.舌面前4.“性”是属于下列那一项的语法范畴( )。
(2006 年中山大学考题)（分数：2.00）A.名词和动词B.名词和形容词C.形容词和动词D.动词和代词5.汉语中的音调、语调是语言的( )在起作用(2012 年北京语言大学考题)（分数：2.00）A.音色B.音长C.音强D.音高三、简答题(总题数：7，分数：14.00)6.语言和思维、语言和人工智能的关系如何?(2003 年山东师范大学考题)（分数：2.00）_。

10、话与英语(或者你熟悉的其他外国语)在语法手段和语法范畴上有什么差异?(2011 年中山大学考题)（分数：2.00）_二、案例分析题(总题数：6，分数：14.00)3.分析汉语和英语中pp是否都能归为同个音位。
(2011 年北京语言大学考题)（分数：2.00）_4.分析下面句子的述谓结构。
(2007 年华中师范大学考题)今年小郑替小李用这种毛线织了一件毛衣。
（分数：2.00）_5.“我喜欢煎鸡蛋”、“非洲语言研究成果颇丰”有没有歧义?请设计语境加以分析。

11、二、单项选择题(总题数：4，分数：8.00)2.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
（分数：2.00）_3.英文里将“I am”写成“Im”反映出在语流中 am发生了( )音变。
(2008 年中山大学考题)（分数：2.00）A.异化B.脱落C.增音D.弱化4.下列结构中没有歧义的是( )。
(2006 年中山大学考题)（分数：2.00）A.三个师范大学的学生B.在灯光下慢慢地把纸条展开C.喜欢画画的孩子D.不适当地灌水施肥5.下列各项中不是词缀的是( )(2011 年中山大学考题)（分数：2.00）A.worker中的 erB.老板中的老C.Working中的 ingD.阿姨中的阿三、案例分析题(总题数：4，分数：12.00)6.下列语言结构中的名词都属于什么句法成分?其语义角色又是什么?(2007 年北京师范大学考题)吃火锅、吃食堂、吃父母、(一碗饭)吃几个人、吃劳保、吃苹果（分。

12、2.推广普通话要求使普通话成为( )场合使用的语言。
(2008 年中山大学考题)（分数：2.00）A.学校的教学语言B.媒体的宣传语言C.公务活动的工作语言D.不同民族的通用语言E.不同地区方言的通用语言二、简答题(总题数：3，分数：6.00)3.声母、韵母的划分与元音、辅音的划分有何区别?(2006 年武汉大学考题)（分数：2.00）_4.句式转换的特征，举例说明句式转换的平行性特征。
(2009 年北京语言大学考题)（分数：2.00）_5.举例分析隐喻常见的类型。
(2005 年曲阜师范大学考题)（分数：2.00）_。

13、性密不可分。
(2011 年北京语言大学考题)（分数：2.00）A.正确B.错误4.英语中 wrote和 sat都是内部屈折。
(2011 年北京语言大学考题)（分数：2.00）A.正确B.错误二、案例分析题(总题数：2，分数：8.00)5.用层次分析法划分下面复杂句子的结构层次。
(2011 年华中师范大学考题)松鼠通常一胎生三四个。
（分数：2.00）_下列短语有歧义。
请分析造成歧义的原因，并用单义的短语分解歧义。
(2011 年广西民族大学考题)（分数：6.00）(1).一些朋友送的礼物。
（分数：2.00）_(2).他画不好。
（分数：2.00）_。

14、二、判断题请判断下列各题正误(总题数：3，分数：6.00)2.故意说些不切题的话，避开某一话题，就违反了合作原则中的质的准则。
(2008 年浙江师范大学考题)（分数：2.00）A.正确B.错误3.语言能力包括抽象思维能力和随时发音的能力。
(2011 年北京语言大学考题)（分数：2.00）A.正确B.错误4.数的语法范畴在所有语言中都存在。
(2011 年北京语言大学考题)（分数：2.00）A.正确B.错误三、案例分析题(总题数：3，分数：8.00)5.“德国车多”、“连我都不认识”这两个句子有什么歧义特点?怎样分化它们的歧义?(2012 年北京语言大学考题)（分数：2.00）_6.指出下面的句子中的预设。
(2011 年南开大学考题)王老师的西游记跟我从图书馆借的西游记不是一个版本。
（分数：2.00）_。

15、二、案例分析题(总题数：1，分数：2.00)2.比较下列句子，分析它们在句法关系和句子成分之间的语义关系上的异同，在此基础上论述句法与语义的关系。
(2003 年北京师范大学考题)(1)这种人炸弹也不怕。
(2)这种声音狼也不怕。
(3)这种狗狼也不怕。
(4)事实上我也不怕。
（分数：2.00）_三、单项选择题(总题数：3，分数：6.00)3.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
（分数：2.00）_4.英语中“walker”中的“er”，“worked”中的“ed”，两者( )。
(2006 年中山大学考题)（分数：2.00）A.都是词缀B.都是。

16、006 年中山大学考题)（A）时（B）体（C）人称（D）格三、填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。
3 音位变体可分为_和_。
(2011 年华中师范大学考题)4 如果一个语言片段可以由另一个语言片段替代的话，前者就是后者的_。
(2008 年浙江师范大学考题)5 人、男性、成年、未婚是“ 单身汉”一词的_ 。
(2003 年北京师范大学考题)6 根据文字符号与语言的音义关系，可以将文字体系分为_文字和_文字两类，根据符号所代表的语音单位，可以分为_文字和_文字两个小类。
(2006 年华中师范大学考题)7 地域方言的差别主要表现_在上，划分地域方言的主要依据是_。
(2005 年华中科技大学考题)8 卷舌元音是单元音。
(2004 年南开大学考题)（A）正确（B）错误9 词根可能是自由语素也可能是黏着语素，但词缀都是黏着语素。
(2005 年南开大学考题)（A）正确（B）错误10 有的词的意义是精确的，有的词的意义是模糊的。
(2006 年南开大学考题)（A）正确（。

17、语音系统存在下列音位(按发音方法和部位排列)：p p bt t dts ts dz k k g 与普通话相比较，这些音发生了什么样的变化?据此谈一谈语音演变的特点。
(2006 年中山大学考题)2 下列各题有无歧义，如果有，请指出造成歧义的原因，并用适当的方法加以分化。
(2007 年山东师范大学考题)3 没有必要的批评真害人4 局长也应该检查5 “你别!”5 指出下列句子中划线词语的语义指向。
(2006 年中国传媒大学考题)6 小王 把 酒 喝 光 了。
7 新买 的 球鞋 也 踢 坏 了。
三、单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
8 人们说话时，常把ma ma发成ma m ，这是语音的( )现象。
(2005 年华中科技大学考题)（A）同化（B）异化（C）弱化（D）脱落9 “葡萄”不可能成为一个 ( )。
(2006 年中山大学考题)（A）语素（B）词（C）句子（D）词组10 在文字体系的发展过程中，不包括( )阶段。
(2005 年华中科技大学考题)（A）记事图画（B）表意文字体系（C）意音文字体系（D）纯表音文字体系四、填空题请完成下列各题，在各题的。

18、2008 年浙江师范大学考题)（A）正确（B）错误5 分析下列句子歧义。
(2011 年华中师范大学考题)小王说不好。
6 比较分析下列句子的结构有何不同。
(2012 年中国人民大学考题)A.皮儿青的不能买B.苹果烂的不能吃C.扣子坏的不能要6 分析下列句子各用什么语法手段表达了动词的什么语法范畴?(2011 年广西民族大学考题)7 门开着。
8 He loved her9 Mary often goes to work by bus三、多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。
10 下列单位属于多义关系的是( )(2006 年中山大学考题)（A）“花(朵)”与“( 雪) 花”（B） “花(费 )”与“花(了眼)”（C） “花(钱 )”与“(浪)花”（D）“花(了眼)”与“花(布)”11 结合实例论述句子的意义是由哪些内容构成的。
(2006 年南开大学考题)五、单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
12 音素f和v 的区别是( )。
(2006 年中山大学考题 )（A）发音部位不同（B）送气和不送气的不同（C）清音和。

19、题)（A）三个师范大学的学生（B）在灯光下慢慢地把纸条展开（C）喜欢画画的孩子（D）不适当地灌水施肥4 下列各项中不是词缀的是( )(2011 年中山大学考题)（A）worker 中的 er（B）老板中的老（C） Working 中的 ing（D）阿姨中的阿5 下列语言结构中的名词都属于什么句法成分?其语义角色又是什么?(2007 年北京师范大学考题)吃火锅、吃食堂、吃父母、(一碗饭)吃几个人、吃劳保、吃苹果5 简单分析下列句子中的歧义并说明其产生歧义的原因。
(2008 年华中师范大学考题)6 她的毛衣织得好。
7 他要烤红薯。
8 分析下列对话中的言外之意：(2008 年华中师范大学考题)母子对话：子：妈妈，我可以出去打一会儿球吗?母：已经八点钟了，明天你还要上学。
8 指出造成下列各题歧义的原因，并用适当的方法加以分解。
(2004 年山东师范大学考题)9 熟悉的是小王10 没有戴好帽子的孩子四、多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。
11 下面关于文字、书面语、口语三者关系的表述正确的是：( )(2006 年中山大学考题)（A）文字就是书。

20、的语法范畴 ( )。
(2006 年中山大学考题)（A）名词和动词（B）名词和形容词（C）形容词和动词（D）动词和代词4 汉语中的音调、语调是语言的( )在起作用(2012 年北京语言大学考题)（A）音色（B）音长（C）音强（D）音高5 语言和思维、语言和人工智能的关系如何?(2003 年山东师范大学考题)6 从词语替换和多义词的角度说明语词符号的任意性与理据性。
(2012 年中国海洋大学考题)7 a的三个变体 aA 出现的语音环境各是什么 ?(2006 年曲阜师范大学考题)8 什么是普遍特征，普遍特征在语法结构上有什么表现。
(2011 年北京语言大学考题、2013 年中山大学考题)9 举例说明音素文字和语素的区别。
(2009 年厦门大学考题)10 举例说明什么是评价意义。
(2007 年华中师范大学考题)11 举例说明汉字这种表意文字和拼音文字有什么异同?(2006 年北京师范大学考题)12 划分词类应主要根据词的语法意义。
(2004 年南开大学考题)（A）正确（B）错误13 理解了组成话语的词和句子的意思，也就理解了话语的意思。
(2005 年南开大学考题)（A）正确。