1、基础心理学知识、咨询心理学知识历年真题试卷汇编 1 及答案与解析一、 理论知识单项选择题1 在人性问题上，主张人性恶论观点的是( )。(2010 年 11 月真题)（A）卢梭（B）亚里士多德（C）孟子（D）柏拉图2 巴甫洛夫主张，( )是人特有的心理现象。(2010 年 11 月真题)（A）第一信号系统（B）条件反射（C）第二信号系统（D）无条件反射3 躯体感觉中枢位于大脑皮层的( )。(2010 年 11 月真题)（A）额叶（B）颞叶（C）枕叶（D）顶叶4 保持曲线来源于( )的工作。(2010 年 11 月真题)（A）冯特（B）艾宾浩斯（C）华生（D）詹姆士5 梦一般出现在( ) 阶段。(
2、2010 年 11 月真题)（A）波睡眠（B）快速眼动睡眠（C）慢波睡眠（D）深睡眠6 简单任务下的注意广度大约是( )。(2010 年 11 月真题)（A）46（B） 59（C） 35（D）697 沙赫特强调在情绪发生中起主导作用的是( )。(2010 年 11 月真题)（A）环境刺激（B）生理变化（C）动机过程（D）认知因素8 情绪能传递信息，沟通思想，这说明情绪具有( )。(2010 年 11 月真题)（A）适应功能（B）信号功能（C）语言功能（D）概括功能9 意志属于( ) 。(2010 年 11 月真题)（A）心理过程（B）人格特点（C）克服困难的行为（D）动机过程10 脑对物质现象
3、的延续性和顺序性的反映是( )。(2010 年 5 月真题)（A）距离知觉（B）运动知觉（C）时间知觉（D）方位知觉11 弗洛伊德认为，正常心理活动的基础是( )。(2010 年 5 月真题)（A）自我的力量足够强大（B）本我、自我和超我三者达到力量平衡（C）意识活动成为心理活动的主要成分（D）潜意识活动成为心理活动主要成分12 下列说法中正确的是( )。(2010 年 5 月真题)（A）色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色（B）色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的（C）色觉异常绝大多数是遗传原因造成的（D）红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝13 激烈的意向冲突引起的情绪状态一般属于( )
4、。(2010 年 5 月真题)（A）心境（B）激情（C）应激（D）情感14 注意的起伏实际上是注意的( )。(2010 年 5 月真题)（A）转移（B）动摇（C）循环（D）分配15 短时记忆中的信息是( )。(2010 年 5 月真题)（A）不能被意识到的（B）一种内隐信息（C）能被意识到的（D）一种主观臆造16 在遇到危险时出现的高度紧张的情绪状态，称为( )。(2010 年 5 月真题)（A）激情（B）心境（C）应激（D）情感17 老年人听觉感受性降低的特点是首先丧失对( )声音的听觉。(2010 年 5 月真题)（A）低频（B）中频（C）高频（D）低频和高频18 儿童心理障碍的主要形式不
5、包括( )。(2010 年 5 月真题)（A）攻击（B）语言宣泄（C）退缩（D）多余动作二、多项选择题19 下列说法中正确的包括( )。(2010 年 11 月真题)（A）动机是在需要的基础上产生的（B）动机是人们活动的内在动力（C）能引起有机体的定向活动的外部条件叫驱力（D）情绪具有动机作用20 激情的特点包括( )。(2010 年 11 月真题)（A）反应强烈（B）持续时间长（C）会使人的认识范围变窄（D）会使人的分析能力降低21 下列说法中正确的包括( )。(2010 年 11 月真题)（A）语言是一种社会现象（B）言语是一种心理活动（C）言语要借助语言实现（D）言语是一种符号系统22
6、错觉的特点包括( )。(2010 年 11 月真题)（A）错觉是一种歪曲知觉（B）错觉的歪曲往往带有固定的倾向（C）只要引起错觉的条件具备，错觉就一定会产生（D）错觉是可以消除的23 声音的性质包括( )。(2010 年 5 月真题)（A）饱和度（B）音调（C）音色（D）频率24 表象的作用包括( )。(2010 年 5 月真题)（A）积累理性知识（B）从感知向思维过渡的桥梁（C）为想象提供素材（D）创造新形象25 按照马斯洛的理论，休息属于( )。(2010 年 5 月真题)（A）生理需要（B）生长性需要（C）社会需要（D）缺失性需要26 关于梦，正确的说法包括( )。(2010 年 5 月
7、真题)（A）梦是一种特殊的意识状态（B）睡眠中一般人人都做梦（C）心情平静的时候睡觉不做梦（D）梦剥夺会对个体的身体产生不良影响27 沙赫特认为情绪的产生是几种因素相互作用的结果，这些因素包括( )。(2010 年 5 月真题)（A）生理变化（B）环境刺激（C）动机作用（D）认知过程28 梦的特点包括( ) 。(2010 年 5 月真题)（A）不连续性（B）不协调性（C）概括性（D）认知的不确定性29 下列说法中，符合精神分析理论关于心理动力观点的包括( )。(2010 年 11月真题)（A）一切心理动力来源于人类的性本能（B）力比多不是个体唯一心理动力（C）自我保存本能是个体唯一心理动力（D
8、）个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力30 下列说法中，符合精神分析关于适应问题观点的包括( )。(2010 年 11 月真题)（A）个体常常不惜改变本我能量的存在或表达的模式，以求得变相满足（B）自我防御机制是在承受超我欲望和现实要求双重压力时出现的调节功能（C）焦虑分为现实性焦虑、神经症性焦虑、道德性焦虑（D）正常人也会使用自我防御机制31 心理咨询师应该让求助者意识到( )，才能帮助构建合理的行为模式。(2010年 5 月真题)（A）控制自己的思想和欲望（B）将合理的思想和欲望付诸行动（C）发展新的有效行为（D）把握建立合理模式的最佳时机32 儿童心理障碍的主要特点包括( )。(20
9、10 年 5 月真题)（A）蒙受刺激后容易泛化（B）通常会有精神疲惫感（C）更多以行为障碍为主（D）大多数有自我评价低基础心理学知识、咨询心理学知识历年真题试卷汇编 1 答案与解析一、 理论知识单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 古希腊的亚里士多德认为，人性由生物或本能决定，社会源于人的自然本性，社会不可能从根本上改变人性。这种思想为 16 世纪的意大利哲学家马基雅维里和 17 世纪的英国哲学家霍布斯等人所继承和发展。他们认为人生来就是自私和邪恶的，因此须受法律的强制。【知识模块】 基础心理学知识2 【正确答案】 C【试题解析】 为了区别人和动物的行为，巴甫洛夫提出了两种信号系统的概念
10、。以现实的具体事物为条件刺激所形成的条件反射属于第一信号系统，是人和动物共有的；以语言和词为条件刺激所形成的条件反射属于第二信号系统，是人所特有的。【知识模块】 基础心理学知识3 【正确答案】 D【试题解析】 大脑皮质的不同区域有不同的机能。颞叶以听觉功能为主，听觉中枢位于颞上回和颞中回；枕叶以视觉功能为主，视觉中枢位于枕叶的枕极；顶叶以躯体感觉功能为主，中央后回是躯体感觉中枢；额叶以躯体运动功能为主，中央前回是躯体运动中枢。【知识模块】 基础心理学知识4 【正确答案】 B【试题解析】 德国心理学家艾宾浩斯获得了大量的实验研究成果，其中一项成果便是查明了遗忘的进程。后人用他的实验数据，以间隔时
11、间为横坐标，以保存量为纵坐标，画了一条说明遗忘进程的曲线，叫保持曲线。【知识模块】 基础心理学知识5 【正确答案】 B【试题解析】 根据脑电波的变化，经历睡眠四个阶段大约要经过 90 分钟。此后便进入快速眼动睡眠阶段。这一阶段波消失，类似于清醒状态下的高频低幅脑电波出现，眼球开始快速上下左右移动，梦境开始出现，这一阶段大约持续 510 分钟。【知识模块】 基础心理学知识6 【正确答案】 B【试题解析】 在同一时间内，意识所能清楚地把握对象的数量叫注意广度，又叫注意范围。注意范围受制于刺激的特点和任务的难度等多种因素，简单的任务下，注意广度大约是 72，即 59 个项目，互不关联的外文字母的注意
12、广度大约是46 个。【知识模块】 基础心理学知识7 【正确答案】 D【试题解析】 美国心理学家沙赫特提出，任何一种情绪的产生，都是外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果，而认知过程又起着决定的作用。【知识模块】 基础心理学知识8 【正确答案】 B【试题解析】 情绪和情感的信号功能是指情绪和情感具有传递信息、沟通思想的功能。情绪和情感都有外部的表现，即表情。情绪和情感的信号功能是通过表情实现的，如微笑表示友好，点头表示同意。【知识模块】 基础心理学知识9 【正确答案】 A【试题解析】 意志是有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心
13、理过程。受意志支配的行动叫意志行动。【知识模块】 基础心理学知识10 【正确答案】 C【试题解析】 时问知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。时间知觉的产生可以借助的线索，包括计时器提供的信息，自然界昼夜交替、四季周期性变化，人体生理活动、心理活动周期性变化等。【知识模块】 基础心理学知识11 【正确答案】 B【试题解析】 弗洛伊德把人的心理结构分为三个层次：本我、自我、超我，认为三者发展平衡，就是一个健全的人格，否则就会导致精神疾病的发生。故答案选B。【知识模块】 基础心理学知识12 【正确答案】 C【试题解析】 红绿色盲的人看不见光谱上的红和绿，但能看到黄和蓝，光谱上红和绿的地方他看到的
14、是不同明度的灰，故 D 项说法错误。色觉有缺陷的人是靠明度的差别来“辨认”颜色的，现在是明度相同而色调不同的颜色，他就分辨不出来了，故 AB 两项说法错误。色觉异常绝大多数是遗传的原因造成的。【知识模块】 基础心理学知识13 【正确答案】 B【试题解析】 激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现。激情往往由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起。【知识模块】 基础心理学知识14 【正确答案】 B【试题解析】 在稳定注意的条件下，感受性也会发生周期性的增强和减弱的变化现象，这种现象叫做注意的起伏，或叫注意的动摇。【知识模块】 基础心理学
15、知识15 【正确答案】 C【试题解析】 短时记忆中的信息是当前正在加工的信息，因而是可以被意识到的。故 C 项正确。【知识模块】 基础心理学知识16 【正确答案】 C【试题解析】 应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。【知识模块】 基础心理学知识17 【正确答案】 C【试题解析】 老年人听觉感受性降低的特点是，他首先丧失的是对高频声音的听觉，随着年龄的增长，听觉丧失的范围从高频逐渐向低频方向发展，当扩展到中频的范围时，就影响到了言语的听觉。【知识模块】 基础心理学知识18 【正确答案】 B【试题解析】 儿童心理障碍的内容与形式并不十分复杂，但由于儿童不能像成人那样通过丰
16、富的语言来宣泄内心的压抑，所以心理障碍更多以行为障碍为主，如多动、缄默、多余动作、攻击或退缩等行为。这段时期出现的心理问题多与家庭教养方式、与父母关系状态有关。【知识模块】 咨询心理学知识二、多项选择题19 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 动机是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。情绪具有适应、动机、组织和信号功能。【知识模块】 基础心理学知识20 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现。在激情的状态下，人能做出平常做不出来的事情，发挥出意想不到的潜能，也能
17、使人的认识范围变得狭窄，分析能力和自我控制能力降低。【知识模块】 基础心理学知识21 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 语言是一种社会现象，它是随着社会的产生而产生的，随着社会的发展而发展的。言语要借助于语言才能实现，离开了语言，人们之间只能通过表情、动作进行交际，而这种方式的交际所能交流的内容是非常有限的，远远不能满足社会生活的需要。语言是社会现象，是语言学研究的对象；言语则是心理现象，是心理学研究的对象。【知识模块】 基础心理学知识22 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 错觉是在特定条件下产生的，对客观事物的歪曲知觉，这种歪曲往往带有固定的倾向。错觉是一种歪曲的知觉。只要具备了错觉
18、产生的条件，错觉是必然会产生的，通过主观努力是无法克服的。【知识模块】 基础心理学知识23 【正确答案】 B,C【试题解析】 声音有音调、响度和音色三种性质。音调由声波的频率决定，频率越高音调越高；响度由声波振幅决定，振幅越大声音越响；音色由声波的波形决定。【知识模块】 基础心理学知识24 【正确答案】 B,C【试题解析】 表象的可操作性使表象成了想象的素材。表象既具有直观形象性，又具有概括性，这使它起到了从感知向思维过渡的桥梁作用，或者说，表象在心理发展的过程中，是从感知向思维过渡的中间环节，没有表象，思维也难以发展起来。【知识模块】 基础心理学知识25 【正确答案】 A,D【试题解析】 自
19、然需要是由生理的不平衡引起的需要，又叫生理需要或生物需要。它与有机体的生存和种族的延续有密切的关系，如饮食、休息、求偶等的需要。其属于最低的需要层次。马斯洛认为，只有较低层次的需要得到基本的满足，较高层次的需要才会出现。层次越低的需要力量越强，它们能否得到满足直接关系到个体的生存，因而较低层次的需要又叫缺失性需要。高层次需要的满足有益于健康、长寿和精力的旺盛，所以这些需要又叫生长需要。【知识模块】 基础心理学知识26 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 意识的形态可以分为不同的层次和水平，因为从无意识到意识是一个连续体，而且一种意识形态也会转化为其他的形态。睡眠和梦是两种特殊的意识状态。研究
20、发现，睡眠中人人都做梦，只是醒来以后有人记得起自己做过的梦，有人记不起自己做过的梦。不让做梦(梦剥夺)会打乱了正常的生活秩序，会对身体产生不良的影响。【知识模块】 基础心理学知识27 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 美国心理学家沙赫特提出，任何一种情绪的产生，都是外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果，而认知过程又起着决定的作用。【知识模块】 基础心理学知识28 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 梦有很多特点，如梦境的不连续性、不协调性和认知的不确定性等。梦中的情节可能前后没有联系，甚至前后是矛盾的，梦中的人既像谁，又不像谁，梦中的情景既熟悉，又生疏
21、，它们多是模模糊糊的，具有认知的不确定性。【知识模块】 基础心理学知识29 【正确答案】 B,D【试题解析】 心理动力学是他学说的核心内容。弗洛伊德的所谓心理动力，只是人的性本能，是所谓的“力比多”。其实，性本能不是唯一的心理动力，弗洛伊德曾明确地说过：“我想最好先请你们注意力比多这个名词，力比多和饥饿一样，是一种力量，本能在这里性是本能，饥饿时则为营养本能借这个力量以完成其目的。”个体保存和种族延续两种本能同时促进心理发展，这才是弗洛伊德心理动力观点的全部。【知识模块】 咨询心理学知识30 【正确答案】 C,D【试题解析】 “焦虑”是弗洛伊德确立适应观点的重要概念。根据产生的根源不同可以将焦
22、虑分为现实性焦虑、神经症性焦虑、道德性焦虑。不论是正常人或神经症病人，都会使用自我防御机制。【知识模块】 咨询心理学知识31 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 在咨询过程中，咨询师启发、鼓励和支持求助者建构“新的有效行为”，可通过公开和直截了当的形式，如明确的建议和具体的指导，也可以通过含蓄的、间接的或暗示性的方式，如使用类比、列举他人成功的事例，等等。有时，求助者的确形成了合理的想法，可是他仍然不能行动起来。当他为此而深感苦恼时，这恰恰是协助他建立“合理有效行为模式”的最佳时机。解决心理问题的关键，不在于求助者能否控制自己的思想和欲望，而在于求助者是否具有合理的认识以及发自内心想要改变的动机，进而能否将合理的思想和观念付诸行动。【知识模块】 咨询心理学知识32 【正确答案】 A,C【试题解析】 在儿童阶段上，由于他们的大脑皮层功能尚未完善，内抑制力较差，大脑的分化能力不足，所以，儿童蒙受惊吓后，情绪很容易泛化。儿童心理障碍的内容与形式并不十分复杂，但由于儿童不能像成人那样通过丰富的语言来宣泄内心的压抑，所以心理障碍更多以行为障碍为主，如多动、缄默、多余动作、攻击或退缩等行为。【知识模块】 咨询心理学知识
