1、广东专插本（大学语文）模拟试卷 25 及答案与解析一、单项选择题1 诗经在当时被划分为“风、雅、颂” ，其划分的主要标准是 ( )（A）地或（B）社会作用（C）音乐（D）内容2 先秦最后一位儒大师是 ( )（A）孟子（B）子夏（C）颜渊（D）荀子3 陌上桑的女主人公是( )（A）刘兰芝（B）兰女（C）罗敷（D）木兰4 自创“无题 ”的诗人是( )（A）杜甫（B）白居易（C）李商隐（D）杜牧5 记录先秦纵横家言论和谋略的一部书是 ( )（A）春秋（B） 左传（C） 国语（D）战国策6 民贵君轻中，孟子认为形成“颁白者不负戴于道路” 的良好社会风尚的主要措施是 ( )（A）五亩之宅，树之以桑（B）
2、鸡豚狗彘之畜，无失其时（C）百亩之田，勿夺其时（D）谨庠序之教，申之以孝悌之义7 晏子对齐侯问一文的中心旨意是宣扬 ( )（A）“和”而“同”（B）不 “和” 而“ 同”（C） “和” 而“ 不同”（D）不“和”而“不同”8 哀郢的文体是 ( )（A）楚辞（B）赋（C）律诗（D）歌行体9 “究天人之际，通古今之变，成一家之言” 一语出自 ( )（A）与友人论学书（B） 报任安书（C） 谏逐客书（D）老子10 以新乐府诗大胆揭露弊政，反映民生疾苦的著名中唐诗人是 ( )（A）李白（B）白居易（C）杜甫（D）李商隐11 欧阳修的文学主张是 ( )（A）“辞必己出 ”、“惟陈言之务去”（B） “有补
3、于世” 、“ 以适用为本”（C） “明道” 、“ 致用”、“事信”、“ 言文”（D）“胸有成竹 ”、“心手相应”12 下列诗作中，主要寄托着作者对西方文明深挚向往和追求的是 ( )（A）闻一多一句话（B）徐志摩再别康桥（C）戴望舒雨巷（D）顾城一代人13 聊斋志异属于( )（A）传奇（B）话本（C）白话小说（D）文言小说14 统领声声慢(寻寻觅觅)金词举止、景物、心情的词句是( )（A）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚（B）三杯两盏淡酒，怎敌绁、晚来风急（C）雁过也，正伤心，却是旧时相识（D）梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴15 贾谊过秦论(上) 分析秦统治不能长久的原因是 ( )（A）废先王之
4、道（B）收天下之兵（C）仁义不施（D）北击匈奴16 在短篇小说中，体现出“含泪的微笑” 风格的作家是 ( )（A）莫泊桑（B）契诃夫（C）欧 .亨利（D）普希金二、古文翻译题17 遂散六国之从，使之西面事秦。18 自曾子而下，笃实无若子夏。19 天下皆知美之为美，斯恶已。20 鳏、寡、孤、独、废疾者，皆有所养。21 是使国无富利之实，而秦无强大之名也。22 君所谓可而有否焉，臣献其否以成其可。23 曾不知夏之为丘兮，孰两东门之可芜。24 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。三、名句默写题25 揽衣推枕起徘徊，_。(白居易长恨歌)26 王侯第宅皆新主，_。(杜甫秋兴八首其四)27 素手把芙蓉
5、，_。(李白古风其十九)28 斜月沉沉藏海雾，_。(张若虚春江花月夜)29 罗敷喜蚕桑，_。 (陌上桑)30 _，至今犹忆李将军!(高适燕歌行)31 结庐在人境，_。(陶渊明饮酒其五)32 念天地之悠悠，_。(陈子昂登幽州台歌)四、阅读理解32 亦雅亦俗汪曾祺黄波买到汪曾祺的两本小书，都是山东画报出版社在汪氏逝世后出版的，一为文与画，收录其关于国画的文字，并配有他自作的画；二为五味，均为谈吃的美文。其实汪氏小说集散文集舍中均有购藏，这次再度解囊，实在是这两本小书装帧精致，开本小巧，也便于把玩。在开始回暖的阳光下，不带任何功利目的地随便翻翻，我突然想起，汪先生的诞辰(3 月 5 日)就要到了。我
6、不懂文学，当代作家作品寓目者极少，而汪曾祺是这极少数中我最喜欢的一个。可是说到喜欢的理由，一时又无从置答。喜欢其文字的清和雅?喜欢他于文字中透露的那种仿佛不经意的淡淡的情致?好像是，又好像不完全是。这回重读的汪曾祺作品，均非其专攻所在，不过是其创作之余事，居然对上面这个连自己也茫然的问题若有所悟。汪曾祺谈吃，一点儿也不气派。拌菠菜、干丝、豆汁儿、芸豆都是家常物什。他自己婉辞“ 美食家 ”的桂冠时，即以此为谦谢的理由，说： “大菜，我做不了。我到海南岛去，东道主送了我好些鱼翅，我放在那里一直没有动，因为不知道怎么做。”不喜 “大菜”，只好“小菜”，这本系文人故习，犹如作诗不能露出富贵气一样。著有
7、随园食单的清代诗人袁枚在一封书信中就说：“饮食之道不可以随众，尤不可以务名。燕窝、海参，虚名之士也，盗他味以为己味。” 他讥讽为世人所艳称的“ 燕窝、海参 ”为“虚名之士”，正和汪曾祺把 “鱼翅”轻轻抛在一边如出一辙。不过，文人的这种习性也要拿捏得恰到好处才行，否则，过犹不及，容易显出几分矫饰的味道，像袁枚就多少有一点，因为我们很难想象，时不时要在显贵府上打秋风的他，会一心把那张馋嘴放在家常小菜上。而汪曾祺不同，他一下笔，我们就知道，这些小东西，他是真喜欢。饮食一道，汪曾祺嗜好从选料、收拾到调配、下厨，都不假手外人，而在这个过程中，他享受到的不仅是食之味，更是食之趣，而他通过那些淡淡的文字，又
8、把这种趣味传递给了我们。所以，简直没有资格上餐桌的拌萝卜丝，在他手里和眼里竟是这般精致，“小红水萝卜，南方叫杨花萝卜，因为是杨花飘时上市的。洗净，去根须，不可去皮。斜切成薄片，再切为细丝，愈细愈好。加少糖，略腌，即可装盘，轻红嫩白，颜色可爱。”黄瓜皮在他那里也是下酒的佳品，“ 黄瓜切成寸断，用水果刀从外至内旋成薄条，如带，成卷。扦瓜皮极脆，嚼之有声，诸味均透，仍有瓜香。此法得之海拉尔一曾治过国宴的厨师。一盘瓜皮，所费不过四五角钱耳。”“ 嚼之有声 ”四字真是妙极!世间老饕甚多，不知道有多少还会于大快朵颐中细品那一记脆声?汪曾祺作画，他自己说“ 无师法”，只是“瞎抹” ，也许近于事实，因为他原无
9、意在画家中争一席地。汪氏之画是真正的“写意” ，略有一点构思，便信手挥洒，不过事经营，不刻意求工，逸笔草草，以抒其意。这也不算稀奇，大体还是传统文人画的路子。值得注意的，是其入画的对象，大蒜，红萝卜，扁豆花，盘中的一尾鱼，完全的生活化平民化。齐白石的画，间有乡野小品，但像汪曾祺这样主要地、大规模地以日常物事入画，似不多见。汪曾祺文与人的风格还是他自己的文字说得最为到位。“ 做菜的乐趣第一是买菜，我做菜都是自己去买的。我不爱逛商店，爱逛菜市。看看那些碧绿生青、新鲜水灵的瓜菜，令人感到生之喜悦。”有不喜欢汪曾祺的人讥讽他像遗老，可谁曾见过“爱逛菜市 ”、在买菜中体味 “生之喜悦”的遗老 ?是的，汪
10、曾祺雅，但他更是俗的，他对世俗生活的热爱，装是装不出来的。汪曾祺让我想起两个古代文人，就是陶渊明和苏东坡。他们身上的一个共同点，我以为可用一句话概括，即“士大夫的趣味，平民的情怀” 。陶、苏的风雅自不消说得，而同时他们与世俗的亲近也是真诚的。邻居杀只鸡邀陶渊明同享，他会乐不可支地写一首赴席的好诗;坡翁街头听人谈鬼，说咱们姑妄谈之姑妄听之。这样的文人，既耿介清高，又让我辈平民可亲可感。汪曾祺继承的，正是陶渊明和苏东坡的余韵。我们看他的小说和散文，抒情节制，也不刻画大奸大恶，更不以污秽的东西入文，其矜持颇近于传统美学所谓“乐而不淫哀而不伤” ，是典型的士大夫的审美趣味，而现在我们通过文与画和五味所
11、看到的，则是一个世俗化、平民化的汪曾祺。“ 士大夫的趣味，平民的情怀 ”，这可说是中国文人的一种很好的传统。但时至今日，我们不得不想一想，应该如何使这样的传统不致消失了。33 结合文章，谈谈汪曾祺为文的特点。34 请你结合文义谈谈对“乐而不淫哀而不伤” 的理解。35 文章将汪曾祺与袁枚比，又将汪曾祺与陶渊明和苏轼比，试说说这两处对比的异同。35 秋声赋欧阳修欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！” 初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃。如波涛夜惊，风雨骤至。其触於物也，鏦鏦铮铮，金铁皆鸣。又如赴敌之兵，衔枚疾走，不闻号令，但闻人马之行声。予谓童子：“此何声也？汝出视之。”童子曰： “
12、星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。”余曰：“噫嘻，悲哉！此秋声也，胡为乎来哉？” 盖夫秋之为状也，其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号奋发。丰草绿缛而争茂，佳木葱笼而可悦。草拂之而色变，木遭之而叶脱。其所以摧败零落者，乃一气之馀烈。夫秋，刑官也，於时为阴；又兵象也，於行为金，是谓天地之义气，常以肃杀而为心。天之於物，春生秋实。故其在乐也，商声主西方之音，夷则为七月之律。商，伤也，物既老而悲伤；夷，戮也；物过盛而当杀。嗟乎，草木无情，有时飘零。人为动物，惟物之灵。百忧感其心，万事劳其形。有动乎中，必摇其精，而况思其力之所
13、不及，忧其智之所不能。宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星。奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声？童子莫对，垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧，如助予之叹息。36 欧阳修是从哪几个角度表现悲秋情绪的?37 写出两句我们熟悉的赞扬秋的诗句。37 从军行王昌龄青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。38 首句中“长 ”和“暗”，分别突出了西北边陲怎样的特点 ?39 结合诗作分析该诗采用的抒情手段。40 全诗抒发了怎样的感情?广东专插本（大学语文）模拟试卷 25 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 诗经根赫调的不同分为风、雅、颂三类。“
14、风”是不同地区的地方音乐；“雅”是周王朝直辖地区的音乐，即所谓正声雅乐；“颂”是宗庙祭祀的舞曲歌辞，内容多是歌颂祖先的功业的。2 【正确答案】 D3 【正确答案】 C【试题解析】 刘兰芝是孔雀东南飞中的女主人公；兰女和木兰都是花木兰的简称，是木兰诗中的女主人公。4 【正确答案】 C【试题解析】 “无题”诗是李商隐的创造。或以“无题”名篇，或借诗的首二字为题，内容或写爱情，或借男女之情而别有寄托。这类诗词旨隐约，意蕴丰厚，往往难以理解。5 【正确答案】 D6 【正确答案】 D7 【正确答案】 C【试题解析】 晏子对齐侯问从国家政治的角度，论证了“和”与“同”的本质区别。晏子认为，“和”是承认不同
15、意见的合理性，是行政中的可取之法。“同”是否定不同，是回避矛盾，不允许不同认识的存在，是不可取的。晏子的论述，是中国传统思想中“和而不同”的体现。8 【正确答案】 A9 【正确答案】 B【试题解析】 “究天人之际，通古今之变，成一家之言”是司马迁在报任安书中自述的修史目的。司马迁继承父亲遗志，一心修史，身残而忍垢含辱，以修成五帝以来之史为己任。他修史的目的是探究天人之道，揭示历史规律，以明过去，以指引未来的社会发展。10 【正确答案】 B11 【正确答案】 C【试题解析】 欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖，主张文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”，即为文既要内容充实，切于实用，又要注重文
16、学性。12 【正确答案】 B13 【正确答案】 D14 【正确答案】 A【试题解析】 声声慢(寻寻觅觅)一词开头十四个叠字，分写动作、环境、心情，构成全词的抒情轴心。考生同时要分析词人运用叠字在艺术表现上的作用。15 【正确答案】 C16 【正确答案】 C二、古文翻译题17 【正确答案】 从：合纵，六孱，联合抗秦的策略。18 【正确答案】 笃实：真诚踏实。19 【正确答案】 斯恶已：就显露出丑来了。20 【正确答案】 鳏：无妻或丧妻的男人。21 【正确答案】 这就不会使国家出现富饶的实际状况，秦国也不会有强大的名声了。22 【正确答案】 国君认为可行而其中有不可行的，臣下进言指出不可行的，从而
17、使可行的更加完备。23 【正确答案】 谁料到宫殿会化为丘墟啊，怎可以再度让东门荒芜。24 【正确答案】 忧患操劳能够使国家兴盛，安逸享乐能够使自身消亡，这是自然的道理。三、名句默写题25 【正确答案】 珠箔银屏迤逦开26 【正确答案】 文武衣冠异昔时27 【正确答案】 虚步蹑太清28 【正确答案】 碣石潇湘无限路29 【正确答案】 采桑城南隅30 【正确答案】 君不见沙场征战苦31 【正确答案】 而无车马喧32 【正确答案】 独怆然而涕下四、阅读理解33 【正确答案】 汪曾祺为文，体现出传统的“乐而不淫哀而不伤” 的审美趣味，其选材不写大奸大恶、污秽之物，抒情节制，而让平民可，亲可感。汪氏如陶
18、渊明、苏轼一样有“ 士大夫的趣味，平民的情怀 ”。34 【正确答案】 “ 乐而不淫哀而不伤 ”是说快乐和悲伤都要有节制，不要走向极端。既有高雅的趣味，又有与世俗亲近的真诚。 写诗为文抒情有节制，不刻画大奸大恶，更不以污秽的东西人文，保持一种高尚的矜持。35 【正确答案】 文章将汪曾祺与袁枚比，是要比出二人的同中之异：袁枚讥讽为世人所艳称的“ 燕窝、海参 ”为“虚名之士”，汪曾祺把 “鱼翅”轻轻抛在一边，两者如出一辙，然而汪曾祺对家常小菜的喜欢才是真喜欢。与陶渊明和苏|轼比，是要比出异中之同：他们身上的一个共同点，即“士大夫的趣味，平民的情怀” 。陶、苏的风雅自不消说，他们与世俗的亲近也是真诚的。汪曾祺继承的，正是陶渊明和苏东坡的余韵。36 【正确答案】 其色惨淡，其容清明，其气栗冽，其意萧条，其声凄切，其职刑官。37 【正确答案】 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。38 【正确答案】 开阔、悲壮。39 【正确答案】 一、二句融情于景，将生活的艰苦和思乡情怀融于迷蒙暗淡的景色之中；三、四句直抒胸臆，表达报国的强烈愿望和坚定的信念。40 【正确答案】 抒发了思念故乡之情以及报效国家的坚定信念。
