1、幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 33 及答案与解析一、单项选择题1 把育人为本作为教育工作的根本要求，不包括( )。（A）坚持德育为先，把社会主义核心价值观体系融人国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观（B）全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本，以提高学生素质为目标，以促进学生全面发展为宗旨，为人的终身学习和终身发展服务（C）以学生为主导，以教师为主体，充分发挥学生的主动性（D）全面提高国民素质，努力造就一批拔尖创新人才2 “体者，载知识之车而寓道德之舍也” 出自( )。（A）论语（B） 孟子（C） 学会生存（D）体育之研究3 教师的教育工作能力不包括(
2、)。（A）分析与综合的能力（B）语言表达能力、教育科研能力（C）运用现代教育技术手段的能力（D）与学生的交往能力4 ( )，国家教委颁布的 幼儿园工作规程中规定：“幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”（A）1995 年（B） 1996 年（C） 1997 年（D）1998 年5 教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是( ) 。（A）教师的义务（B）教师的责任（C）教师的良心（D）教师的能力6 教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责不包括( )。（A）听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议（B）听取和反馈教职工
3、对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权（C）决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作（D）罢免校长7 “学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。” 这种说法违反了 ( )。（A）学校管理条例（B） 中华人民共和国教师法（C） 中华人民共和国未成年人保护法（D）中华人民共和国教育法8 幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的( ) 。（A）细致性（B）繁琐性（C）微妙性（D）平凡性9 有人曾经说过：“ 教师不是传声筒，也不是照相机，而是艺术家、创造者。” 这说明教师职业劳动的过程
4、具有( )。（A）时代性（B）随机性（C）无规律性（D）创造性10 素质教育的主渠道和教育改革的原点是( )。（A）家庭教育（B）教师培训（C）课外活动（D）课堂教学11 在教研会上，宋老师和夏老师因为一件事情争执得面红耳赤，差点打起来。如果你是会议主持人，你会( )。（A）争执是好事，可以坐山观虎斗，也间接地提升自己对问题的看法（B）暂时停止会议，让大家的情绪平静一下（C）支持宋老师，因为自己的观点和宋老师的一样（D）赶紧劝架，把其他老师晾在一边12 下列关于班主任的工作职责，说法错误的是( )。（A）全面了解班级内每个学生，深入分析学生思想、心理、学习和生活状况（B）有针对性地进行思想道德
5、教育，促进学生德智体美全面发展（C）认真做好班级的日常管理工作（D）努力提高所授科目的成绩13 万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师，你会( )。（A）特别注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉（B）告诉小夏母亲打小夏的理由（C）不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来（D）在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习14 在封建社会里，儿歌往往被人用作改朝换代的舆论工具，因此( )也就成了中国古代儿歌的一个重要特点。（A）游戏娱乐（B）思想意识（C）迷信色彩（D）政治色彩15 儿童诗小小的船的作者是( )。（A）叶圣陶（B）艾青（C）田地（D）
6、李大白16 “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。” 此诗句中所描写的人物和诗句的作者分别是( )。（A）岳飞、辛弃疾（B）周瑜、杜甫（C）诸葛亮、李白（D）诸葛亮、杜甫17 小张来到北京周口店龙骨山，他可以了解到生活在距今( )的北京人。（A）80 万30 万年前（B） 70 万30 万年前（C） 70 万20 万年前（D）80 万20 万年前18 20 世纪 50 年代，著名话剧茶馆和等待戈多的上演均引起轰动。它们的共同之处是( ) 。（A）属于现实主义的文艺作品（B）具有强烈的社会批判精神（C）描写了社会历史的演变（D）反映了当代人的精神创伤19 唐朝灭亡后，北方相继出现的“五代” 是( )
7、。（A）后梁、后晋、后汉、后周、后唐（B）后周、后晋、后唐、后汉、后梁（C）后梁、后唐、后晋、后汉、后周（D）后唐、后梁、后周、后汉、20 ( )是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者、诗人、小说家，诗集有飞鸟集新月集。（A）泰戈尔（B）但丁（C）海明威（D）雨果21 含脂肪较低的动物性食物是( )。（A）猪肉（B）鱼肉（C）牛肉（D）羊肉22 营养素中，发热量大且食后在胃肠道停留时间最长(有饱腹性)的是( )。（A）蛋白质（B）葡萄糖（C）维生素（D）脂肪23 奥林匹克的旗帜由五种不同颜色的环圈组成，分别代表五大洲，其中红色代表的是( )。（A）欧洲（B）美洲（C）亚洲（D）非洲24 人类从愚昧、野
8、蛮到文明经历了漫长的发展过程，人类进入文明时代的标志是( )。（A）文字的出现（B）私有制的出现（C）阶级的出现（D）国家的出现25 著名的意大利比萨斜塔倾斜的主要原因是( )。（A）塔底地层下陷的缘故（B）受到地震的影响（C）常年遭受飓风吹袭的结果（D）钟塔的木料砖石年久破损26 科学技术研究中，“ 马太效应 ”导致的结果是( )。（A）“扶强抑弱 ”现象（B） “扶弱抑强” 现象（C） “强弱均扶” 现象（D）“强弱均抑 ”现象27 办公自动化是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式，是当前新技术革命中一个技术应用领域，属于信息化社会的产物。办公自动化简称为( )。（A）
9、CI（B） OA（C） CIS（D）OB28 宋真宗赵恒御笔做“ 劝学篇 ”，有“书中自有黄金屋”流布天下几近千年。黄金榜求龙头望，成了书生实现人生价值的“自古华山一条道” 。当“黄金屋”成为读书的唯一价值取向时，很容易将一个民族的思维纳人功利和实用的框架，看似加速了现代化的进程，实则开了历史的倒车。借书籍端正人生要义，“正其谊不谋其利，明其道不计其功” 才是书的王道。这段文字要表达的意思是( )。（A）人们对于读书的理解，不能让功利的目的占了上风（B） “书中自有黄金屋” 是许多人读书的目的和追求（C）读书就是读书，何必附加上那么多的东西（D）读书可以启智明理修身养性，也可以蒙蔽心智唯利是图
10、29 张三：只有正式党员才可以举手表决。李四：不对吧!孙凤也是正式党员但他并未举手表决。李四的回答是把张三的话错误地理解为以下哪一项?( )（A）所有举手表决的人都是正式党员（B）孙凤要举手表决（C）所有正式党员都举手表决了（D）没有正式党员举手表决二、材料分析题30 一天中午，六年级的一些学生正在操场上打篮球，战况激烈。学生 Z 和学生 C从人群中冲了出来，两人拳脚相加，气势凶猛。班主任老师见这阵势，就停在十几米外的地方用冷眼瞅着他俩。大概 Z 同学也看到了老师的神态，就慢慢地停止了他愤怒的咆哮。待他俩过来，班主任老师默默地看着他俩刚才的动作，直到他们都低下了头，于是开始说话：“瞧你俩刚才的
11、样子，好像恨不得把对方给吃了!要不要我在全校同学面前安排一次表演赛呀?” 两位同学把头埋得更低了，红着脸说： “不要。”老师看火候已到，就问他们：“ 打球时发生碰撞、发生吃亏占便宜的事是很正常的，不致于大打出手，有失球星风度，更在同学们面前丢尽面子!我现在不追究谁对谁错，只想问一句，这件事是你们自己处理呢，还是我来处理?”他们互相看了看，说：“自己处理。 ”于是老师让他们商量处理的办法，商量好了汇报。五分钟后，他俩握手言归于好。整个事情的处理用了不到 20 分钟的时间。请你评价一下这位老师成功处理这场冲突事件的原因。31 某地农村小学，由于建设校舍急需资金，在财政资金没有到位的情况下急于开工，
12、于是学校通知教师，暂扣全体教师 7 月份和 8 月份两个月的工资，待上级财政资金到位后再补发。大部分教师对学校的做法不满，集体联名向当地教育行政部门申诉，要求学校按时发放 7 月份和 8 月份的工资。当地教育行政部门调查后，查明该校教师反映的情况属实，责令该校及其重要负责人立刻返还全体教师暂扣工资，所需资金由教育行政部门解决，并决定给予该校领导行政警告处分。试用相关法律法规分析学校领导的决定。31 老 屋李汉荣老屋已经很老了。它确切的年龄已不可考，至少已有一百五十多岁了。修筑它的时候，遥远的京城皇宫里还住着君临天下的皇帝，文武百官们照例在早朝的时候，一律跪在天子的面前，霞光映红了一排排撅起的屁
13、股，万岁万万岁的喊声惊动了早起的麻雀和刚刚入睡的蝙蝠。就在这个时候，万里之外的穷乡僻壤的一户人家，在鸡鸣鸟叫声里点燃鞭炮，举行重修祖宅的奠基仪式。坐北朝南，负阴抱阳，风水先生根据祖传的智慧和神秘的数据，断定这必定是一座吉宅。匠人们来了，泥匠、瓦匠、木匠、漆匠；劳工们来了，挑土的、和泥的、劈柴的、做饭的。妇人们穿上压在箱底的花衣服，在这个劳碌的、热闹的日子里，舒展一下尘封已久的对生活的渴望；孩子们在不认识的身影里奔来跑去，在紧张、辛劳的人群里抛洒不谙世事的喊声笑声，感受劳动和建筑，感受一座房子是怎样一寸一寸地成形，他们觉出了一种快感，还有一种神秘的意味；村子里的狗们都聚集到这里，它们是冲着灶火的
14、香味来的，也是应着鞭炮声和孩子们欢快的声音来的。它们，也是这奠基仪式的参加者，也许，在更古的时候，它们已确立了这个身份。它们含蓄、文雅地立于檐下或卧于墙角桌下，偶尔吐出垂涎的舌头，又很快地收回去了，它们文质彬彬地等待着喜庆的高潮。哦，土地的节日，一座房屋站起来，炊烟升起，许多记忆也围绕着这座房子开始生长。我坐在这百年老屋里，想那破土动工的清晨，那天大的吉日，已是一个永不可考的日子。想那些媳妇们、孩子们、匠人们、劳工们，他们把汗水、技艺、手纹、呼吸、目光都筑进这墙壁，都存放进这柱、这椽、这窗、这门上，都深埋在这地基地板里，我坐在这老屋里，其实是坐在他们的身影里，坐在他们交织的手势和动作里。我想起
15、我的先人们，他们在这屋里走出走进，劳作、生育、做梦、谈话、生病、吃药；我尤其想起那些曾经出入于这座房屋的妇人们，她们有的是从这屋里嫁出去，有的是从远方娶进来，成为这屋子的“内人” ，生儿育女、养老送终、纺织、缝补、洗菜她们以一代代青春延续了一个古老的家族，正是她们那渐渐变得苍老的手，细心地捡拾柴薪，拨亮灶火。扶起了那不绝如缕的炊烟。我的血脉里，不正流淌着她们身上的潮音? 我的手掌上，不正保存着她们的手纹? 我确信，我手指上那些“箩箩”“筐筐”，也曾经长在她们的手指上，她们是否也想象过：以后，会是一双什么手，拿去她们的“ 箩箩”“筐筐“?我坐在老屋里就这么想着、想着，抬起头来，我看见门外浮动着远
16、山的落日，像一枚硕大、热透的橘子，缓缓地垂落、垂落。我的一代代先人们，也曾经坐在我这个位置上，从这扇向旷野敞开的门口，目送同一轮落日。暮色笼罩了四野，暮色灌满了老屋。星光下，我遥看这老屋，心里升起一种深长的敬畏它像一座静穆的庙宇，寄存着岁月、生命、血脉流转的故事32 第一段主要写了哪两个方面的内容?请用简洁的语言概括。33 文中说：“ 我坐在老屋里，其实是坐在他们的身影里，坐在他们交织的手势和动作里。”又说： “她们那渐渐变得苍老的手，细心地捡拾柴薪，拨亮灶火，扶起了那不绝如缕的炊烟。” 结合上下文，说说对老屋内涵的理解。三、写作题34 请以“如何成为一名优秀的幼儿教师” 为题，写一篇论述文。
17、要求：观点明确，条理清晰，语言流畅。不少于 800 字。幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 33 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 教师应以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，教师应该关心每一个学生，为每一个学生提供适合的教育。2 【正确答案】 D【试题解析】 “体者，载知识之车而寓道德之舍也”，这句话出自毛泽东的体育之研究，他把人的身体看作两个载体：一个是知识的载体和仓储，另一个是道德的载体和驻所。他强调身体的重要性，进而论证体育锻炼的重要性。3 【正确答案】 A【试题解析】 教师的教育工作能力包
18、括与学生的交往能力、语言表达能力、运用现代教育技术手段的能力、教育科研能力。4 【正确答案】 B【试题解析】 幼儿园工作规程于 1996 年 3 月 9 日中华人民共和国国家教育委员会令第 25 号发布，自 1996 年 6 月 1 日起施行。其中规定：“幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”5 【正确答案】 C【试题解析】 良心是对是非的正确认识，是指导约束人们行为的正确意识。教师的良心是指教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。6 【正确答案】 D【试题解析】 教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责有：听取校长工作报告，
19、审议学校重大问题，提出意见和建议；听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权；决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作。7 【正确答案】 B【试题解析】 题干所述违反了中华人民共和国教师法，中华人民共和国教师法中明确规定了教师在何种情况下才能被解聘，否则就是侵犯了教师的权利。8 【正确答案】 A【试题解析】 幼儿教师劳动的细致性表现为幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节都给予关心和帮助。9 【正确答案】 D【试题解析】 由于教师面对的劳动对象是多样的、复杂的，在教育教学中又经常会遇到这样那样的问题，教师必须针对每个学生的特点，灵活地运用教育原则
20、，采用不同的教育教学方法，同时要具备一定的教学机智。因此，教师的劳动是一种创造性劳动。10 【正确答案】 D【试题解析】 课堂教学是素质教育的主渠道，也是教育改革的原点，是学校建设的中心。11 【正确答案】 B【试题解析】 作为会议主持人，把其他人晾在一边、坐山观虎斗、使争斗升级都是不妥当的方法。此时，最好暂时停止会议，让大家的情绪平静一下。12 【正确答案】 D【试题解析】 我国中小学班主任工作规定第八条规定，全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体
21、美全面发展。第九条规定，认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。第十条规定，组织、指导开展班会、团队会(日) 、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。第十一条规定，组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。第十二条规定，经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。”选项 D 的要求不属于班主任的工作职责。13 【正确答
22、案】 A【试题解析】 由于万老师脾气急躁，所以在面对家长时要注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉。14 【正确答案】 D【试题解析】 由于儿歌朗朗上口，具有广泛的传播性的特点，在封建社会里，往往被政治家们所利用，作为改朝换代的舆论工具，因此，强烈的政治色彩就成了中国古代儿歌的一个重要特点。15 【正确答案】 A【试题解析】 儿童诗小小的船的作者是叶圣陶，其内容是：“弯弯的月儿小小的船小小的船儿两头尖我在小小的船里坐只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”16 【正确答案】 D【试题解析】 诗句出自杜甫的蜀相，描写的是诸葛亮。17 【正确答案】 C【试题解析】 北京周口店龙骨山的原始人，距今约 70 万2
23、0 万年前。18 【正确答案】 B【试题解析】 正是由于茶馆和等待戈多的社会批判精神，才使得它们的上演与观众产生了共鸣，引起了轰动。19 【正确答案】 C【试题解析】 五代依次序是后梁、后唐、后晋、后汉、后周。五代的主要位置在中原，君主大多为外族。除后唐定都于洛阳外，其余四代都定都于开封(汴京)。20 【正确答案】 A【试题解析】 B 项但丁是意大利人，C 项海明威是美国作家， D 项雨果是法国作家，故排除 B、C、D 三项。而 A 项泰戈尔是印度诗人、小说家、剧作家，是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。21 【正确答案】 B【试题解析】 鱼肉具有高蛋白，低脂肪，维生素、矿物质含量丰富，口味好，易
24、于消化吸收的优点。22 【正确答案】 D【试题解析】 脂肪是发热量大且食后在胃肠道停留时间最长的营养素。23 【正确答案】 B【试题解析】 奥林匹克五环代表五大洲：蓝色代表欧洲；黄色代表亚洲；黑色代表非洲；绿色代表大洋洲；红色代表美洲。24 【正确答案】 A【试题解析】 人类进入文明时代的标志是文字的出现。25 【正确答案】 A【试题解析】 比萨斜塔倾斜是因为地层下陷，目前正在地下加固。26 【正确答案】 A【试题解析】 “马太效应”是指好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少的一种现象，因此会造成“扶强抑弱”的结果。27 【正确答案】 B【试题解析】 办公自动化(Office Automati
25、on，简称 OA)是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式，是当前新技术革命中一个技术应用领域，属于信息化社会的产物。28 【正确答案】 A【试题解析】 文段批判了将读书功利化的错误观念。29 【正确答案】 C【试题解析】 从“孙凤也是正式党员但他并未举手表决”可知，李四错误地认为每一位正式党员都应该举手表决。二、材料分析题30 【正确答案】 案例中的老师对这起学生间冲突事件处理效果比较好的原因就在于：(1)解决问题的速度快；(2) 学生认识自身行为的深刻程度较好；(3)把矛盾交给矛盾发生的主体双方自己解决，培养了学生处理问题和解决问题的能力。反思以往在处理这类问题的时候，总
26、是先问谁先出手，以辨出个谁对谁错来，殊不知这样一来，老师自身在不知不觉中被套进了冲突的漩涡，学生相互推诿责任，相互指责，不从自己所应承担的责任的角度去考虑，因此问来问去，问不出个所以然，事情往往还会越搞越复杂，既影响老师的教育威望又牵扯了老师很多的精力。解铃还需系铃人，由于生活、学习在一起，学生之间发生矛盾冲突在所难免，关键在于教育学生如何面对矛盾，如何处理矛盾，如何避免矛盾的发生。老师在处理学生冲突事件中的角色不是一个仲裁者，而是一个指导者，让他们自己去面对矛盾，面对由此带来的后果，反省自己在事件中所要承担的责任，只有这样，才能真正提高他们解决问题的能力，才能从根本上减少冲突的发生。这位老师
27、的做法是值得我们赞扬的。31 【正确答案】 在本案中，学校领导的行为侵犯了教师的获取报酬待遇权。我国教师法第七条第四款规定，教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。学校领导暂扣教师工资的做法，违反了教师法规定，侵犯了教师的合法权益。当地教育行政部门的处理决定符合法律的规定。32 【正确答案】 第一段主要写了老屋之老以及老屋奠基仪式的隆重。33 【正确答案】 老屋是先人们的生活乃至生命的凝聚，是古老家族生命的延续。(以符合文意为主要依据，可以有不同的表述)三、写作题34 【正确答案】 如何成为一名优秀的幼儿教师从我个人的认识来说，成为一名优秀的幼儿教师，最重
28、要、最基础、最根本的是要热爱这个职业，热爱这个职业的工作对象幼儿。教师的基本职责是“热爱学生，教书育人” ，只有热爱幼儿，接近幼儿，了解幼儿，幼儿才乐于接受教师的教育，“亲其师，信其道 ”，就是这个道理。那么怎样来爱幼儿呢? 当它作为一个书面问题或讨论的话题时，我们可以尽情去阐述、去发表意见，但是真要落实到具体的教育行为、教育过程、教育实践中的时候，尤其是当今时代怎样体现这种爱，并不是一件容易的事情。首先我们要了解幼儿。我们需要了解现在幼儿的生活状态、思想方法、价值观念、表达方法，这对我们来说是非常重要的。只有真正了解他们，并尝试着理解他们，他们才能接纳你，教育才可以开始。其次是尊重幼儿。尊重
29、幼儿非常重要，也不容易，因为幼儿在我们心目当中一直是受教育者。尊重幼儿就需要真正把幼儿看作跟教师一样有独立人格的个体。我们有尊师重教的传统，这是我们要发扬光大的；但是，如果不能正确理解，我们就有可能走向反面，即过于强调教师的教育威信，过于强调教师对幼儿的管制作用，而不尊重幼儿。再次，要有终身发展的理念。没有教师的发展就没有幼儿的发展。教师的发展和所有人一样，是一个过程。我们在接受了一定程度的教育后，具备了基本知识和技能，具有了从事教育的资质。但是，在现代社会，所有在工作岗位上的人，所有在这个社会上能取得新的发展的人，都要不断地学习。最后，教师一定要有追寻未来的精神状态。随着现代科学技术的变革和发展，能否拥有发展的眼光和观念，是能否成为一个优秀教师的关键。把这种精神状态留给我们的幼儿，使我们的幼儿从小就形成一种不断学习、不断发展的品格，这也是教师的重要职责。“让每个幼儿追求成功 ”是我们追求的教育目标。一名好教师一定会给幼儿营造一个富有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，注重塑造幼儿完整健全的人格。在这样的课堂里，师生是民主的、平等的，知识是师生互动生成的，幼儿成绩的评价是全方位的、立体的、旋转的、运动的!当一名教师能做到胸怀坦荡、豁达宽容、教书育人时，他就成为了一名优秀的教师!
