1、心理咨询技能练习试卷 21 及答案与解析一、技能选择题本部分由若干个案例组成，请分别根据案例回答下列问题。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。1 咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是( )。（A）诊断（B）咨询（C）巩固（D）评估2 使用开放式询问时，为了避免求助者产生被剖析的感觉，应该( )。（A）符合一定心理治疗理论框架（B）符合求助者密切关注的问题（C）建立在良好咨询关系基础上（D）有助于校正求助者的价值观3 影响力最明显的一种影响性技术是( )。（A）解释（B）自我开放（C）指导（D）内容表达4 阻抗的一种形式是健忘，其含义是
2、求助者( )。（A）在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象（B）对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象（C）在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍（D）由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象5 求助者在咨询情境中把原有情绪转移到咨询师身上的现象是( )。（A）共情（B）关注（C）移情（D）投射6 应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为( )。（A）行为治疗（B）行为矫正（C）学习疗法（D）面质技术7 为了有效地积极关注，应该注意( )。（A）避免盲目乐观（B）重视负性情绪（C）反对过分消极（D）立足实事求是8 常用的修通技术包括( )。（A）与不合理信念辩论（B）阳性强化（C）合理情绪想象技术（D）社会学习
3、9 合理情绪疗法的 ABC 理论中， ABC 包括( )。（A）诱发事件（B）个体对这一事件的看法（C）个体对不合理信念的驳斥（D）个体在这一事件发生后出现的情绪反应10 合理情绪疗法的局限性表现在( )。（A）不注意发挥心理测验的作用（B）对有领悟困难的人难以奏效（C）疗效与心理咨询师的信念有关（D）疗效比较难以进行客观的评估11 适宜的求助者应具备的条件包括( )。（A）智力正常（B）年龄适宜（C）人格正常（D）动机正确12 倾听时容易出现的错误包括( )。（A）不做道德性判断（B）急于下结论（C）轻视求助者问题（D）转移求助者话题13 建立良好咨询关系的重要基础是( )。（A）咨询态度（
4、B）咨询理论（C）咨询理念（D）咨询技巧14 咨询中的共情是指( )。（A）一种共同的情绪（B）与他人分享内心世界（C）一种共同的爱好（D）体验求助者内心世界15 以问题为取向的心理咨询师注重( )。（A）心理问题的原因（B）解决求助者当前的困扰（C）心理问题的发展（D）避免求助者再次被困扰16 在心理咨询中急于下结论的原因是( )。（A）不重视倾听（B）不重视尊重（C）咨询技巧差（D）理论基础差17 面质是( ) 。（A）一种参与技术（B）指出求助者的矛盾（C）一种共情技术（D）矫正求助者的价值观18 自我开放的含义是( )。（A）咨询师介绍自己的咨询理念（B）咨询师讲述自己对求助者的感受（
5、C）求助者介绍自己的成长经历（D）求助者讲述自己对咨询师的感受19 功能性的行为失调指( )。（A）最初偶然的失调行为因需要的满足而被固定下来（B）最初偶然的失调行为因功能性丧失而被固定下来（C）暂时的行为偏差（D）永久的行为偏差20 如果咨询师觉得自己难以处理移情可以( )。（A）断然拒绝继续咨询（B）向求助者的亲属寻求帮助（C）修改近期咨询目标（D）把求助者转介给其他咨询师21 黄金规则是一种( ) 。（A）理性观念（B）而质技术（C）修通方法（D）绝对化要求22 行为治疗的主要方法包括( )。（A）系统脱敏法（B）自我管理技术（C）厌恶疗法（D）处罚技术23 合理情绪疗法的核心观点是(
6、)。（A）求助者可以自我完善（B）重视引起困扰的事物（C）困扰并非由外部诱发事件本身引起（D）困扰由个体对外部事件的评价引起24 行为疗法的基础理论包括( )。（A）经典条件反射（B）操作条件反射（C）完形主义理论（D）社会学习理论25 布置家庭作业对心理咨询的作用是( )。（A）求助者自我分析和提高的过程（B）咨询空间和时间得到扩充延续（C）有助于咨询师深入了解求助者（D）有助于求助者具体化咨询目标心理咨询技能练习试卷 21 答案与解析一、技能选择题本部分由若干个案例组成，请分别根据案例回答下列问题。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得
7、分。1 【正确答案】 B【试题解析】 教材把咨询阶段分为三个阶段，即第一阶段(初期)诊断阶段；第二阶段(中期 )咨询阶段；第三阶段(后期) 巩固阶段。咨询阶段是最核心、最重要的实质性阶段，本阶段的主要任务是帮助求助者分析和解决问题，改变其不适应的认知、情绪和行为。【知识模块】 心理咨询技能2 【正确答案】 C【试题解析】 使用开放式询问时，应重视把它建立在良好的咨询关系基础上，离开了这一点，就可能使求助者产生一种被询问、被窥探、被剖析的感觉，从而产生阻抗。【知识模块】 心理咨询技能3 【正确答案】 C【试题解析】 注意区分影响力最明显的技术和最复杂的技术，解释被认为是面谈技巧中最复杂的一种。【
8、知识模块】 心理咨询技能4 【正确答案】 A【试题解析】 阻抗本质上是人对于心理咨询过程中自我暴露与自我变化的抵抗，其表现形式包括：讲话程度上的阻抗、讲话内容上的阻抗、讲话方式上的阻抗以及咨询关系上的阻抗。其中，心理外归因、健忘、顺从、控制话题最终暴露属于讲话方式上的阻抗。其中健忘是指求助者在谈论感到焦虑和精神痛苦的议题时所表现出的健忘现象。【知识模块】 心理咨询技能5 【正确答案】 C【试题解析】 注意掌握移情、共情和投射的概念。移情(transference) ，是指求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了咨询师身上，并相应地对咨询师作出反应的过程。有正移情和负移
9、情两种类型。共情(empathy)，可理解为体验别人内心世界的能力，又名同感、同理、通情达理。投射是指以己度人，认为自己具有某种特性，他人也一定会有与自己相同的特性，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人。人们常常假设他人与自己具有相同的特性、爱好或倾向等，常常认为别人理所当然地知道自己心中的想法。【知识模块】 心理咨询技能6 【正确答案】 A【试题解析】 巴甫洛夫的应答性经典条件反射在治疗中的应用称为行为治疗；而斯金纳的操作条件反射在治疗中的应用称为行为矫正。【知识模块】 心理咨询技能7 【正确答案】 A，C，D【试题解析】 积极关注是对求助者的言语和行为的积极面予以关注，从而使求
10、助者拥有正向价值观。为了有效地使用积极关注，应当注意以下几点：避免盲目乐观；反对过分消极； 立足实事求是。【知识模块】 心理咨询技能8 【正确答案】 A，C【试题解析】 合理情绪疗法分为四个阶段：心理诊断阶段，领悟阶段，修通阶段，再教育阶段。修通阶段常用的方法技术有：与不合理信念辩论； 合理情绪想象技术；家庭作业，填写 RET 自助袁和合理自我分析报告 RSA，让求助者自己与自己的不合理信念辩论；其他方法，如自我管理程序、停留于此 (stay-in-there)、放松训练、系统脱敏等。【知识模块】 心理咨询技能9 【正确答案】 A，B，D【试题解析】 合理情绪疗法的核心理论是 ABC 理论，A
11、 代表诱发事件(activatingevents)；B 代表个体对这一事件的看法、解释、评价及信念(beliefs)：C代表继这一事件后，个体的情绪反应和行为结果(consequences)。【知识模块】 心理咨询技能10 【正确答案】 B，C【试题解析】 RET 的局限性包括以下内容。 首先，合理情绪疗法假定人有一种生物的倾向性，倾向于用不合理的思维方式进行思维，这是需要人用毕生的努力去减少或克服的。RET 是一种着重认知取向的方法，因此它对那些年纪较轻、智力和文化水平较高的人更有效果。但这也同时意味着对那些在治疗中拒绝做出改变自己信念的努力的人，或过分偏执者以及有领悟困难的人，则可能难以奏
12、效。此外，合理情绪疗法对于惠有自闭症、急性精神分裂症等病症的人所能提供的帮助也是有限的。最后，合理情绪疗法治疗能否得到比较满意的效果，也与咨询师本身有关。因为他们也可能存有这样或那样的不合理信念，这有时候会阻碍治疗取得的成功。因此，咨洵师也要不断对自己的不合理信念进行辩论，尽量减少自身的非理性成分。【知识模块】 心理咨询技能11 【正确答案】 A，B，C，D【试题解析】 适宜的求助者应具备以下方面的条件：智力正常； 年龄适宜；内容合适； 人格正常； 动机正确(无咨询动机，一般不宜进行心理咨询)；信任度高； 行动自觉，咨访双方共同投入；匹配性好。【知识模块】 心理咨询技能12 【正确答案】 B，
13、C ，D【试题解析】 初学者在倾听上容易出现的错误有：急于下结论； 轻视求助者的问题；干扰、转移求助者的话题； 作道德或正确性的评判； 咨询技巧运用不适当，如询问过多，概述过多，不适当的情感反应。【知识模块】 心理咨询技能13 【正确答案】 A【试题解析】 咨询师对求助者的尊重、热情、真诚、共情和积极关注的态度，对咨询关系的建立和发展具有重要的影响。咨询态度不仅是一种工具，更是咨询师职业理念和人性的表达。【知识模块】 心理咨询技能14 【正确答案】 D【试题解析】 共情，又叫同理心或通情达理，是指体验别人内心世界的能力(罗杰斯)。共情具体现在：咨询师借助求助者的言行，深入对方内心去体验他的情感
14、、思维；咨询师借助知识和经验，把握求助者的体验与他的经历和人格之间的联系，更好地理解问题的实质；咨询师运用咨询技巧，把自己的共情传达给对方，以影响对方并获得反馈。【知识模块】 心理咨询技能15 【正确答案】 B【试题解析】 以问题取向的心理咨询，往往只能治标，不能治本。虽然解决了当时的困扰，但对整个人的改善和自我成长却收效不大。【知识模块】 心理咨询技能16 【正确答案】 A【试题解析】 初学者在倾听上容易出现的错误有：急于下结论； 轻视求助者的问题；干扰、转移求助者的话题； 作道德或正确性的评判； 咨询技巧运用不适当，如询问过多，概述过多，不适当的情感反应。【知识模块】 心理咨询技能17 【
15、正确答案】 B【试题解析】 面质，又称质疑、对质、对峙、正视现实等，是指咨询师指出求助者身上的矛盾。【知识模块】 心理咨询技能18 【正确答案】 B【试题解析】 自我开放(self-disclosure) ，亦称自我暴露、自我表露，指咨询师提出自己的情感、思想、经验与求助者共同分享，是情感表达和内容表达的一种特殊组合。自我开放一般有两种形式，一种是咨询师把自己对求助者的体验感受告诉求助者。第二种形式的自我开放是咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验。C不对，不是泛泛介绍自己的成长经历，自我开放的内容、深度、广度都应与求助者所涉及的主题有关，还应注意自我开放的数量，要适可而止，不能过多占用求助
16、者的时间。【知识模块】 心理咨询技能19 【正确答案】 A【试题解析】 功能性的行为失调是指失调的行为最初是偶然发生的，因其使某方面的需要得到了满足，行为发生的次数增加，以致固定下来。意即这种行为失调是功能性的，可以使需要得到满足，但同时也是失调行为。如一位妻子，因为偶然得病，一向冷漠的丈夫嘘寒问暖，关心备至，满足了妻子得到丈夫关注的需要。身体康复后，丈夫又故态萌发。妻子内心对爱的渴求就转化为躯体的问题表现出来，身体莫名其妙地感到不舒服，去医院检查，又没有任何病变的迹象。【知识模块】 心理咨询技能20 【正确答案】 D【试题解析】 移情是指求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和
17、属性转移到了咨询师身上，并相应地对咨询师做出反应的过程。发生移情时，咨询师成了求助者某种情绪体验的替代对象。如果咨询师觉得自己难以处理移情现象，可以转介给别的咨询师。【知识模块】 心理咨询技能21 【正确答案】 A【试题解析】 黄金规则(GoldenRule)是指“像你希望别人如何对待你那样去对待别人”这样一种理性信念。当求助者对周围的人或环境方面有一些不合理信念时，咨询师可运用“黄金规则”(GoldenRule)来反驳求助者对别人和周围环境的绝对化要求。黄金规则是修通阶段常用的与不合理信念辩论的技术。而面质技术是咨询师指出求助者身上的矛盾，区分点是求助者自身存在的矛盾。【知识模块】 心理咨询
18、技能22 【正确答案】 A，B，C【试题解析】 行为治疗是使用实验确立的行为原则和方式，克服不良行为习惯的过程。行为治疗的主要方法有系统脱敏法、模仿学习、自我管理技术、角色扮演、自信心训练、厌恶疗法、强化法、认知一行为疗法等。【知识模块】 心理咨询技能23 【正确答案】 C，D【试题解析】 合理情绪疗法认为，使人们难过和痛苦的，不是事件本身，而是对事情的不正确解释和评价。其核心观点是强调情绪或不良行为并非由外部诱发事件本身所引起，而是由于个体对这些事件的评价和解释造成的。【知识模块】 心理咨询技能24 【正确答案】 A，B【试题解析】 应答性经典条件反射在治疗中的应用称为行为治疗，创始人巴甫洛夫：操作条件反射在治疗中的应用称为行为矫正，创始人斯金纳。【知识模块】 心理咨询技能25 【正确答案】 A，B，C【试题解析】 求助者完成家庭作业的过程，是其自我分析、自我提高的过程。这一过程也有助于咨询师深入了解求助者，了解其心理问题和咨询效果。布置家庭作业，使咨询由特定的咨询时间和场所延续到更广阔的时空中。【知识模块】 心理咨询技能
