[自考类试卷]全国自考大学语文(简答题)模拟试卷4及答案与解析.doc

上传人:hopesteam270 文档编号:912727 上传时间:2019-02-28 格式:DOC 页数:6 大小:32KB
下载 相关 举报
[自考类试卷]全国自考大学语文(简答题)模拟试卷4及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共6页
[自考类试卷]全国自考大学语文(简答题)模拟试卷4及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共6页
[自考类试卷]全国自考大学语文(简答题)模拟试卷4及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共6页
[自考类试卷]全国自考大学语文(简答题)模拟试卷4及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共6页
[自考类试卷]全国自考大学语文(简答题)模拟试卷4及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、全国自考大学语文(简答题)模拟试卷 4 及答案与解析一、简答题1 麦琪的礼物的语言特色。2 金鲤鱼的百裥裙中“金鲤鱼” 的性格特征。3 哦,香雪中香雪的质朴美。4 断魂枪中主要人物的性格特点。5 婴宁塑造的狐女形象及其深层喻义。6 祖国啊,我亲爱的祖国的主要内容。7 雨巷的文章主旨。8 再别康桥首尾呼应的艺术效果。9 摸鱼儿的比兴手法。10 鹧鸪天在写作上的特色。11 虞美人在抒情上的特色。12 长恨歌情节构撰的特点。13 秋兴八首(其一) 在抒情方面的特点。14 饮酒(其五) 中“ 心远”的三层内涵。15 湘夫人的主要内容和中心思想。16 我与地坛的主要内容。17 哭小弟的写作特色。18 爱

2、尔克的灯光的中心思想。19 香市中的表现手法。20 西湖七月半的写作特色。21 前赤壁赋的主要内容。22 张中丞传后叙的写作背景和主要内容。23 冯谖客孟尝君的主要内容。24 我的世界观的主要内容及作者的“宗教感情” 。25 咬文嚼字的论证方法。26 就任北京大学校长之演说在写作方面的特点。27 秋水的论证方法的特色。全国自考大学语文(简答题)模拟试卷 4 答案与解析一、简答题1 【正确答案】 小说语言幽默诙谐。文中关于“一块八角七分钱” 的交代,关于“信箱”、“门铃”、“名号” 以及壁镜、秀发的描述,都是妙语连珠,意趣横生。2 【正确答案】 金鲤鱼的悲剧不仅在于许大太太、龚嫂子及周围的许多人

3、,同样还在于金鲤鱼本人,她生下儿子,却对许大太太夺去儿子抚养毫无反抗,内心痛苦而隐忍为安;儿子成婚,她下定决心要穿百裥裙以争名分,但又唯恐结果难卜而未敢缝好衣裙。3 【正确答案】 香雪就是质朴美的化身。她心地纯真,“洁净如水晶的眼睛” ,能使“爱计较的人也变得慷慨大方” ;她性格执著,为了一个小小的 “铅笔盒”心愿,竟能不顾后果地冲上火车;她生性胆怯,但趁着心愿满足的激情,也能勇敢地在暗夜荒山中独自穿行。4 【正确答案】 沙子龙武艺高强,个性孤傲内向,是“东方的大梦不得不醒”的醒者。孙老者嗜艺如命,个性豪爽固执;王三胜庸俗自私,争强好胜,他们两个仍沉潜在“东方的大梦 ”之中。5 【正确答案】

4、婴宁塑造了一个个性鲜明的狐女形象,寄托了作者的真情赞美和向往。“ 爱笑” 是婴宁的个性特点自然天性是她的主要性格特征。还应当进一步看到的是:婴宁的性格最终发生了很大转化,由“无时不笑” 到“矢不复笑”,再到“笑须有时”。它象征着人类永远也无法解脱的个体性与群体性、自然性与社会性相矛盾的困境。6 【正确答案】 本诗通过多组意象的组合,抒发了经历文革动乱的一代青年对曾经饱经风霜、深受灾难而今正在重新崛起的祖国的真挚感情,表达了他们渴望祖国日益富强的殷切心意。7 【正确答案】 这是一首用象征手法写成的抒情诗。有三个方面的丰富蕴含。从日常生活看,是一首爱情诗;从现实斗争看,是大革命失败后的愁苦情感的抒

5、发;从抽象理念看,是对“ 美”与“理想”的追求。8 【正确答案】 本诗首尾内容呼应、形式对称、韵律合拍,给人一种周而复始、循环往复的旋律感,相当委婉精妙。9 【正确答案】 (1)全词以比兴象征手法抒写情怀。上片借暮春景物抒情,表达对抗金复国的满怀热望和深沉惋惜;下片借典故抒情,暗示华年虚掷、抱负成空的苦闷激愤。全词抒情委婉沉郁。(2)本篇比兴手法的运用不拘限于个别语句或局部的喻譬,而是通贯全篇,在总体上具有象征意义。以残春景象象征南宋局势风雨飘摇;以美人之失宠见妒、伤春怀怨比况作者的遭际、心境。上片中心意象是“春又归去” ,下片中心意象是“佳期又误”。10 【正确答案】 (1)词在艺术构思上将

6、生者与死者合写,词笔始终关合自己与妻子双方,是以夫妻间体贴关怀、情感交融、温馨生活为基础而写成的。“旧栖新垅两依依”,有夫妻感情已经超越时空、超越生死之感。(2)在表现手法上,此词将赋、比、兴三者参酌运用。开头二句借叙事抒情,三、四句借比喻和典故抒情,“原上草,露初唏” 借景物抒情,最后两句借举止抒情。(3)此外,词中两次用反诘句,如奇蜂突兀而起,把情感推向高潮,动人心弦。11 【正确答案】 作者借“春花秋月” 、“雕栏玉砌”等景物抒发物是人非、江山易主的伤痛,内蕴丰富。末两句,以“一江春水” 喻愁,使抽象的愁绪有了载体,变得形象可感,写出了胸中忧愁之无边无际、无穷无尽,意境深远。12 【正确

7、答案】 本诗情节曲折生动,按常理,杨贵妃身死马嵬坡,悲剧就完成了,而作者却匠心独运,大肆铺写玄宗幸蜀途中、还京路上以及回到长安后对杨妃的苦苦思念,这不仅生发出了整个第四段的一系列情节,使长诗波澜再起,生面别开,而且还在皇帝身上写出了如常人一般的真切感情,大大增强了故事的悲剧气氛,深化了“长恨”的主题。13 【正确答案】 全诗绘景抒情浑然一体。首联融情入景,写流寓在外的伤悲情怀;颔联象征寓意,象征国运黯淡和心情沉闷;颈联移情于景,抒发羁旅外地的伤感;尾联以景烘染心情之落寞惆怅、阴沉苍凉。14 【正确答案】 全诗以“心远” 为纲领,首四句写 “忘世”心态,中四句写“ 忘我”心态,末二句写“ 忘言”

8、 。15 【正确答案】 本诗是根据楚地祭祀水神乐歌改编而成的。借抒情主人公湘君忧伤一焦灼一向往遗憾的心理变化,表现了他对爱情幸福的执著追求。屈原在对祭祀乐歌的改写中,突出了神恋的真挚情谊,显然渗透进自己对遭受排挤、打击、流放的忧伤情绪和对社会理想、完美人格的坚执追求精神,而这也正是作品的思想意义所在。16 【正确答案】 这是一篇情意深挚的记事散文,展现了母爱的深挚,本文可分三部分:(1)“我”残废后在“荒芜但并不衰败”的环境中对人生的思考; (2)母亲对儿子的爱,寄寓着对母亲的无限思念;(3)以种种事物类比四季,象征“我” 对自身经历酸甜苦辣和人生命运复杂多变的种种感受。17 【正确答案】 (

9、1)文章构思别致,结构新颖,以“哭” 为线索,将叙事、抒情、写人相交融。(2)本文采用多方面材料交叉垒积的叙写方法,使文章内容层出层新,结构错落有致,避免了单调刻板。(3)采用细节描写和侧面描写。18 【正确答案】 对封建家庭和封建礼教的彻底否定。对姐姐悲剧的回忆,暴露了封建家庭、封建礼教窒息青春和生命的罪恶。故居照壁上的“长宜子孙” 四个字,引发了作者对人生道路的思索:祖辈们所安排的囿于家庭和礼教的“平坦而舒适” 的道路,实际上是一条窒息青春和生命的死路,只有冲破旧家庭、旧礼教,到“广大的世界中去”,才是一条光明之路。19 【正确答案】 (1)文章采用今昔对比的写作方法。(追忆往昔的热闹场面

10、,描述重兴香市的冷落情景。)(2)采用场面描写方法描写往昔香市热闹情景。(3)整体构思上,以小见大。20 【正确答案】 语言生动传神;笔调轻松随意,富有诙谐意味;善于用不同的情景作对比。21 【正确答案】 这是一篇文赋,继承了赋体主客对话的形式特征。文章通过泛游赤壁的所见所感以及主客之间的相互辩驳,反映了作者由故作旷达到陷于苦闷,又由苦闷到解脱的思想过程,表现了他身处逆境仍适意自然、热爱生活的积极乐观的人生态度。22 【正确答案】 安史之乱初期,唐军屡遭败绩,形势危殆。在这种局面下,张巡、许远以万余部众坚守孤城睢阳,为日后唐军的反攻创造了有利的条件。尽管最终英勇牺牲,但他们的气概和功绩,可歌可

11、泣,深受人们景仰。平乱以后,朝中有人散布谣言,混淆视听,以为藩镇割据势力张目。韩愈对此愤慨万分。写作本文,以驳斥小人谬论。歌颂英雄,宏扬正气,打击邪恶以维护朝廷政权的统一。23 【正确答案】 本文记叙了策士冯谖为孟尝君营就“三窟” 、巩固政治地位的经过,展现了冯谖不甘屈居人下、报效知己、深谋远虑的奇特风采及其重视民心向背的民本思想,同时也表现了孟尝君宽容大度、礼贤下士的品德,从_个侧面反映了战国时期的“ 养士” 风气和政治风貌。24 【正确答案】 这篇淡讲词主要阐述了作者的人生观、政治思想和“宗教感情” 。“人是为别人而生存的 ”,这是他的人生基本理念。他的“宗教感情”,指的是“ 全神贯注于客

12、观世界“ 奥秘” 的虔诚心态,是对 “最深奥的理性和最灿烂的美”的追求和坚守,而决不相信有万能上帝和死后灵魂的存在,是基于“宇宙无限、人的认识有限”理念的献身精神,同时也说明科学和艺术确有相通的底蕴。25 【正确答案】 (1)文章多用归纳论证方法,往往先说结论,再广征博引,列举小说、诗歌、戏剧等方面的大量实例,使说理有力。(2)咬文嚼字 分三部分。第一部分从郭沫若修改一句台诃的具体实例引发出“炼字”的话题;第二部分作者提,出本离的中心论点:“ 在文学,无论阅读或写作,我们必须有_字不肯放松的谨严”;第三部分从运用文字的谨严精神进一步提出文学创作的普遍道理:“ 文学是艰苦的事,只有刻苦自励,推陈

13、翻新,时时求思想情感与语文的精练与吻合,他才会逐渐达到艺术的完善”。(3)文章引进“套板反应”的普遍原理,通过演绎法来论说文章语言贵在创新的道理。(4)作者从心理学角度解释文艺现象,探及事物的内因和本原,使文章显得有一定的理论深度。26 【正确答案】 演说采用对比论证方法,有破有立、观点鲜明;主题突出,针对性强(匡正时弊,纠正校风);情理并重、恳切告诫,既以理服人、又以情动人;体现出精神独立、学术自由的理念;本文语言亦文亦白、言简意赅。27 【正确答案】 (1)运用演绎法,比较法(类比法、对比法)等方法进行说理。(2)大量排比句和反诘句的配合运用,造成了文章滔滔莽莽的气势,增强了说理的力量,体现出庄子散文在语言方面的特色。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • EN 60244-12-1-1993 en Methods of Measurement for Radio Transmitters Part 12 Guideline for Drawing up Descriptive Leaflets for Transmitters and Transposers for Sound and Television .pdf EN 60244-12-1-1993 en Methods of Measurement for Radio Transmitters Part 12 Guideline for Drawing up Descriptive Leaflets for Transmitters and Transposers for Sound and Television .pdf
  • EN 60244-12-2-1994 en Methods of Measurement for Radio Transmitters Part 12 Guideline for Drawing up Descriptive Leaflets for Transmitters and Transposers for Sound and Television .pdf EN 60244-12-2-1994 en Methods of Measurement for Radio Transmitters Part 12 Guideline for Drawing up Descriptive Leaflets for Transmitters and Transposers for Sound and Television .pdf
  • EN 60244-13-1993 en Methods of Measurement for Radio Transmitters Part 13 Performance Characteristics for FM Sound Broadcasting《无线电发射机测量方法 第13部分 调频广播的特性( IEC 244-13-1991)》.pdf EN 60244-13-1993 en Methods of Measurement for Radio Transmitters Part 13 Performance Characteristics for FM Sound Broadcasting《无线电发射机测量方法 第13部分 调频广播的特性( IEC 244-13-1991)》.pdf
  • EN 60244-14-1997 en Methods of Measurement for Radio Transmitters Part 14 External Intermodulation Products Caused by Two or More Transmitters Using the Same or Adjacent Antennas《无.pdf EN 60244-14-1997 en Methods of Measurement for Radio Transmitters Part 14 External Intermodulation Products Caused by Two or More Transmitters Using the Same or Adjacent Antennas《无.pdf
  • EN 60244-15-2000 en Methods of Measurement for Radio Transmitters - Part 15 Amplitude-Modulated Transmitters for Sound Broadcasting《无线电发射机测量方法 第15部分 声音广播用的调幅调制发射机 IEC 60244-15-1999.pdf EN 60244-15-2000 en Methods of Measurement for Radio Transmitters - Part 15 Amplitude-Modulated Transmitters for Sound Broadcasting《无线电发射机测量方法 第15部分 声音广播用的调幅调制发射机 IEC 60244-15-1999.pdf
  • EN 60244-5-1994 en Methods of Measurement for Radio Transmitters Part 5 Performance Characteristics of Television Transmitters《无线电发射机测量方法 第5部分 电视发射机的性能特性(IEC 244-5-1992)》.pdf EN 60244-5-1994 en Methods of Measurement for Radio Transmitters Part 5 Performance Characteristics of Television Transmitters《无线电发射机测量方法 第5部分 电视发射机的性能特性(IEC 244-5-1992)》.pdf
  • EN 60244-8-1994 en Methods of Measurement for Radio Transmitters Part 8 Performance Characteristics of Vestigial-Sideband Demodulators Used for Testing Television Transmitters and .pdf EN 60244-8-1994 en Methods of Measurement for Radio Transmitters Part 8 Performance Characteristics of Vestigial-Sideband Demodulators Used for Testing Television Transmitters and .pdf
  • EN 60244-9-1994 en Methods of Measurement for Radio Transmitters Part 9 Performance Characteristics for Television Transposers《无线电发射机测量方法 第9部分 电视换位器的传输特性(IEC 244-9-1993)》.pdf EN 60244-9-1994 en Methods of Measurement for Radio Transmitters Part 9 Performance Characteristics for Television Transposers《无线电发射机测量方法 第9部分 电视换位器的传输特性(IEC 244-9-1993)》.pdf
  • EN 60247-2004 en Insulating liquids Measurement of relative permittivity dielectric dissipation factor (tan $) and d c resistivity《绝缘液体 相对电容率 电介质损耗因数(tan $)和直流电阻率的测量 IEC 60247-2004.pdf EN 60247-2004 en Insulating liquids Measurement of relative permittivity dielectric dissipation factor (tan $) and d c resistivity《绝缘液体 相对电容率 电介质损耗因数(tan $)和直流电阻率的测量 IEC 60247-2004.pdf
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 考试资料 > 大学考试

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1