1、全国自考教育类（中小学教育管理）模拟试卷 2 及答案与解析一、单项选择题1 校长要以决策目标为指导，建立学校目标层次和体系，通过层层反馈，调整现有目标，减少目标差，提高现实目标的准确度，提高管理效益，这体现了校长的( )（A）教育作用（B）组织作用（C）协调作用（D）引导作用2 人的自我教育和自我管理的前提和手段是( )（A）自我计划（B）自我意识（C）自我组织（D）自我检查3 把教育目标分成一级指标、二级指标和评价要素，然后按权重评分，形成评价结论。这是德育评价的( )（A）集体评议法（B）调查法（C）定量分析法（D）过程分析法4 对学生管理，要让学生处处体验到，全面发展是国家和人民对他们的
2、基本要求；要让全体中小学管理者意识到，学生的全面发展是衡量学生管理的基本标准。这符合学生管理特点的( )（A）整体性（B）循序性（C）集体性（D）主体性5 课间操(早操) 、班级体育锻炼等的管理属于( )（A）体育课的管理（B）课外体育活动的管理（C）课余体育训练管理（D）学校运动竞赛管理6 德育是教育的一个重要组成部分。它主要包括政治教育、品德教育和( )（A）思想教育（B）法纪教育（C）个性心理教育（D）品德能力教育7 某项支出由于物价上涨原因，要超过原计划安排的款额时，应提出不足部分由何处开支，并报校务会或主管校长批准后执行。这符合的原则是( )（A）严格审查支出的原始凭证收据（B）按规
3、定的资金渠道办理支出（C）强化预算约束，严格审批制度（D）购买专控商品，办理报批手续8 出租学校礼堂的租金收入属于( )（A）上年度的预算包干结余（B）学杂费收入（C）财政拨款（D）预算外收入9 某中学校长在一次校职工大会上提出，预计用五到十年的时间把学校创办成国内知名省内一流的学校。从校园文化的角度来分析，这位校长的这一提法所属的校园文化基本要素是( )（A）校园文化主体（B）校园文化行为和手段（C）文化环境（D）校园文化理想10 德国教育家福禄培尔说：“国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。” 这句话说明了 ( )（A）国家教育管理的作用（B）学校教育管理的作用（C
4、）家庭教育管理的作用（D）社会教育管理的作用11 在学校，考查了学生学习成绩，可获得不少信息；了解学生的家庭文化状况，又获得了不少信息。把这两组信息，加以比较，或者进行相关统计，之后得出的新信息，属于教育信息资源开发的( )（A）二次开发（B）储存（C）统计（D）发布12 学校卫生工作管理的职能部门是( )（A）总务处（B）教务处（C）工会（D）体育教研室13 一所学校的校风、班风体现了校园文化中的( )（A）行为文化（B）精神文化（C）制度文化（D）物质文化14 以_为龙头，组织学校和社会各界形成社区管理网络的管理网络模式。( )（A）学校（B）厂矿大单位（C）社区街道或乡（D）部队大单位1
5、5 收集、整理好信息，目的是为了使用，学校管理者应利用好信息为全校师生服务。这是教育信息资源管理的( )（A）有规则、有系列地整理信息（B）有意义、有效益的再开发信息（C）有程序、有选择的交流（D）有时限、有实效地利用信息16 下列不是学校卫生工作管理的特点的是( )（A）注重安全保健（B）重视安全健康教育（C）具有强制性和阶段性（D）随着学生健康的发展，进行动态管理17 下列不属于学校国有资产管理总原则的是( )（A）统一领导，分工负责，管用结合（B）统一政策，分级管理，管住管活（C）合理调配，物尽其用，减少浪费（D）防止流失，保值增值18 学校要通过学生各个方面和各种形式的学习活动，促使学
6、生德、智、体诸方面得到发展，这是( )（A）办学宗旨（B）班级管理的总目标（C）校长的职责（D）教育的目的19 在有效的教学管理组织体系中，负责协调学校思想教育工作、教学工作、体育卫生工作、课外活动和公益劳动等各方面工作之间的关系，作出全面安排。这属于( )（A）教导处是学校教学工作管理的枢纽（B）教导处是学校教育工作和其他工作的协调机构（C）教导处是校长管理教学工作的参谋机构（D）教导处要为学校教学工作服务20 学校体育工作检查的内容不包括( )（A）接受上级教育行政、体育行政、卫生行政部门的检查以及学校领导对本校体育工作的检查（B）对学校体育工作各环节的实施，对体育教研组、卫生室、总务处、
7、班级的体育工作及相关方面进行检查（C）在学校领导者组织的本校卫生工作检查中，应重视运用检查所获得的结果，经过分析研究，改进工作管理（D）对学生体质状况进行检查，对学校体育工作的领导行为进行检查二、填空题21 科学管理的核心是_。22 教育管理目标除了具有一般管理目标的特点外，还具有很强的_和社会性。23 我国远古时代就有了明显的管理思想，_中就有“司门掌管键，以启闭国门”的记载。24 现代科学管理的重要方法是_。25 撰写计划的内容包括：指导思想、_、任务和措施。26 教育行政体制的类型有_和地方分权制。27 教育管理学主要包括教育行政学和_两大分支。28 教育管理目标的作用有_、激励作用和控
8、制作用。29 所谓质量，是指产品或工作满足_的特征和特性的总和。30 孔茨把管理职能归纳为以下五种：计划、组织、_、指挥和控制。三、名词解释题31 目标管理32 教育管理过程33 教育行政机关国家公务员34 教师考核35 校园文化行为四、简答题36 简述教育管理研究中实事求是的观点。37 简述德育管理的地位和作用。38 简述健全有效的教学管理组织体系必须满足的基本要求。39 简述学生管理的特点。40 简述我国教育管理研究发展的共同趋势。五、论述题41 论述教育管理的基本范畴。42 联系实际，论述教研组的主要任务。六、案例分析题42 他能不能当校长在新一学年，某厂职工子弟学校校长面临换届，厂党委
9、通过讨论，初步决定由外语教研组组长张老师出任校长。下面是党委会上部分人员发言的要点。甲：七年来，张老师在我厂校任教，工作一贯认真负责，事业心很强。虽说不是外语专业毕业，但对英语还是学有专长，熟悉各年级的教材，并教学有方。他当过班主任，能把乱班治好，在学生中有一定的威信。他敢于管理，敢于负责。有一次他严厉地批评了一个调皮的学生，事后发现与实际情况不符，便在一次班会上做了自我批评，并向该同学赔礼道歉。乙：张老师讲课生动精彩，很受学生喜欢。他 1968 年毕业于北京某重点大学，不仅能教英语，而且还可以教数、理、化和生物等课程。但是干部“四化” 标准当中有一条就是专业化，而他并非师范大学毕业生，尽管改
10、行从教已七年，毕竟是专业不对口，让这样“ 半路出家”的教师出任校长合适吗?丙：张老师具有很强的事业心，而且有自知之明。他不仅工作踏实肯干，而且谦虚好学，经常利用晚上和星期天休息时间学习教育理论、教学业务，向其他老师和能者求教。丁：张老师政治上不要求进步，参加工作 16 年来从未向党组织提出过入党要求。听说他工作还不注意方式方法，刚调来学校不久，发现个别教师英语发音与他不一致，就直接说人家这个读得不对，那个念得不准，使人难以接受，似乎有点骄傲情绪。戊：他就是这样心直口快的脾气，虽说有时说话处事容易激动，但都是为了搞好本职工作，从事业出发的。开始大家不了解，难免会有些看法，后来他任外语教研组组长，
11、与本组教师们相处得很好嘛!教研组的工作也有了一定的起色。会上，大家七言八句，厂党委书记仔细地听着，一言不发，心里面却在认真地想着：“张老师到底能不能当校长呢?”试根据案例所提供的有关信息，结合教育人员管理方面的理论知识，分析下列问题：43 从校长的任职资格要求来看，张老师适宜当选为新任校长吗?为什么?44 选拔一位新校长引起如此纷争，说明了校长在学校管理中具有什么样的地位和作用?全国自考教育类（中小学教育管理）模拟试卷 2 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 D【试题解析】 A 选项是指校长是学校的领导者和管理者，但他首先是一个教育工作者。校长的其他作用都是建立在教育作用基础上的。B 选
12、项是指校长是学校管理中众多因素的组织者、指挥者和激励者。C 选项是指校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者。2 【正确答案】 B【试题解析】 所谓自我意识，也就是人们通过对自己及其环境的剖析而产生的对自己与环境之间关系的认识。在自我教育和自我管理的过程中，人类自始至终借助于自我意识，这样才能做到自我计划、自我组织、自我检查和自我总结。3 【正确答案】 C【试题解析】 A 选项是指上级领导部门召集一些德育专职人员对学校进行集体评议。B 选项是指通过开调查会、个别访问等了解德育工作的效果。D 选项是指联系效果重点分析德育过程。4 【正确答案】 A【试题解析】 B 选
13、项是指学生管理要符合认识的规律。c 选项是指学生的管理，包括德、智、体、美、劳等各方面教育的管理，主要是在班集体中进行的。D 选项是指学生既是管理的对象，又是参与管理的主体。5 【正确答案】 B【试题解析】 A 选项是指学校体育工作管理的重要方面，体育课是我国各级各类学校学生的必修课，是学校体育的基本组织形式；C 选项是指通过体育教研组选择教练教师，确定训练项目，组建训练队伍；D 选项是指学校要结合本校的传统项目和学生喜闻乐见的项目确定竞赛内容，在此基础上，把比较稳定的竞赛活动形成制度，以推动全校体育活动的深人持久发展。6 【正确答案】 A【试题解析】 德育是教育的一个重要组成部分，近年来人们
14、又把法纪教育、个性心理教育、品德能力教育也纳入德育内涵之中，总之德育是育德的，是培养人的良好品德的教育。7 【正确答案】 C【试题解析】 A 选项是指总务主任按有关政策制度审核各种原始凭证，严把支出关。B 选项是指预算内外支出要按计划指定的用途单独核算，自求平衡，保证规定用途的资金需要，不得随意挪用。D 选项是指凡需购买专项控制的商品者，必须报上一级财政控制社会集团购买办公室审批。8 【正确答案】 D【试题解析】 预算外收入是指根据国家财政制度规定，不纳入国家预算，由学校自收自支自行管理的资金，它是国家预算资金的必要补充。包括：勤工俭学收入、校办厂收入，各种办班收入，社会集资赞助收入，职业教育
15、收入，其他收入。其他收入包括出租礼堂、场地、设备等租金收入。9 【正确答案】 D【试题解析】 校园文化理想是组织精神的集中体现，是对校园文化发展的方向、目标及内容的构想，它涉及应创立什么样的校园文化、学校未来发展模式的内涵、结构和特征等问题。校园文化形成的过程当中，文化理想的建立是首要问题，它是校园文化形成的基础，同时也起着导向的作用。10 【正确答案】 C【试题解析】 家庭管理是人一生中接受管理教育的开端，家庭管理进行得如何，决定着儿童、青少年一代的身心发展水平和品德面貌，这不仅影响家庭的安定、幸福，也关系到国家和社会的繁荣和兴衰，民族的发展和进步。11 【正确答案】 A【试题解析】 B 选
16、项是指要对信息资源进行必要的，有规则的，有选择的储存。c 选项是指经过数学处理，在学校管理中收集到的以数字为形式的数据，才能发挥更充分的作用。D 选项是指信息发布，其含义较广。12 【正确答案】 B【试题解析】 学校卫生工作的管理，由主管校长具体领导，教务处分管的主任或体育卫生处主任协助主管校长负责实施，学校卫生室依据 和本校卫生工作计划开展学校卫生工作。13 【正确答案】 A【试题解析】 校园文化的内容包括：物质文化，它是校园文化水平的外在标志；精神文化，它是校园文化的核心和灵魂；制度文化，它是校园文化的准则；行为文化，它是校园文化的晴雨表。14 【正确答案】 C【试题解析】 以 A 选项为
17、龙头，主动指导家庭教育，联系社会各界形成统一的管理网络。以 B、D 选项为龙头，请学校参加指导工作，形成厂区管理委员会的网络。15 【正确答案】 D【试题解析】 A 选项是指信息的整理是深加工，对信息的整理，要制定规则，形成系列；B 选项是指信息资源的再开发往往是本学校创造性利用信息的过程。C 选项是指信息的交流呈多源双向发展的趋势。16 【正确答案】 C【试题解析】 A、B、D 三选项是学校卫生工作管理的特点。c 选项是学校体育工作管理的特点。17 【正确答案】 B【试题解析】 B 选项是国有资产管理的原则，还包括：神圣不可侵犯原则，价值管理和实物管理相结合，效益原则，法定原则。动态平衡原则
18、。18 【正确答案】 B【试题解析】 确立班级管理的正确目标，是实现学生班级管理的基本条件。班级管理的总目标应分解为长期目标和近期目标；全班的各类目标还应分解为每个同学的具体目标，形成班级管理的目标体系。19 【正确答案】 B【试题解析】 A 选项是指学校关于教学工作的决策的贯彻、计划的实施都要通过教导处这一职能机构实行；C 选项是指教导处应负责向校长提供各种教学信息如教学工作状况、进度、质量等，并做出分析，提出改进意见，供领导决策参考；D 选项是指要为教学工作的进行提供方便有利的条件。20 【正确答案】 C【试题解析】 A、B、D 三选项是学校体育工作检查的内容，C 选项是学校卫生工作检查的
19、内容，还包括：接受上级教育行政、卫生行政、卫生防疫部门的监督检查和学校领导者组织的本校卫生工作的检查；学校领导应主动配合上级卫生监督工作，接受卫生检查。二、填空题21 【正确答案】 目标【试题解析】 管理包含三层意思：第一，管理要有正确的目标；第二，管理要有合理的组织措施；第三，管理要讲效率。这三方面是紧密联系的，缺一不可。目标是科学管理的核心。没有正确目标，管理就会失去方向和动力。22 【正确答案】 教育性【试题解析】 教育管理目标除了具有一般管理目标的特点外，还具有很强的教育性和社会性。23 【正确答案】 周礼【试题解析】 我国远古时代就有了明显的管理思想。周礼中就有“司门掌管键，以启闭国
20、门”的记载。24 【正确答案】 目标管理【试题解析】 目标管理是现代科学管理的重要方法。25 【正确答案】 管理目标【试题解析】 撰写计划的内容包括：指导思想、管理目标、任务和措施。26 【正确答案】 中央集权制【试题解析】 教育行政体制的类型有中央集权制和地方分权制。27 【正确答案】 学校管理学【试题解析】 教育管理学主要包括教育行政学和学校管理学两大分支。28 【正确答案】 导向聚合作用【试题解析】 教育管理目标的作用有导向聚合作用、激励作用和控制作用。29 【正确答案】 规定要求【试题解析】 所谓质量，是指产品或工作满足规定要求的特征和特性的总和。30 【正确答案】 人事【试题解析】
21、孔茨把管理职能归纳为以下五种：计划、组织、人事、指挥和控制。三、名词解释题31 【正确答案】 目标管理就是围绕管理目标所进行的管理，该思想由美国管理学家德鲁克于 1954 年在其出版的管理实践一书中提出。32 【正确答案】 教育管理过程是指在教育行政部门和学校管理机关的领导下，充分利用人、财、物、时间、空间、信息等资源，充分发挥计划、组织控制、激励等职能，使整个教育管理系统有效运转预定目标的过程。33 【正确答案】 教育行政机关国家公务员专指从国务院至乡(镇)各级人民政府的教育行政机关中除工勤人员以外的工作人员。34 【正确答案】 教师考核是按照教师任职条件和教师职责，通过定性和定量相结合的手
22、段，对教师的工作进行考查和评定。35 【正确答案】 校园文化行为是校园文化主体在特定的文化理想指导下，产生相应的实践行为，包括校园文化行为主体与评价的活动、课外活动和参与社会实践活动等方面。四、简答题36 【正确答案】 (1)在研究的指导思想上要贯彻实事求是的精神。(2)在研究过程上要贯彻实事求是的精神。(3)在对事实材料进行分析时要贯彻实事求是的精神。(4)在对研究论文进行评价时要贯彻实事求是的精神。37 【正确答案】 德育管理是为搞好德育工作、实现德育目标服务的，德育本身的重要地位决定了德育管理在学校各项管理中的重要地位。(1)提高学校的德育质量；(2)保证学校的办学方向；(3)保证学生的
23、发展方向；(4)促进整个社会的精神文明建设。38 【正确答案】 (1)要有正确的教学指导思想和统一、明确的教学目标，以保证教学工作方向的正确和行动的统一。(2)管理组织体系中各层次、部门各人员都应有明确的职责，使参与教学工作的每个人都处于管理和被管理的体系之中，各负其责。(3)信息通畅。(4)制度完善。(5)效率高。39 【正确答案】 (1)学生管理的整体性；(2)学生管理的循序性.(3)学生管理的集体性；(4)学生管理的主体性。40 【正确答案】 我国教育管理研究要从简单的管理经验总结和简单的企业管理理论移植，向深层次理论与实践结合的方向发展。具体说，有以下三点共识：(1)理论与实践的结合，
24、不能理解为中国的教育管理实践加外国的企业管理理论；(2)教育管理的研究，既不能排外搞“ 国粹”，也不能照搬外国的新名词、新概念，脱离中国教育管理实践，盲目求新颖；(3)理论与实践的结合，其结合点是研究。五、论述题41 【正确答案】 (1)主体与客体。在教与学的关系中，教师是教育者、组织者、管理者，学生是受教育者和接受管理者。维系教与学关系的基础，是社会对学生的要求。在教与学的关系中，教师是教育、管理的主体，学生既是教育、管理的客体又是教育、管理的主体。教师和作为主体的学生的共同管理客体是国家确立的教育目的以及由此而确定的教育、教学和管理内容。(2)共性与个性。教育是培养人的事业。共性与个性的关
25、系，既反映在培养人才的规格上，也反映在管理教育的实践中：教育管理中一般和特殊的结合、共性和个性的统一，反映了教育管理过程中矛盾普遍性和特殊性的辩证关系。管理中强调共性，也就是强调普遍规律和理论的普遍指导作用；强调个性，也就是强调管理的针对性，强调管理中创造的价值。(3)质量与数量。质量放到第一位。教育和教育管理的质量比任何其他工作的质量更重要。数量在一定程度上也反映出教育和教育管理的质量。教育管理除反映人才的数量和质量外，也表现在工作的数量和质量上。(4)有效与无效。科学管理所追求的是经过努力取得最优的管理效果，这叫有效管理。投人大量人力、财力、物力，付出辛勤劳动而达不到预期管理效果的管理，叫
26、无效管理，无效管理即管与不管其效果相同或相反的管理，它实际上是一种失败的管理。管理中的有效和无效都是相对的。管理的有效和无效都以一定的条件而相互转化。(5)集权与分权。在教育管理过程中，集中指挥和分层管理是相辅相成的。在教育管理过程中，集权和分权相互渗透，在一定条件下会相互转化。(6)权威与服从。权威和服从是紧密相连、互相依存的。没有服从，也就不存在权威，权威以服从为前提；服从以权威为基础，权威如果不值得服从，权威也是虚假的，而虚假的服从必然形成盲从或屈从，盲从和屈从下的教育管理，不可能保持稳定和平衡。权威和服从在一定条件下，可以相互转化。42 【正确答案】 (1)组织本组教师学习党和国家有关
27、教育工作的方针、政策、法规和指示，研究上级有关教学的指示，明确教学指导思想并用以指导教学工作；(2)根据学校教学工作计划要求，结合本组实际情况，制定本组工作计划，认真组织实施，及时检查，总结改进教研组工作；(3)组织本组教师认真研究教学大纲和教材，明确本科教学任务，制定教学计划；(4)组织教师认真备课，在教师个人钻研的基础上，开展好集体备课，提高备课质量；(5)组织教学研究，开展教学改革和教学科研活动，开展专题讨论，提高教师业务水平和教育科研能力：(6)组织本组教师的进修学习，不断提高教师的文化水平和工作能力；(7)组织本组教师指导学生开展课外小组活动：(8)做好思想工作，培养和树立互相尊重、
28、互相关心、互相帮助、互相学习的风气，形成良好的教师集体。六、案例分析题43 【正确答案】 适宜当选。因为：从校长任职资格的基本条件要求角度看，张老师能够拥护党的政策及法规，达到了初(高) 级中学对校长学历资格等方面的要求；从校长任职资格的素质要求角度看：张老师工作一贯认真负责、事业心很强，说明其思想素质高；他教学有方，教学深受学生喜欢，说明其岗位能力强；他积极学习教育理论，提高教学业务水平和执教能力，并且熟悉多学科教学方法，说明其岗位知识全面。44 【正确答案】 校长的地位：学校的法人代表地位；学校行政领导的中心地位；学校管理的决策地位；学校工作的指挥地位。校长的作用：代表作用；引导作用；组织作用；协调作用；教育作用。
