1、全国自考（大学语文）模拟试卷 33 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 下列著作，属于编年体史书的是（A）论语（B） 战国策（C） 史记（D）资治通鉴2 赵武灵王胡服骑射这件事发生的时代是（A）春秋（B）战国（C）西汉（D）东汉3 赵武灵王推行胡服骑射的主要目的是（A）移风易俗，破除陋习（B）加强边防，扩张领土（C）党同伐异，巩固统治（D）废弃儒学，改奉异教4 赵武灵王胡服骑射的主要意义是（A）战争形式的转变（B）民族融合的体现（C）服饰制度的演化（D）思想文化的变革5 下列作品
2、，体现思想文化变革精神的是（A）冯谖客孟尝君（B） 垓下之围（C） 赵武灵王胡服骑射（D）西湖七月半6 赵武灵王胡服骑射成功的主要原因是（A）以利国利民为出发点（B）君王变革态度很果决（C）以关键人物为突破口（D）耐心说服，以理服人7 赵武灵王胡服骑射的主要人物描写方法是（A）行为描写（B）心理描写（C）语言描写（D）细节描写8 下列历史事件，具有民族融合意义的是（A）孟子劝梁惠王实行王道（B）冯谖为孟尝君营就三窟（C）赵武灵王推行胡服骑射（D）刘邦率诸侯打败楚霸王9 体现中国古代战争由车战转变为骑战的重大历史事件是（A）孟子劝梁惠王实行王道（B）冯谖为孟尝君营就三窟（C）霸王项羽拔剑自刎乌江
3、（D）赵武灵王推行胡服骑射二、多项选择题每小题 2 分。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。10 宝黛吵架中的人物有（A）宝玉（B）黛玉（C）袭人（D）紫鹃（E）贾母11 宝黛吵架所体现的热恋中少男少女的普遍心理特点有（A）爱得越深，争吵越多（B）假情试探，言不由衷（C）旁敲侧击，节外生枝（D）求近之心，反成疏远（E）吵架之后，多有后悔12 宝黛吵架中的主要事由有（A）张道士为宝玉“ 提亲” 之事（B）宝玉与宝钗“金玉相对”之事（C）宝玉要砸碎“通灵宝玉”之事（D）黛玉要剪掉玉上“ 穗子” 之事（E）薛蟠生日“ 摆酒唱戏” 之
4、事13 饭也懒怠 吃。怠：14 连他也奚落 起我来。奚落：三、简析题每小题 6 分。阅读下列文章并回答问题。14 春花秋月何时了? 往事知多少 !小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。15 “春花秋月何时了 ?往事知多少 ”的情感内涵是什么?16 为什么在“ 月明” 中故国更 “不堪回首”?17 指出“雕栏 ”两句的表层意义和深层寓意。18 为什么说“ 恰似一江春水向东流 ”这个比喻用得好 ?19 为什么说这首词是“ 以乐景写哀 ”?19 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长
5、江水，无语东流。20 这里写的是什么景物?融的是什么感情?21 这里的情景交融方式是什么?22 哪里运用了借代修辞手法?23 “惟有长江水，无语东流” 中渗透着词人怎样的感情 ?23 不忍登高临远，望故乡渺邀，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留?想佳人、妆楼颐望，误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处，正恁凝愁。24 指出关联上下片的句子。25 为什么说词的下片四层均是着眼于词人的心理活动?26 “叹年来踪迹，何事苦淹留” 两句中包蕴着怎样的情感内容 ?27 说明下片抒情回环往复的特点及其表现作用。全国自考（大学语文）模拟试卷 33 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分。在每小题列出的四个备选项
6、中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 【正确答案】 D2 【正确答案】 B3 【正确答案】 B4 【正确答案】 D5 【正确答案】 C6 【正确答案】 A7 【正确答案】 C8 【正确答案】 C9 【正确答案】 D二、多项选择题每小题 2 分。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。10 【正确答案】 A,B,C,D,E11 【正确答案】 A,B,C,D,E12 【正确答案】 A,B,C,D13 【正确答案】 怠：疲乏。14 【正确答案】 奚落：讥笑。三、简析题每小题 6 分。阅读下
7、列文章并回答问题。15 【正确答案】 情感内涵：物是人非，亡国之痛。16 【正确答案】 原因：月是圆满、光明的象征，更能勾起词人物是人非的亡国之痛。17 【正确答案】 表层意义：故国宫殿想必仍在，只是我的容颜却改变了；深层寓意：江山易主，物是人非。18 【正确答案】 好处大致有二：一是以形象可见之物比喻抽象难测之情，使“愁”具体可感：二是以汹涌涨满、东流不尽的春水作喻，充分见出愁情之无边无际、无穷无尽。19 【正确答案】 因这首词抒发的是“故国之思、亡国之恨” 之哀情，而所借用的景物“春花秋月 ”、“雕栏玉砌”、“一江春水” 都是美景、乐景，故称“ 以乐景写哀”。20 【正确答案】 上片写残秋
8、景象。融的是事业无成、羁旅行役之苦。21 【正确答案】 情景交融方式：融情入景。22 【正确答案】 借代修辞： “红衰翠减” 。23 【正确答案】 渗透着年华虚度、人生如寄的哀伤情致。24 【正确答案】 关联上下片的一句是“不忍登高临远” 。25 【正确答案】 下片四层：第一层总写思乡心理，第二层是对多年漂泊生涯的苦涩回味，第三层是遥想、虚拟佳人望自己回归的情景，第四层是猜想佳人是否知道自己的苦闷矛盾心情。四层皆是写词人一连串的心理活动。26 【正确答案】 “ 叹年来踪迹 ”两句，回味、喟叹萍踪漂泊的坎坷经历，表现出因事业无成而产生的内心苦闷和矛盾。27 【正确答案】 下片抒情回环往复的特点体现在：由自己想到佳人，又由佳人回想到自己。这种由己及彼、又由彼及己的心理活动描述，细腻深入，不仅同时展现了两地相思的动人情景，而且令人感到双方情感的深切、真挚。
