1、全国自考（现代汉语）模拟试卷 10 及答案与解析一、单项选择题1 声调的基本性质决定于 ( )（A）音长（B）音强（C）音色（D）音高2 语素是 ( )（A）最小的语音语义结合单位（B）最小的意义单位（C）最小的语音单位（D）能独立运用的最小的意义单位3 语法这一术语有_含义。 ( )（A）一种（B）两种（C）四种（D）三种4 在比喻中，被比方的事物和用来打比方的事物必须是 ( )（A）性质不同的事物（B）性质相同的事物（C）性质相同的事物，而且二者之间有相似之点（D）性质不同的事物，但二者之间有相似之点5 语音的本质属性是 ( )（A）自然性（B）物理性（C）生理性（D）社会性6 “珊瑚”一
2、词是 ( )（A）联合式合成词两个语素（B）音译词一个语素（C）偏正式合成词两个语素（D）联绵词一个语素7 不能带宾语的是 ( )（A）名词（B）形容词（C）动词（D）副词8 借喻和借代都是借别的事物来代替本体，下面说法正确的是 ( )（A）借喻考虑的是事物之间的相异性，借代考虑的是事物之间的相同性（B）借喻考虑的是事物之间的相同性，借代考虑的是事物之间的相异性（C）借喻考虑的是事物之间的相似性，借代考虑的是事物之间的相关性（D）借喻考虑的是事物之间的相关性，借代考虑的是事物之间的相似性9 汉语拼音字母 n 的名称是 ( )（A）ne（B） n（C） en（D）N10 “龟缩”一词的构词方式是
3、 ( )（A）主谓式（B）补充式（C）单纯词（D）偏正式11 “我、你、他 ”是 ( )（A）指示代词（B）疑问代词（C）名词（D）人称代词12 “月光如流水，静悄悄地泻在荷花和荷叶上” 中运用的修辞手段是 ( )（A）明喻（B）借喻（C）借代（D）暗喻13 发音时两个发音部位靠近，形成窄缝，让气流从窄缝中挤出的音是 ( )（A）塞擦音（B）擦音（C）塞音（D）边音14 “喂养“和“饲养” 的区别是 ( )（A）动作的行为特点不同（B）支配对象不同（C）语义轻重不同（D）动作行为的施事者不同15 普通话的单元音韵母共有 ( )（A）10 个（B） 7 个（C） 8 个（D）6 个16 “明代医
4、药家李时珍 ”是 ( )（A）主谓短语（B）联合短语（C）同位短语（D）偏正短语17 “鱼”和“衣”在韵母上的区别是 ( )（A）舌面和舌尖（B）舌位的前和后（C）舌位的高和低（D）唇形的圆和展18 “问他一件事 ”中的“一件事”是 ( )（A）远宾语（B）近宾语（C）双宾语（D）补语19 韵头可以由_充当。 ( )（A）a、o、 e（B）一 i(前)、一 i(后)（C） i、u（D）单元音20 “你的想法，我认为很奇怪。” 是 ( )（A）主谓谓语句（B）形容词谓语句（C）动词谓语句（D）名词谓语句二、多项选择题21 元音和辅音的主要区别表现在 ( )（A）气流是否受阻（B）语调是否变化（C
5、）紧张均衡与否（D）气流强弱（E）声带是否振动22 以下辅音声母中，清音有 ( )（A）m（B） n（C） b（D）p（E）l23 以下汉字中，声母相同的是 ( )（A）那（B）部（C）分（D）发（E）灰24 汉语传统音韵学按照有无介音或介音种类的不同，可以将韵母分为 ( )（A）闭口呼（B）开口呼（C）齐齿呼（D）合口呼（E）撮口呼25 下列词语中，常常读作轻声的词汇是 ( )（A）妈妈（B）辫子（C）非常（D）美丽（E）好看三、术语解释题26 能愿动词27 程度补语四、判断说明题28 “花”字在“花朵”一词中指一种可观赏的植物，是名词；在 “花”时间中是耗费的意思，是动词，因此“ 花”是多
6、义词。29 语法规则虽有强大的递归性，但在语法上，这种递归是有限的。30 普通话里最常见的变调是阴平变调。31 普通话的语音标准是北京语音，因此普通话中有大量北京土音。32 形声虽在现代汉字中已占 90以上，仍有一定局限。五、分析题33 分析下列词语中哪些是单纯词：(1)支配支吾(2)罗盘罗汉(3)探戈探险(4)普通卡通34 汉字的形体经过了不断的演进，不同时代往往有那个时代的通行字体，请把甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书等字体按各自所通行的时代填入下表。35 从现代汉字的形体上，不少也可以看出其造字方法，请把下列汉字按造字方法的异同归入下表：田、众、试、朱、本、尘、牛、刃、上、林、湖、跑
7、、从、二、袋、明、玛、泪、井、雨、甘、沐、伞、网36 指出下列简化字的简化方法。(1)優优(2)銭钱(3)轟轰(4)漢汉(5)鷄鸡(6)懷怀(7)聲声(8)飛飞(9)齒齿(10)響响(11)竈灶(12)涙泪37 将下列词按要求填入下表：江湖、蝴蝶、干净、巧克力、人情、纸张、葡萄糖、阿毛、猩猩、姐姐、纷纷、刚刚、念头、鸳鸯、老鼠、绿油油38 从“人、风、鱼、天、语、伟、民” ，说明词、语素、成词语素、不成词语素的关系。39 现代汉语印刷体常用的变体有哪些?六、论述题40 汉语拼音方案的主要用途有哪些?41 如何确定一个字符是意符，音符还是记号?42 句子和短语有什么样的本质差别?七、改错题43
8、改正错别字：出奇致胜_ 以逸代劳_投机捣把_ 欢渡春节_44 改正下列句子中用得不妥当的词语，并说明理由：(1)地里绿茂的庄稼，随着徐慢的春风轻轻地摆曳。(2)盛夏的夜晚，几个小伙伴坐在水边的凉冰的石头上，心里有说不出的舒美，他们谈论着过去的稚事，童年的生活一幕幕地浮显在他们的眼前。45 改正下列音节拼写的错误(不计声调)：对 duei_ 腿 tuei_归 guei_ 为 wuei_46 改正下列句子中的语法错误，并说明理由。(1)他猜对那个孩子准是小陈的弟弟。(2)他的脸越发清瘦得很了。47 改正下面句中的错误并说明理由：尽管我们在前进的路上遇到了多么大的困难，我们也能克服。48 改正下列句
9、子中的语法错误，并说明理由：技术革新以后，不但加快了生产速度，提高了产品的质量。49 辨别下列音节的拼写有无错误。如有错误，请改正：A红色 hong sheB可爱 ke nai50 改正下列句子中用得不妥当的词语，并说明理由：他身上着一件大红花衣，看起来非男非女。全国自考（现代汉语）模拟试卷 10 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 D【试题解析】 音高指声音的高低，声调的性质主要是由音高决定的，音长指声音的长短，音强指声音的强弱，音色指声音的特色。2 【正确答案】 A【试题解析】 语素是最小的语音语义体，故选 A 项。C 项是音节的定义。3 【正确答案】 B【试题解析】 语法是词、短语
10、、句子等语言单位的结构规律。语法这个术语有两个含义，一个指客观存在的语法结构规律，即语法事实；另一个指研究语法结构规律的科学。语法学是探索并描写语法结构的科学，是语法学者对客观存在着的语法体系的认识和说明。语法学分词法和句法两部分，词法的研究范围包括词的构成(同时也属词汇学范畴) 、词形变化(形态) 和词类。句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型。4 【正确答案】 D【试题解析】 本体和喻体必须是性质不同的两个事物，比喻是利用本质上不同的事物之间的相似点来描绘事物或说明道理的一种修辞方式。5 【正确答案】 D【试题解析】 语言是社会现象，作为语言的物质外壳，语音也是一种社会现象。6 【正确
11、答案】 D【试题解析】 联绵词指两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词，珊瑚是珊瑚虫分泌出的外壳，珊瑚的化学成分主要为 CaCO3，两个字拆开后没有各自的意思，因此珊瑚是一个语素。7 【正确答案】 D【试题解析】 副词的语法特征是：(1)副词的语法功能比较单一，只能做状语。(2)副词是附着性的，大多数不能单用，只有“不、别、没有、马上”等在省略句中可以单用。(3)部分副词具有关联性作用。8 【正确答案】 D【试题解析】 借喻是指不说出本体，或不在本句说出，而是借用喻体直接代替本体。借代是指不直接说某人或某事物的名称，借同它密切相关的其他或事物来“代替”。9 【正确答案】 D【试题解析】 此题考查拼
12、音字母名称，其中 A 项是音节， B 项是拼音字母，C 项是音节，皆可排除。10 【正确答案】 D【试题解析】 由两个或以上的词根合在一起构成的合成词，叫复合词。(1)并列式：由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成，又叫并列式。如途径、国家。(2)偏正式：前一个词根修饰、限制后一个词根。如火红。(3)补充式：后一个词根补充说明前一个词根。如提高，车辆。(4)动宾式：前一个词根表示动作、行为，后一个词根表示动作、行为所支配关涉的事物，又叫支配式。如司机、注意。(5)陈述式：前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的，又叫主谓式。如地震，日食，民主。(6)重叠式：由一个语素前后
13、重叠而成。如姐姐，常常，默默，悄悄。11 【正确答案】 D【试题解析】 代词是具有替代和指称作用的词。根据代词的替代功能的不同，可以分为三类：人称代词、指示代词、疑问代词。12 【正确答案】 A【试题解析】 比喻，是利用本质上不同的事物之间的相似点来描绘事物或说明道理的一种修辞方式。被比方的事物叫“本体”，用来打比方的事物叫“喻体”，联系二者的词语叫“喻词”。比喻的种类：(1)明喻：明喻的构成方式是本体、喻体和比喻词都出现，中间用“像、仿佛”一类的喻词。(2)暗喻：暗喻又叫隐喻，本体和喻体也都出现，但用“是、变成、成为、等于”等喻词。(3)借喻：借喻不说出本体，或不在本句说出，而是借用喻体直接
14、代替本体。13 【正确答案】 A【试题解析】 声母的发音方法有：(1)阻碍的方式：根据形成或者克服阻碍的方式不同，可以把 21 个辅音声母分为五类：塞音：b、p、d 、t、g、k ；擦音：f、h、x、sh 、r、s塞擦音：z、c、zh、ch、j、q；边音：l；鼻音：m、n。(2)根据受阻时呼出气流的强弱，普通话声母中的塞音、塞擦音可以分为两类：清音：b、p、d 、t、g、k 、z 、c、zh、ch、j、q、f、s、sh、x、h ；浊音：m、n、l、r 。(3)根据气流的强弱：分送气音、不送气音两类：送气音：p、t、k、q 、c、ch；不送气音：b、d、g、j、z、zh。14 【正确答案】 B【
15、试题解析】 (1)意义方面：意义轻重不同。 词义范围大小不同。 个体与集体不同。词义着重点不同。(2)色彩方面： 感情色彩不同。 语体色彩不同。(3)用法方面： 组合词语不同。 适用对象不同。 词性和句法功能不同。 同义词的作用：使表达精确、严密、细腻；适应不同的语体风格，满足修辞上讳饰、委婉的需求；避免用词重复，使表达富于变化；同义词连用可以加强语势。“喂养”指给幼儿或动物东西吃，并加以照料着成长或生存，一般用于人。“饲养”指给人或其他动物吃食物，使活下去，一般用于动物。15 【正确答案】 A【试题解析】 普通话按韵母内部成分，分为单元音韵母、复合元音韵母和鼻音韵母三类。按介音(韵头) 可分
16、为开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼四类。由一个元音构成的韵母共有 10 个，即：i、u、u 、o、o、e 、 、一 i、一 i、er 。16 【正确答案】 C【试题解析】 同位短语：同位短语由两个部分组成，这两个部分相互叠用、相互指称，同表一个事物。“明代医药家李时珍”指的对象是同一个。17 【正确答案】 D【试题解析】 这两个分别是 y、y。单元音韵母是由一个元音构成的，所以它的发音也就是元音的发音。可以根据三个方面来分析元音：舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展。i：舌面、前、高、不圆唇元音。 u：舌面、后、高、圆唇元音。18 【正确答案】 A【试题解析】 离述语近的宾语一般是人，叫近宾语；离
17、述语远的宾语一般是物，叫远宾语。19 【正确答案】 C【试题解析】 根据“韵母结构例表”，韵头可以由 i、u 、 充当。20 【正确答案】 A【试题解析】 基本句型有：(1)主谓句。主谓句是比较常见的句型。谓语是句子结构的核心，因此对主谓句下位句型的划分主要是根据谓语的功能进行的。根据允当谓语的词语的功能不同，可以把主谓句分为四个下位句型：名词性谓语句、动词性谓语句、形容词性谓语句和主谓谓语句。其中动词性谓语句又可以分为动词谓语句、述宾谓语句、述补谓语句、连动谓语句、兼语谓语句。(2)非主谓句。单句中不能分析出主语和谓语的句子叫做非主谓旬，非空谓句是由单个的词或主谓短语以外的其他嬗语构成的句子
18、。有三类：名词性非主谓句，动词性非主谓句、形容词性非主谓旬。 这句话主语是“你的想法”，谓语是“我认为很奇怪”。 二、多项选择题21 【正确答案】 A，C，D，E【试题解析】 元音和辅音的主要区别表现在以下四个方面：气流是否受阻、紧张均衡与否、气流强弱、声带是否振动。22 【正确答案】 C，D【试题解析】 声母 m 是双唇、浊、鼻音，n 是舌尖中、浊、鼻音， b 是双唇、不送气、清、塞音，p 是双唇、送气、清、塞音， l 是舌尖中、浊、边音。23 【正确答案】 C，D【试题解析】 本题考查 f、h 的读音分辨。其中 C、D 项声母为 f，E 项声母为h，A 项声母为 n，B 项声母为 b。24
19、 【正确答案】 B，C ，D，E【试题解析】 汉语传统音韵学按照有无介音或介音种类的不同，可以将韵母分成四类，称为“四呼”，分别是开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼。25 【正确答案】 A，B【试题解析】 将常用的变读轻声的词语列举出来，“妈妈”属于重叠式合成词，“辫子”属于名词，后缀“子”表多数的“们”。三、术语解释题26 【正确答案】 能用在动词、形容词前边表示客观的可能性、必要性和人的主观意愿的词叫能愿动词。27 【正确答案】 程度补语是补语的一种，用来表示程度的深浅。程度补语和程度副词一样，只能用在形容词以及感情、感觉、心理活动、心理状态的动词的后面，程度补语没有否定形式。四、判断说明题2
20、8 【正确答案】 错误。多义词有两个或两个以上的义项，而且不同义项之间具有一定联系。这里的两个“花”意义没有联系，是字形相同的同音词。29 【正确答案】 正确。语法的层次性又使得语法规则有强大的递归性。但是在语法上，这种递归是有限的，一般不会超过 7 项。30 【正确答案】 错误。变调是指在连续加语流中因相邻音节互相影响而使某些音节的声调发生变化。普通话里最常见的变调有上声变调，去声变调，“一七八不” 变调等。31 【正确答案】 错误。土音指北京话中的某些口语、旧读、俗读的字音，这些特殊的土音成分不能作为普通话的语音标准。32 【正确答案】 正确。据统计，在现代汉字中，形声字能起到一些作用，但
21、这些作用还是很有限的。五、分析题33 【正确答案】 是单纯词的有：(1)支吾；(2) 罗汉；(3)探戈；(4) 卡通。34 【正确答案】 35 【正确答案】 36 【正确答案】 “(1)優优、(2)銭钱、(3)轟轰”三组是简化偏旁；“(4)漢汉、(5)鷄鸡、(6) 懷怀”三组是换用简单的符号；“(7)聲声、(8)飛飞、(9)齒齿” 三组是保留特征或轮廓；“(10)響响、 (11)竈灶、(12)涙泪 ”三组是构成新的形声字或会意字。37 【正确答案】 38 【正确答案】 词是能够独立运用的最小的语言单位，“人、风、鱼、天” 都是词。语素是最小的语音词义结合体，不能独立运用，“语、伟、民” 只是语
22、素。但词尤其是单音节的实词多数可以构词，在别的词中成为语素，“人类、台风、鲜鱼、天空” ，这些单音节词从语素角度看，本身也是语素，即成词语素；另一些语素只能构词，不能独立成词，是不成词语素，如“语、伟、民” ，可以构成 “语录、伟大、民众”等词。所以，语素是用来构成词的，有些语素本身可以独立成词，是成词语素，这部分的单位，既是词也是语索，只是观察角度不同，成词语素和不成词语素都可以用来构词。可见，词、语素、成词语素、不成词语素之间的关系是十分复杂的。39 【正确答案】 宋体、楷体、仿宋体、长仿宋体和黑体。六、论述题40 【正确答案】 汉语拼音方案的主要用途是用来给汉字注音；其次是可以用来作为教
23、学和推广普通话的工具；此外，汉语拼音方案还可以用来作为我国兄弟民族创制的改革文字的共同基础，可以用来翻译人名、地名和科学术语，可以用来编制索引、电报、旗语和工业产品代号；可以用来为汉字输入电子计算机编制各种程序符号等。41 【正确答案】 跟语言单位在意义上有联系的字符是意符，在语音上有联系的是音符，在语音和意义上都没有联系的字符是记号。字符的性质取决于字符在构字时所起的作用。同一个字符在不同的情况下所起的作用不同，归类也就不同。如字符“木”，在“沐”中作声符，在“杆” 中作意符。再如，“ 土”在独体应用时是记号，在“地”中作意符，在“ 吐” 中作声符，在 “寺”中作记号。因此，确定一个字符的性
24、质要结合具体的汉字进行确认。42 【正确答案】 短语和句子的区别在于：(1)短语是静态的单位，句子是动态的单位。(2)短语是备用单位，句子是使用单位。(3)短语没有语调，句子具有语调。(4)短语没有表述性，句子具有表述功能。七、改错题43 【正确答案】 正确的应为：出奇制胜、以逸待劳、投机倒把、欢度春节。44 【正确答案】 (1)“绿茂”、“徐慢”、“ 摆曳”均为生造词，应分别改为“茂盛” 或“绿油油”、“徐徐”或“习习” 、“ 摇摆”或“摇曳”。(2)“ 凉冰”、“舒美” 、“稚事”、“ 浮显”均为生造词。应分别改为“ 冰凉 ”、“舒畅”或“甜美” 、“ 趣事”或“恶作剧” 、 “浮现”。4
25、5 【正确答案】 dui；tui；gui；wei。46 【正确答案】 (1)他猜那个孩子准是小陈的弟弟。(“对” 多余)(2)他的脸越发清瘦了。(“很”多余)47 【正确答案】 正确的应为：不管我们在前进的路上遇到了多么大的困难，我们也能克服。错误原因：关联词语使用错误。假设条件复句误用了转折复句的关联词语。48 【正确答案】 正确的应为：技术革新以后，不但加快了生产速度，而且提高了产品的质量。错误原因：关联词语残缺。49 【正确答案】 A红色 hong se；B可爱 ke ai50 【正确答案】 “ 着” 为方言词，应改为 “穿”。“大红”与“ 花衣”矛盾，且“花衣” 亦生造词，可将“ 花衣” 改为 “衣服”。
