五年级语文下册第二组8童年的发现阅读练习(无答案)新人教版.doc

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1、18、童年的发现阅读练习我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白烨林梢头,在青青的草地和澄(dng chng)澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈(yn yng),可以随心所欲,运转自如,凭着 shun b( )舒展和双腿弹动(dn tn)动,似(s sh)乎想去哪里就能飞到那里。 我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的 tin f( ),可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。1、在拼音旁的括号里

2、写上词语。2、用“”划去不正确的读音。3、从文中找出合适的词语填在括号里。( )的身体 ( )地滑翔( )的湖面 ( )地盘旋4 给文中带点的字词选正确解释划上“ ”。欲: 欲望 想要;希望 需要 将要 明白: 清楚;明确 公开的;不含糊的 聪明;懂道理 知道;了解5 写出下列词语的近义词。迷恋 ( ) 轻盈 ( ) 舒展 ( ) 澄澈 ( )6“我”的发现是什么?和做梦有什么关系?_7 你认为“我”的梦有趣吗?为什么?_ 8 读完这篇短文,你觉得作者是个怎样的孩子?具体从什么地方体会到的? _ 又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源

3、,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我2一眼。 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。1、“窘”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。2、从文中为下列解

4、释找出相应的词语,填在括号里。形容为难;感到难办。 ( )形容控制不住自己的感情。 ( )3、结合上下文说说,老师为什么会以为“我”的笑是不怀好意的?_ _ 4、画线句子是什么意思?请举例说说你对这句话的理解。_这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。“费奥多罗夫!你笑什么?再笑就从教室里出去!”“奥尔加.伊万诺夫娜,我想起了自己的发现”教室里一阵笑声。奥尔加.伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。“费奥多罗夫!你立刻从教室里出去!”不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出一条自我安慰的理由。我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。1、写出下列词语的近义词。再现( )情不自禁( )安慰( )驱逐( )2、联系上下文,请写出“我”和同学们笑的不同原因。3_3、画线的这句话中“清清楚楚”一词说明了什么?_4、仿写句子。我清清楚楚地记得_我清清楚楚地看见_5、划线的句中的“驱逐”指_。 “迫害”指的是_。句中的破折号在这里起_的作用。

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