四年级语文下册第三单元10黄河是怎样变化的教案1新人教版.doc
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1、1黄河是怎样变化的一.教学目标:1.了解黄河变化的原因和演变的过程,培养学生保护大自然。增强环保意识,否则就会受到大自然的惩罚。2.弄清课文为一些难懂的词语。3.学习课文,懂得作者是怎么样积累材料的。4.有感情朗读课文。二、课前准备:出示黄河流域示意图。第一课时教学目标:1.了解黄河变化的原因和演变的过程,培 养学生保护大自然。增强环保意识 ,否则就会受到大自然的惩罚。2.弄清课文为一些难懂的词语。一、学习“预习”部分。1.黄河是我国第几条大河?2.我们的祖先什么时候就生活在黄河流 域?3.后来黄河有没有变?变成什么样子?二、提示课题。1.板书课题。板书:黄河是怎样变化的。2.解题。三、初读课
2、文,学会生字新词。四、学习分段,根据段意。第一段:讲近 2000 年,黄河给两岸人民带来了深重的苦难。第二段:讲数千年前,黄河气候温暖,土地肥沃,是我们祖先生息繁衍的地方。第三段:讲由于黄土高原气候的变化和人 类对自然的破坏,黄河流域水土流失,黄河改道。第四段:讲科学家设计治理黄河方案,使黄河逐渐变好。五、学习课文第一段。1.人们把黄河比作什么?(中华民族的摇篮)2.可是,近 20000 年来,黄河的表现为什么叫人大吃一惊?3.课文是怎样说明这个问题的?4.小结:这一段先从正面指出“黄河是中华民族的摇篮” ,接着从反面来说明黄河给人民带来的苦难,使人印象更加深刻。六、课堂作业。21.抄写新词。
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