广东省2019年中考数学复习第一部分知识梳理第四章三角形第18讲相似三角形课件.ppt

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1、第18讲 相似三角形,知识梳理,1. 比例线段:形如 (或ab=mn),则把a,b,m,n叫做成比例线段. 2. 平行线分线段成比例定理:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段_. 推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段_.,成比例,成比例,3. 相似三角形:(1)相似三角形的判定:_于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似;两角对应相等,两三角形相似;两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似;三边对应成比例,两三角形相似. (2)相似三角形的性质:相似三角形的对应角_,对应边_;相似三角形对应高的比、对应中线的比与对应

2、角平分线的比都等于_;相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方.,平行,相等,成比例,相似比,4. 相似多边形: (1)定义:如果两个边数相同的多边形的对应角相等,对应边成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形. (2)性质:相似多边形的对应角相等,对应边成比例;相似多边形周长的比、对应对角线的比都等于相似比;相似多边形中的对应三角形相似,相似比等于相似多边形的相似比;相似多边形面积的比等于相似比的平方. 5. 位似图形:如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点所在直线都经过同一个点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做_. 性质:每一组对应点和位似中心在同一直线

3、上,它们到位似中心的距离之比都等于_;由一个图形得到它的位似图形的变换叫做位似变换. 利用位似变换可以把一个图形放大或缩小.,位似中心,相似比,6. 相似三角形的几种基本图形:,(1)“平行型”(如图1-18-1有“A型”与“X型”). (2) “斜交型”(如图1-18-1有“反A共角型”和“反A共边型”). (3) “垂直型”(如图1-18-1有“双垂直型”和“三垂直型”).,易错题汇总,1. 如图1-18-2,在ABC中,DEBC,AD=6,DB=3,AE= 4,则EC的长为_.,2,2. 如图1-18-3,在 ABCD中,G是BC延长线上的一点,AG与BD交于点E,与DC交于点F,则图中

4、相似三角形共有_对.,6,考点突破,考点一: 相似三角形的性质和判定,1. (2015广东)若两个相似三角形的周长比为23,则它们的面积比是_.,49,2. 如图1-18-4,已知ADEABC,若ADE=37,则B=_.,37,3. (2013广东)如图1-18-5,矩形ABCD中,以对角线BD为一边构造一个矩形BDEF,使得另一边EF过原矩形的顶点C. (1)设RtCBD的面积为S1,RtBFC的面积为S2,RtDCE的面积为S3,则S1_S2+S3;(填“”“”或“=”) (2)写出如图1-18-5中的相似三角形(写出三对即可),并选择其中一对进行证明. 解:(2)BCDCFBDEC 证明

5、BCDDEC. 证明:CBD+BDC=90, EDC+BDC=90, CBD=EDC. 又BCD=DEC=90, BCDDEC,=,变式诊断,4.(2018广东)在ABC中,点D,E分别为边AB,AC的中点,则ADE与ABC的面积之比为( ),C,5. 如图1-18-6,在ABC中,点D是AB上一点,连接CD,ABCACD且AD=4,BD=5,则AC=_.,6,6. (2017江西)如图1-18-7,正方形ABCD中,点E,F,G分别在AB,BC,CD上,且EFG=90. 求证:EBFFCG. 证明:四边形ABCD为正方形, B=C=90. BEF+BFE=90. EFG=90, BFE+CF

6、G=90. BEF=CFG. EBFFCG,7. (2016广东)如图1-18-8,O是ABC的外接圆,BC是O的直径,ABC=30,过点B作O的切线BD,与CA的 延长线交于点D,与半径AO的延长线交于点E,过点A作O的切线AF,与直径BC的延长线交于点F. 求证:ACFDAE. 证明:BC是O的直径, BAC=90. ABC=30,ACB=60. OA=OC,OAC=60. AF是O的切线, OAF=90. CAF=30. DE是O的切线,DBC=90. D=CAF=30. 又DAE=ACF=180-60=120,ACFDAE.,考点二:比例的有关概念与位似图形,8.(2018白银)已知a

7、2=b3(a0,b0),下列变形错误的是( ),B,9. 如图1-18-9,等腰三角形OBA和等腰三角形ACD是位似图形. (1)在图中画出位似中心; (2)位似中心的坐标是_. 解:(1)略.,(-2,0),变式诊断,10.(2018广东改编)如图1-18-10,四边形ABCD中,AB=AD=CD,以AB为直径的O经过点C,连接AC,OD交于点E,ODBC,DA与O相切,同时AE=CE=BC=1. (1)求证:EDFBDO; (2)求出EF的长,解:(1)连接AF,如答图1-18-1. AB是O的直径, AFD=BAD=90. ADF=BDA, AFDBAD.,11.(2018乐山)如图1-

8、18-11,DEFGBC,若DB=4FB,则EG与GC的关系是( )A. EG=4GCBEG=3GCCEG= GCDEG=2GC,B,12.(2018宁夏)已知:如图1-18-12,ABC三个顶点的坐标分别为A(-2,-2),B(-5,-4),C(-1,-5) 以点O为位似中心,将ABC放大为原来的2倍,得到A2B2C2,请在网格中(给出区域)画出A2B2C2,并写出点B2的坐标 解:图略,点B2的坐标为(10,8).,基础训练,13. (2017枣庄) 如图1-18-13,在ABC中,A=78,AB=4,AC=6,将ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是( ),C,1

9、4.(2018铜仁)已知ABCDEF,相似比为2,且ABC的面积为16,则DEF的面积为( ) A. 32 B8 C4 D16,C,15.(2018永州)如图1-18-14,在ABC中,点D是边AB上的一点,ADC=ACB,AD=2,BD=6,则边AC的长为( ) A. 2 B4 C6 D8,B,16.(2018临沂)如图1-18-15,利用标杆BE测量建筑物的高度已知标杆BE高1.2 m,测得AB=1.6 m,BC=12.4 m,则建筑物CD的高是( ) A. 9.3 m B10.5 m C12.4 m D14 m,B,17.(2018乌鲁木齐)如图1-18-16,在 ABCD中,E是AB的

10、中点,EC交BD于点F,则BEF与DCB的面积比为( ),D,18. (2017长沙) 如图1-18-17,ABO三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(6,0),O(0,0),以原点O为位似中心,把这个三角形缩小为原来的 ,可以得到ABO,已知点B的坐标是(3,0),则点A的坐标是_.,(1,2),19. 如图1-18-18,ABC中,C=90,若CDAB于点D,且BD=4,AD=9,则CD=_.,6,20.(2018杭州)如图1-18-19,在ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,DEAB于点E (1)求证:BDECAD; (2)若AB=13,BC=10,求线段DE的长,(1)证明:A

11、B=AC,BD=CD, ADBC,B=C. DEAB,DEB=ADC. BDECAD (2)解:AB=AC,BD=CD, ADBC. 在RtADB中,AD=,21.(2018上海)如图1-18-20,已知正方形DEFG的顶点D,E在ABC的边BC上,顶点G,F分别在边AB,AC上如果BC=4,ABC的面积是6,那么这个正方形的边长是_,22.(2018株洲)如图1-18-21,已知RtABM和RtADN的斜边分别为正方形的边AB和AD,其中AM=AN (1)求证:RtAMBRtAND; (2)线段MN与线段AD相交于T,若AT= AD,求tanABM的值,(1)证明:AB=AD, AM=AN,

12、 AMB=AND=90, RtAMBRtAND(HL) (2)解:由RtAMB RtAND,得BAM=DAN, BM=DN. BAM+DAM=90,DAN+ADN=90, DAM=ADN.NDAM. DNTAMT.,23.(2018扬州)如图1-18-22,点A在线段BD上,在BD的同侧作等腰直角三角形ABC和等腰直角三角形ADE,CD与BE,AE分别交于点P,M对于下列结论:BAECAD;MPMD=MAME;2CB2=CPCM其中正确的是( ),A,A. B C D,24.(2018南京)如图1-18-23,在正方形ABCD中,E是AB上一点,连接DE过点A作AFDE,垂足为点F,O经过点C,D,F,与AD相交于点G (1)求证:AFGDFC; (2)若正方形ABCD的边长为4,AE=1,求O的半径,在正方形ABCD中,DA=DC, AG=EA=1,DG=DA-AG=4-1=3.CDG=90, CG是O的直径.O的半径为 ,

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