1、【学考报告】,第三节 人口迁移,一、人口迁移的概念与分类 1.人口变动：人口_增长是人口变动的一个方面；人口_增长，即迁入人口的增加值，是人口变动的另一个方面。 2.人口迁移概念：指人们变更_地的空间流动行为。 3.人口迁移分类(1)国际迁移：指一个国家的居民进入另一个国家_的现象，包括_、外籍工人流动、国际难民定居等。(2)国内迁移：指一个国家内部的居民从一个_进入另一个行政区定居的现象。(3)农村到城市：_历史上和_当前人口迁移的主要类型。,自然,机械,定居,定居,永久,性移民,行政区,发达国家,发展中国家,二、引起人口迁移的因素 1.自然生态环境因素_和_的地域差异，常会引起人口迁移。自
2、然环境比较优越、自然资源比较丰富的地区，常成为人口迁入区；而_、自然灾害也会导致大规模人口迁移。 2.经济因素(1)经济发展差异导致人口由经济落后地区迁入到_的地区。(2)_推进，大型建设项目的布局，_的大规模开发，吸引大量人口迁入。(3)交通运输影响人口迁移的_和_。,自然环境,资源条件,环境恶化,经济发展水平较高,城市化,区域,规模,范围,3.政治因素(1)政策因素：国家_和_会对人口迁移产生影响。政策因素导致的人口迁移，往往具有较强的组织性。(2)战争因素：导致大量战争难民迁移。 4.社会文化因素,经济政策,人口政策,文化教育,家庭和婚姻,宗教信仰,一、人口迁移的概念与分类(必考a),人
3、口流动与人口迁移有什么不同？,提示：主要从这几个方面去辨析： 第一，人口迁移的时间性，不能把所有的空间移动都当做人口迁移，只有那些居住地发生“永久性”和“长期”变化的流动，才被叫做人口迁移，就是要把人口迁移与人们每天在工作地与居住地之间的通勤往返、外出购物、出差等活动区分开。另处，按照这一定义，游牧民的迁徙、季节工的季节流动、有两处或多处居住地的人在不同居住地之间的流动等，也不应包括在人口迁移之中。 第二，人口迁移必须以居住地的改变为条件，即迁移发生前后，人们的居住地各不相同，而居住地的改变包含有人口迁移必须超过“一定距离”。,探究归纳,学以致用,读“人口迁移方向的分类图”，完成(1)(2)题
4、。,(1)有关图示的说法，正确的是( ) A.a称为人口迁移，b称为人口从城市到农村的迁移 B.c不能称为人口迁移 C.b是我国目前最主要的人口迁移类型 D.d主要发生在发展中国家,(2)下列关于人口迁移概念的理解，正确的是( ) A.凡人口在两地区间的空间移动，均称为人口迁移 B.参与国际旅游属于人口迁移范畴 C.我国大学生赴美留学攻读硕士、博士学位，属于人口迁移 D.属于人口迁移范畴的迁移人口，其空间移动距离在1 000千米以上,解析 第(1)题，由图示知，图示a、b、c、d均为人口迁移，从农村到城市的迁移主要发生在发展中国家；从城市到农村的迁移多见于发达国家；我国人口迁移的主要类型为从农
5、村到城市；从城市到城市的迁移主要以发达国家为主。第(2)题，人口迁移一般指的是人口在两个地区之间的空间移动，这种移动通常涉及人口居住地区由迁出地到迁入地永久性或长期性地改变。旅游、购物及出差等，也涉及人口地理位置的变化，但这种地理位置的变化是临时性的，不属于人口迁移。人口迁移没有具体距离的界定。出国留学，这种地理位置的改变，相对来说就属于长期性的改变，故属于人口迁移。 答案 (1)A (2)C,二、引起人口迁移的因素(必考c),请同学们说出下列人口迁移的主要影响因素。 (1)15世纪欧洲殖民贩卖非洲黑人奴隶到美洲； (2)改革开放以来，深圳、上海等大城市中的“移民潮”； (3)近几年大量叙利亚
6、难民涌入欧洲； (4)生态环境的恶化产生了大量“环境难民”。,提示：(1)经济因素；(2)经济因素；(3)政治因素；(4)自然生态环境因素。,探究归纳 影响人口迁移的因素 一般认为，人口迁移是人们对特定环境中一系列自然的、经济的和社会的因素的综合反应，具体归纳如下：,技巧点拨：影响人口迁移因素的分析思路 影响人口迁移的因素具有具体性和复杂性，因此在分析某具体案例时，要注意以下原则：(1)抓主要。影响某地人口迁移的因素不止一个，要抓住主要因素做重点分析。一般情况下，在现代社会中，经济因素是主要的、经常起作用的因素。(2)重具体。对人口迁移因素的分析没有固定模式来套用，看似相同的人口迁移现象，它们
7、的原因和动力可能是不一样的，因此一定要具体问题具体分析。比如，同样是老年人的迁移，美国老年人向“阳光地带”迁移，主要是气候因素的吸引作用；中国老年人则多出于家庭因素考虑而向成年儿女居住地迁移。,学以致用,(2015年7月浙江学考真题)改革开放以来，我国大规模人口迁移的主要影响因素是( ) A.政治 B.经济 C.社会文化 D.自然生态环境 解析 改革开放以来，由于各地经济发展的不平衡，引发了大规模人口流动和迁移。 答案 B,三、世界和我国人口迁移的现状(必考b),二战后，欧洲由人口迁出地区变为人口迁入地区的原因是什么？,提示：二战后，欧洲各国经济发展迅速，可以提供更多的就业机会和较高的工资待遇
8、，因此吸引了大批的外籍工人，成为人口的迁入地区。,探究归纳 1.全球人口迁移特点,2.中国人口迁移特点,学以致用,右图中甲、乙、丙是我国三个不同地区，读图回答(1)(2)题。 (1)有关甲、乙、丙三地区当今人口迁移的说法，正确的是( ) A.属国际人口迁移 B.迁移方向主要是由城市到农村 C.人口主要由乙、丙迁往甲地 D.人口主要由甲地迁往乙、丙两地,(2)当前我国人口迁移的主要特点是( ) A.农村到城市 B.城市到农村 C.农村到农村 D.城市到城市 解析 第(1)题，读图可知，甲地位于四川盆地，乙地位于长江三角洲，丙地位于珠江三角洲，人口主要由甲地迁往乙、丙两地。第(2)题，由于我国城乡
9、经济发展水平的差异，导致大量人口由农村到城市务工或经商。 答案 (1)D (2)A,教材P17 活动思考 提示 1.外出度假、旅游、上街购物不属于人口迁移，因为没有变更定居地。张成高中毕业考取大学去异地读书属于人口迁移，因为他长期改变了定居地。王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书属于人口迁移，因为她既改变了定居地又超越县级行政区的界线。聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民属于人口迁移，因为难民迁移也是改变定居地的空间流动形式，国际难民又分为永久性和暂时性的两种情况。,2.北宋末年，由战争引起的中原人口大规模南迁，属于国内人口迁移。19世纪，俄国向西伯利亚流放犯人，属于国内人口迁移。明清时期我国广东、福建等省的人口移居东南亚超越了国界，属于国际人口迁移。在我国工作的外籍工人属于国际人口迁移。,教材P21 活动探究 提示 1.迁出国以发展中国家为主，迁入国主要是发达国家。 2.主要原因是经济和文化教育因素存在的差距。美国等经济发达的国家物质生活条件优越，有更多的发展、就业机会，可以获取更高的经济收入；文化水平高，教育设施好，可以得到良好的教育，因而有很强的吸引力。发展中国家文化水平低、教育设施落后，为了能够接受到良好的教育，人们想方设法迁往文化教育相对发达的地区。,
