(浙江选考)2020版高考化学大一轮复习第28讲化学实验仪器的识别与基本操作课件.pptx

上传人:吴艺期 文档编号:945494 上传时间:2019-03-05 格式:PPTX 页数:47 大小:2.84MB
下载 相关 举报
(浙江选考)2020版高考化学大一轮复习第28讲化学实验仪器的识别与基本操作课件.pptx_第1页
第1页 / 共47页
(浙江选考)2020版高考化学大一轮复习第28讲化学实验仪器的识别与基本操作课件.pptx_第2页
第2页 / 共47页
(浙江选考)2020版高考化学大一轮复习第28讲化学实验仪器的识别与基本操作课件.pptx_第3页
第3页 / 共47页
(浙江选考)2020版高考化学大一轮复习第28讲化学实验仪器的识别与基本操作课件.pptx_第4页
第4页 / 共47页
(浙江选考)2020版高考化学大一轮复习第28讲化学实验仪器的识别与基本操作课件.pptx_第5页
第5页 / 共47页
点击查看更多>>
资源描述

1、专题五 化学实验,第28讲 化学实验仪器的识别 与基本操作,-3-,-4-,基础梳理,感悟选考,对点训练,1.常用仪器的使用,-5-,基础梳理,感悟选考,对点训练,-6-,基础梳理,感悟选考,对点训练,-7-,基础梳理,感悟选考,对点训练,-8-,基础梳理,感悟选考,对点训练,-9-,基础梳理,感悟选考,对点训练,注意:对于底表面积比较大的仪器,通常采用间接加热法。,-10-,基础梳理,感悟选考,对点训练,2.仪器的洗涤 (1)洗净的标准:内壁附着均匀水膜,不聚成水滴,也不成股流下。 (2)玻璃仪器内壁附有不溶于水不易洗净的物质时,应选用特定试剂进行洗涤。,-11-,基础梳理,感悟选考,对点训

2、练,-12-,基础梳理,感悟选考,对点训练,3.仪器的组装与拆卸 组装顺序一般是:从下向上,自左到右。例如组装一套固体与液体混合加热制备气体的装置,并连接验证该气体的性质及收集、吸收等装置,其安装顺序为: (1)将酒精灯放在铁架台上; (2)根据酒精灯火焰的高度确定铁圈的位置,并在铁圈上面放石棉网; (3)将装有固体反应物的圆底烧瓶(或蒸馏烧瓶)放置在石棉网上并用铁夹固定;,-13-,基础梳理,感悟选考,对点训练,(4)将装有分液漏斗和导气管(蒸馏烧瓶不再需要导气管)的橡皮塞塞到烧瓶上;再从左到右依次连接好净化装置、性质验证装置(检验、物质制备、收集等)、尾气处理装置等。 实验完毕拆卸装置时,

3、其顺序与组装顺序相反,从右往左,由上而下地进行。应注意:拆卸加热装置并有导气管插入液体中的情况时,应先将导气管取出液面,再停止加热,以防止液体倒吸造成受热仪器炸裂,如实验室用排水法收集O2,反应停止时,应先撤出导气管,再撤去酒精灯。,-14-,基础梳理,感悟选考,对点训练,4.检查装置的气密性 无论采用哪种装置制取气体,在装入反应物之前,必须检查装置的气密性。检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不相等,观察气泡或液面的变化,常用方法有微热法和液差法。 (1)微热法:检查的关键词是密封、微热、气泡、水柱。如下图所示,把导管的一端插入盛水的烧杯里,双手紧贴容器的外壁。如果插入水中的导管口处有气

4、泡冒出,松开双手,导管中液面上升形成一段水柱,则装置的气密性良好。只有气密性良好的装置才能进行有关实验。,上述装置气密性的检查,应用的是气体的热胀冷缩原理。,-15-,基础梳理,感悟选考,对点训练,(2)液差法:检查的关键词是密封、液差。对于启普发生器和简易启普发生器类型,通常运用液差法进行检验。运用连通器原理,在装置中注入适量水封住一段空气,使连通器中形成一定液面差,如果装置不漏气,则液面差不会发生变化。 图甲为启普发生器,其检查气密性的方法为:将导管上的活塞关闭,在球形漏斗中注入一定量水,使水面达到球形漏斗的球体部位,停止加水后液面停留在某一位置。放置一段时间,液面不下降,说明气密性良好。

5、,-16-,基础梳理,感悟选考,对点训练,图乙为一简易启普发生器,检查装置的气密性方法为:塞紧橡胶塞,夹紧弹簧夹后,从长颈漏斗中注入一定量的水,使漏斗内的水面高于试管内的水面,停止加水后,漏斗中与试管中的液面差保持不变,说明装置不漏气。 (3)成套装置的气密性检查方法:封闭其他出口,只留一个出口(导气管),将导气管的一端浸入水中,用酒精灯微热装置中容积最大的可加热容器,观察气泡的产生以及移开酒精灯后上升的液柱。,-17-,基础梳理,感悟选考,对点训练,5.试剂的保存 (1)基本原则: 安全:有毒、有腐蚀性、易挥发或易燃易爆的化学试剂,储存时必须注意安全。 保存:保存过程中要防止化学试剂变质而降

6、低纯度。 方便:在对化学试剂进行储存时,既要考虑到试剂易装入容器中,又要考虑到易从容器中取出试剂。,-18-,基础梳理,感悟选考,对点训练,(2)保存化学试剂的容器:,-19-,基础梳理,感悟选考,对点训练,(3)常见试剂保存:,-20-,基础梳理,感悟选考,对点训练,6.药品的取用 (1)一般原则:不接触皮肤、不品尝味道、不靠近闻气味,勿玷污标签。 (2)固体药品的取用: 粉末状:用药匙或纸槽,“一平二送三直立”。向试管中加固体粉末状药品 块状:用镊子,“一斜二送三滑下”。,-21-,基础梳理,感悟选考,对点训练,(3)液体药品的取用。,-22-,基础梳理,感悟选考,对点训练,7.固体的溶解

7、与气体的吸收 (1)固体的溶解: 一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常采用搅拌、粉碎、振荡或加热等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热 。 (2)气体的吸收: 对溶解度较小的气体,为了增大气体分子与水分子的接触机会,应将导气管插入水中(如下图中A),或在导管口处安装多孔球泡。,-23-,基础梳理,感悟选考,对点训练,对极易溶于水的气体(如NH3 、HCl 等),导气管口只能靠近液面,最好在导管口连接一倒置的漏斗,并使漏斗边缘刚好贴靠在液面上,这样可以增大气体的吸收率,减少气体的逸出,同时也避免出现液体倒吸 的现象(如图中B和C)。,-24-,基础梳理,感悟选考,对点训

8、练,8.化学实验安全 (1)常用危险化学品的标识:,-25-,基础梳理,感悟选考,对点训练,(2)常见事故的处理:,-26-,基础梳理,感悟选考,对点训练,-27-,基础梳理,感悟选考,对点训练,难点释疑 如何洗涤漏斗中的沉淀或晶体? 提示: 向盛有沉淀或晶体的漏斗中加入蒸馏水至刚好浸没沉淀或晶体,使水自然滤出,反复数次。判断沉淀或晶体是否洗涤干净的方法是:取最后一次洗涤液少许于试管中,加入沉淀剂,看是否产生沉淀。,-28-,基础梳理,感悟选考,对点训练,1.(20184浙江选考)下列仪器名称为“漏斗”的是 ( ),答案,-29-,基础梳理,感悟选考,对点训练,答案,2.(20174浙江选考)

9、仪器名称为“量筒”的是( ),-30-,基础梳理,感悟选考,对点训练,1.(2018宁波选考适应性考试)仪器名称为“蒸发皿”的是( ),答案,-31-,基础梳理,感悟选考,对点训练,2.(2018青田中学月考)某学生的实验报告中有如下数据:用托盘天平称取11.7 g 食盐;用量筒量取21.48 mL盐酸;用容量瓶配制 210 mL 1 molL-1的硫酸溶液;用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去18.20 mL NaOH溶液,其中数据合理的是( ) A. B. C. D.,答案,解析,-32-,基础梳理,感悟选考,对点训练,3.(2018德清中学段考)下列盛放试剂的方法正确的是( ) A

10、.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中 B.汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中 C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色玻璃瓶中 D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色玻璃瓶中,答案,-33-,基础梳理,感悟选考,对点训练,4.(2018舟山南海月考)下列装置中,不添加其他仪器无法检查气密性的是( ),答案,-34-,基础梳理,感悟选考,对点训练,5.(2018安徽四校联考)下列药品的保存方法正确的是( ) A.短期保存Br2:盛于带磨口玻璃塞的细口瓶中,并用水封,瓶盖严密 B.锂、钠、钾都保存在煤油中,密封 C.氨水、浓盐酸易挥发,必须保存在棕色磨口细口瓶中

11、D.红磷无需密封保存,答案,-35-,基础梳理,感悟选考,对点训练,6.(2018浙江教育绿色联盟适应性考试)下列说法正确的是( ) A.用广范pH试纸测得某氢氧化钠溶液的pH为12.5 B.焰色反应实验火焰呈黄色,则试样中一定含Na+,不含K+ C.配制氯化铁溶液时,可将氯化铁溶解在较浓的盐酸中,然后再加水稀释 D.氯化钠溶液中混有少量硝酸钾,可经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤得纯净氯化钠,答案,-36-,一,二,一、忽视量器的精确度【易错题1】 下列实验方法能够达到要求的是 ( ) A.用10 mL的量筒量取7.50 mL稀盐酸 B.用托盘天平称量出25.20 g NaCl晶体 C.用广范pH试

12、纸测得某溶液的pH为12.7 D.用25 mL的碱式滴定管量出14.80 mL NaOH溶液 错因剖析:本题极易忽视量器的精确度,认为托盘天平和量筒都可读到小数点后面两位数字,于是错选A、B。 正确解答:托盘天平和量筒都只能读到小数点后面一位数字,广范pH试纸只能读取整数值,不能精确到小数点后面的数字。 答案:D,-37-,一,二,纠错笔记量器分精量器和粗量器,在选取仪器和读数前,一定要明确该仪器能够读到小数点后面几位数字。另外,还要考虑所选方法是否恰当。比如我们试图用pH试纸测氯水的pH,就不符合实际情况,因为氯水具有漂白性,能漂白pH试纸。,-38-,一,二,二、忽视试剂的特性 【易错题2

13、】实验室贮存以下物质的方法正确的是 ( ) A.浓硝酸贮存在棕色玻璃瓶中 B.水玻璃贮存在带玻璃塞的玻璃瓶中 C.少量碘贮存在酒精中 D.少量金属钠贮存在CCl4中 错因剖析:本题极易忽视各种药品的特性而错误选择B、C、D。 正确解答:浓硝酸见光易分解,应存放于棕色试剂瓶中,A正确;水玻璃具有碱性和黏合性,尤其对玻璃黏合力更强,所以应使用橡皮塞,B不正确;碘能溶于酒精, C不正确;虽然CCl4不与钠反应,但Na的密度比CCl4小,浮在上面,D不正确。 答案:A,-39-,一,二,纠错笔记保护剂应具备的性质有以下几点:与被保护试剂不发生化学反应;与被保护物质不互溶,易分离;具有较低的成本;对环境

14、不产生不良影响。,-40-,2,3,4,1,6,7,5,1.(2018杭州学军中学选考适应性考试)仪器名称为“容量瓶”的是( ),8,答案,-41-,2,3,4,1,6,7,5,2.(2018山东临沂期中考试)利用下列装置能达到相应实验目的的是( ),8,答案,-42-,2,3,4,1,6,7,5,8,3.(2018义乌中学月考)下列实验装置(部分夹持装置略)或操作设计正确且能达到实验目的的是( ),答案,-43-,2,3,4,1,6,7,5,8,4.(2018上虞春晖中学检测)下列实验操作或对事故的处理方法正确的是( ) A.配制0.1 molL-1 NaCl溶液,定容时不小心加水超过刻度线

15、,立即将水吸出 B.实验室制取氧气并用排水法收集,出现倒吸现象,立即停止加热 C.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,并涂上稀NaHCO3溶液 D.蒸馏石油时,加热一段时间后发现未加碎瓷片,立即拔开橡皮塞并投入碎瓷片,答案,-44-,2,3,4,1,6,7,5,5.(2018安徽合肥质检)下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是( ) A.用pH试纸测定氯化钠溶液等无腐蚀性试剂的pH时,试纸可以用手拿 B.用容量瓶配制溶液时,必须先用蒸馏水洗净容量瓶,但可以不进行干燥 C.用分液漏斗进行萃取操作时要不断振荡,同时适时打开上口的玻璃塞进行“放气” D.为使实验现象更加明显,酸碱中和滴定时可加

16、入5 mL甲基橙或酚酞,8,答案,-45-,2,3,4,1,6,7,5,6.(2018诸暨牌头中学月考)下列叙述正确的是( ) A.用pH试纸测定溶液的pH时,若先用蒸馏水润湿试纸一定会导致测定结果偏大 B.蒸馏时应将温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处 C.盛放NaOH溶液时,可以使用带玻璃瓶塞的磨口瓶 D.用广范pH试纸测得0.10 molL-1 NH4Cl溶液的pH为5.2,8,答案,-46-,2,3,4,1,6,7,5,7.(2018长兴中学检测)下列有关实验的叙述正确的是 ( ) A.实验室中用生石灰与浓氨水混合的方法不能制得氨气 B.中和滴定实验中,所用滴定管和锥形瓶均不能用待装液润洗 C.在加热情况下,烧瓶中的液体体积不要超过烧瓶容积的 D.将KI和FeCl3溶液混合后,加入CCl4振荡静置,下层液体变紫色,说明氧化性:Fe3+I2,8,答案,-47-,2,3,4,1,6,7,5,8,8.(2018临安中学月考)下列关于实验安全问题的说法中,不正确的是( ) A.简单辨认有气味的化学药品时,将瓶口远离鼻子,用手在瓶口上方扇动,稍闻其味即可 B.处理实验过程中产生的剧毒药品废液,稀释后用大量水冲净 C.可用强氧化剂如H2O2等将NaCN氧化为无毒物质 D.危险化学品包括:爆炸品、易燃物质、自燃物质、氧化性气体等,答案,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1