1、1古代诗歌阅读专题（一） 【山西省太原市 2017-2018 学年高一上学期期末】阅读下面这首唐诗，完成小题。独 酌杜 甫步屦深林晚，开樽独酌迟。仰蜂黏落絮，行蚁上枯梨。薄劣惭真隐，幽偏得自怡。本无轩冕意，不是傲当时。注释：本诗写于上元二年（761 年） ，杜甫正居于草堂，生活相对安定。1下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A杜甫创作古近体兼备。本诗为五言律诗颔联、颈联对仗工整。B首联写作者散步归来独酌，奠定了全诗孤独、苦闷的感情基调。C诗歌前两联为独酌之景，后两联为独酌之情，情景交融，自然无痕。D尾联“轩冕”借代为官生活，全诗透着沧桑后的平静，略带感伤。2颔联写景精妙，请简要赏析。【参考
2、答案】1B2颔联用白描（寓情于景）的手法，写出诗人独酌之时的所见：蜜蜂黏着于飞絮，蚂蚁爬上枯梨。表达了诗人在闲适中隐透着的孤独。【试题分析】了哪些手法。然后结合选项涉及的具体诗句逐一进行分析判断。B 项， “散步归来独酌，奠定了全诗孤独、苦闷的感情基调” ，理解有误。散步独自归来，并非苦闷，孤独苦闷也不是全诗人感情基调。第三联“得自怡”就能证明。2一、阅读下面这唐诗，完成小题。秋风（其二）杜 甫秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。天清小城捣练急，石古细路行人稀。不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。会将白发倚庭树，故园池台今是非。1下列对这首诗的赏析，恰当的一项是（ ）A第一二句从题目切入，描述了诗人所
3、看到的、所听到的，以“衣”和“日”为依托，结合秋风和滚滚东逝水的特征，表达出桑榆晚景般的感伤，为全诗奠定基调。B第三四句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。C诗的后四句重在写情，诗人的所思、所想、所念尽皆是归途，特别是最后一句，直接表达出自己强烈的思归之情。D秋风起而动归思，对着眼前的风中衰景，诗人期待有一日回归故里，安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人。2有人说，这首诗歌“悲中有乐，乐而更悲” ，请结合这句话分析诗歌的情感。二、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。秋日题窦员外崇德里新居刘禹锡长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。3清光门外一渠水，秋色墙头数点山
4、。疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。莫言堆案无馀地，认得诗人在此间。（注）堆案：堆积案头，谓文书甚多。3下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A首联写诗人来到故人的崇德里新居，看到街西美丽的风景，禁不住喜笑颜开。 “开颜”二字奠定了全诗的感情基调。B颈联两句写院外之景：清光门外，有一溪渠水流过，从墙头望出去，可以看到远山的点点秋色。C诗的尾联有赞美恭维之意，体现了作者的羡慕向往之情，同时兼有志趣相同之感。D 整 首 诗 叙 事 明 白 流 畅 ， 用 词 朴 素 自 然 ， 语 言 清 新 隽 秀 ， 景 色 秀 丽 幽 静 ， 表 现 出 诗人 积 极 乐 观 的 心 态 。4请结合沁园春长
5、沙的艺术手法，试从描写手法和抒情方式两个方面简要赏析本诗的颔联、颈联。一1A “会 将 白 发 倚 庭 树 ”此 句 是 诗 人 想 象 自 己 归 家 之 日 早 已 白 发 满 头 ， 并 不 是 “安 慰 老 人 ”。故 选 A 项 。 2 整 首 诗 歌 无 论 从 前 四 句 的 情 感 基 调 ， 还 是 从 后 四 句 的 对 回 乡 的 期 待 ， 直 至 白 发 苍 苍 ，都 充 分 表 达 了 悲 情 ； 后 四 句 中 ， 作 者 在 思 归 的 同 时 ， “不 知 明 月 为 谁 好 ”的 心 态 ， 想 象着 别 人 的 圆 满 ， 也 期 待 着 自 己 的 圆
6、满 ， 悲 中 带 乐 ； 作 者 借 景 抒 情 ； 把 悲 景 、 悲 情 、4乐 情 相 融 合 ， 更 加 突 出 地 表 达 了 自 己 的 思 归 之 情 。 二3B 【 解 析 】 B 项， “颈联两句写”不正确， “院外之景：清光门外，有一溪渠水流过，从墙头望出去，可以看到远山的点点秋色”是对颔联“清光门外一渠水，秋色墙头数点山”的解说。本诗颈联为“疏种碧松通月朗，多栽红药待春还” ，意思是院子里种植着几棵松树，晚上可以欣赏明月松间照的美景，院子里还栽种了很多芍药，等到春天就可以欣赏芍药花开满园的美丽景色。故此题答案为 B 项。4高低结合：一渠水，俯察；墙头外的数点山，仰眺；远
7、近结合；内外结合：由外而内颔联，院外周遭的环境，颈联院内的景物；虚实结合：实景：碧松通月朗；虚景：想象待春还时所观彼时芍药之美。寓情于景或借景抒情或渲染烘托皆可，借助渲染友人新居“一渠水、数点山、碧松、红药”等景物的美，烘托对友人的祝福、赞美之意和艳羡向往之情。 【 解 析 】 本题题干要求“请结合沁园春长沙的艺术手法，试从描写手法和抒情方式两个方面简要赏析本诗的颔联、颈联” ，解答时需要先明确手法，然后结合诗句5进行分析。 沁园春长沙上阕写景，下阕抒情，写景时远近相间，动静结合，对照鲜明。本诗中，颔联“清光门外一渠水，秋色墙头数点山”实写院外之景，是远景，“一渠水”是低头所见， “数点山”是抬头远眺所见，高低结合；颈
