山东省13市2017年中考语文试卷按考点分项汇编修改及标点专题含解析20190220158.doc

上传人:postpastor181 文档编号:958090 上传时间:2019-03-09 格式:DOC 页数:8 大小:96.50KB
下载 相关 举报
山东省13市2017年中考语文试卷按考点分项汇编修改及标点专题含解析20190220158.doc_第1页
第1页 / 共8页
山东省13市2017年中考语文试卷按考点分项汇编修改及标点专题含解析20190220158.doc_第2页
第2页 / 共8页
山东省13市2017年中考语文试卷按考点分项汇编修改及标点专题含解析20190220158.doc_第3页
第3页 / 共8页
山东省13市2017年中考语文试卷按考点分项汇编修改及标点专题含解析20190220158.doc_第4页
第4页 / 共8页
山东省13市2017年中考语文试卷按考点分项汇编修改及标点专题含解析20190220158.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、- 1 -修改及标点专题滨州4下列句子没有语病的一项是( ) (2 分)A. 走进美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。B. 我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。C. 我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。D. 市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。【答案】D 【解析】试题分析:本题考查病句辨识判断。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要

2、成分由整体到局部地判断。A 语义重复:“停下脚步”和“驻足”重复,去掉一个;B 搭配不当,“开启”和“开辟”对调位置;C 关联词语不当,“即使-但”改为“即使-也”。【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用 E。德州6下列标点符号使用有误的一项是( )A周梅森用“人民的名义”为篇名,代表了两种含义:一是人民必须是为政者的坚实信仰,二是少数人以“人民”为伪饰,谋取私利,最终成为人民的罪人B金承志先生创作了诸如张士超你到底把我家钥匙放在哪里了 感觉身体被掏空 春节自救指南等合唱作品,内容贴近当下生活,形式新颖别致,引起了广泛共鸣C宋人称:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌杨柳岸晓风残月

3、 学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱大江东去 ”D近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢?【考点】56:标点符号【分析】标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具它帮助人- 2 -们确切地表达思想感情和理解书面语言要做到结合语境,准确规范的使用标点【解答】A“一是人民必须是为政者的坚实信仰” ;B 正确;C 正确;D 正确;故选 A7下列句中没有语病的一项是( )A上下几千年,知名的书法家很多,但谁也不能否认,王羲之不是继往开来的宗师B琴棋书画,博大精深,玄妙无穷它在纵横线条中凝聚哲思,于黑白方圆中

4、演绎热情C虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了,却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁D当你不去旅行、不去冒险、不过没试过的生活,每天只是挂着 QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着 80 岁都能做的事情,那么你要青春有什么用!【考点】79:病句辨析与修改【分析】本题考病句的辨析常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因【解答】A否定适当,将“不是”改为“是” ;B搭配不当, “演绎”改为“充满” ;C去掉“虽然” ;D正确故选:D济宁4下列句子中,没有语病的一项是 A共享单车价格低廉,用途便捷

5、,适合各种道路条件,方便了市民与游客的出行。B路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。C蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间的小路上,你会感觉非常惬意。D许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过 5 块钱左右,非常划算。本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配- 3 -是否得当,找出病因A语意不明,不能“适合各种道路条件” ;B正确;C语言赘余, “徜徉地漫步”应去掉一个;D前后矛盾5 块钱和左右矛盾,应去掉一个故选:B莱芜4.下

6、列句子中,没有语病的一项是( )A.现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。B.“一带一路”国际高峰论坛在北京举办,沿线国家共商合作大计,共享合作成果,共建合作平台,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案。C.通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加清地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。D.4 月 20 日, “齐鲁时代楷模”发布仪式在济南举行,山东省委宣传部追授莱芜市明利特色蔬菜种植专业合作社理事长陈明利同志“齐鲁时代楷模”荣誉称号。【答案】D【解析】试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩

7、,要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。A 对项错误:“巧夺天工”不能形容自然;C 褒贬失当,始作俑者:开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。D 褒贬失当,处心积虑:形容蓄谋已久。 答案为 B。【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E。临沂4下列句子中没有语病的一项是( )A在胶片行业面临被新技术颠覆的时期,富士胶卷经历了最艰难的裁人,传统业务收缩,进而开始了新业务的探索B北京大学写给 2017 年自主招生初审未通过考生的一封信,让无数人感到了一所大学的精神和情怀C不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、

8、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推- 4 -到了神乎其神的境地D临沂市政府加大对道路建设的投资力度,2017 年初,双岭高架路建成通车,大大减轻了东西方向的交通问题【考点】79:病句辨析与修改【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力【解答】A 项成分残缺,应在“收缩” 后加“的过程”;B 正确;C 项语序不当,应为“推广武术”;D 项搭配不当,应将“问题”改为“压力”;故选 B【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力解答此题,要逐项审读,

9、从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项5下列句子中标点符号使用不正确的一项是。( )A李白的“浮云游子意,落日故人情”(送友人)、“朝如青丝暮成雪”( 将进酒)都是脍炙人口的名句B不知不觉,三年的高中生活转瞬即逝李萍上了大学,张华当了工人,我进了部队:我们都有美好的前途C材料是文章的血肉,结构是文章的骨骼骨骼完整匀称,人才能身姿挺拔;结构竟然有序,文章才能立得起来D据王璨的英雄记抄说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”【考点】56:标点符号【分析】本道题考查学生对标点符号运用的掌握程度,要注意根据标点符号的用法进行判断【

10、解答】A全部正确;B全部正确;C全部正确;- 5 -D这里属于间接引用,句号是独立使用,句号应在引号外故选:D【点评】本题有难度,学生不太重视标点符号的作用,不太了解一些标点符号的使用方法标点符号也是文字,辅助文字表达意思,平时学习中要了解标点符号的作用,正确使用标点符号青岛3下列各句没有语病的一项是( )A中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者B通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣C 大鱼海棠在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越D防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成【考点】79:病句辨析与修改【分

11、析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因【解答】A正确;B缺少主语,去掉“通过”或“使” ;C动宾搭配不当, “突破”改为“实现” ;D否定词误用,去掉“不再” 故选:A潍坊2下列各句中的标点符号,使用不正确的一项是( )A是天气比往年热呢?还是自己的身体虚呢?这么一想,他忽然不那么昏昏沉沉的了,心中仿佛凉了一下B “简”我们走上月桂小径,慢慢地朝坍塌的篱笆和七叶树的方向闲荡过去,他说, “桑菲尔德在夏天是个可爱的地方,是不是?”C光有理性而没有感情,固然

12、不能表达音乐;有了一般的感情,而不是那种火热的同时又是高尚、精练的感情,还是要流于庸俗D我看见水中浮着很长的海带(有些作球形、有些作管状) 、红花藻、叶子很纤细的苔藓、很像仙人掌的蔷薇藻- 6 -【考点】56:标点符号【分析】标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言要做到结合语境,准确规范的使用标点【解答】A 是天气比往年热呢后改为逗号;B 正确;C 正确;D 正确;故选 A3下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )A走过这家温暖的书店,安慰着这个城市形色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂B因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极

13、大的生长活力让人瞠目结舌C大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力D深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率【考点】79:病句辨析与修改【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力【解答】A“走过”放在“安慰着”的后面;B“迸发”与“活力”搭配不当;C 正确;D“推进”改为“提高” ;故选 C烟台阅读文段,按要求完成各题。家书是亲人间进行沟通与交流的情感载体,写家书一直是一种重要的家训方法和家教形

14、式。最早的文字家书肇始于秦末汉初,被称为“简”或“牍” 。秦汉以后, “尺素书”大量涌现,古乐府诗饮马长城窟行中的“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书”是家书升级版的最好印证。在这一历史时期内,经济优裕的家庭已经用锦帛写作并传递家书。东汉后期,随着造纸术的问世,家书逐渐进入寻常百姓家。- 7 -“鱼传尺素” 、 “鸿雁传书” ,代代相因、世世相袭,逐渐沉积为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化现象。(1)文中划线句子的主干是 家书进入百姓家 。(2)第段有一处标点使用有误,请找出并改正。(3)依据实例,完成填空。傅雷家书:循循善诱谈艺术人生诫子书: 淳淳告诫讲为人之道 。【考点】84:综合读写;56:标

15、点符号【分析】此题属综合读写题 , (1)提取句子主干题;(2)标点符题;(3)课外阅读题【解答】 (1)此句的主要意思在后半句,即:家书进入百姓家;(2)将“鱼传尺素” 、 “鸿雁传书”的引号去掉,使得两个四字词语连用;(3)此题解答,可仿照例句来写,如例句是结合著作的中心内容题写的;答案:(1)家书进入百姓家;(2)可将“鱼传尺素” 、 “鸿雁传书”两词的引号去掉;(3)淳淳告诫讲为人之道【点评】解答此题 ,要结合具体题目的具体要求分类作答枣庄3下列句子没有语病的一项是( )A在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。B学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,

16、保障每个孩子健康成长。C国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。D海燕队第一仗就以 3 比 0 的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。【答案】B【解析】试题分析:本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。做好本题要明确病句的原因,并学会从不同角度辨析修改,此外还要做练习加以巩固。A有误,成分残缺,没有主语,应去掉“在“和“中“。C有误,语序不当,应是“新出土的一大批两千多年前西汉时期的海上丝路文物“D有误, “两年一直没赢过的飞虎队“可以两种意思:一种是飞虎队一直没赢;另一种是海燕队没赢过飞虎队。有歧义。【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用 E。- 8 -

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • ASTM D4158-2008 Standard Guide for Abrasion Resistance of Textile Fabrics (Uniform Abrasion)《针织织物耐磨损性的(均匀磨损法)的标准指南》.pdf ASTM D4158-2008 Standard Guide for Abrasion Resistance of Textile Fabrics (Uniform Abrasion)《针织织物耐磨损性的(均匀磨损法)的标准指南》.pdf
  • ASTM D4158-2008(2012) Standard Guide for Abrasion Resistance of Textile Fabrics (Uniform Abrasion) 《纺织织物耐磨损性的(均匀磨损法)的标准指南》.pdf ASTM D4158-2008(2012) Standard Guide for Abrasion Resistance of Textile Fabrics (Uniform Abrasion) 《纺织织物耐磨损性的(均匀磨损法)的标准指南》.pdf
  • ASTM D4158-2008(2016) Standard Guide for Abrasion Resistance of Textile Fabrics (Uniform Abrasion)《用均匀磨损法测定纺织品耐磨损性的标准指南》.pdf ASTM D4158-2008(2016) Standard Guide for Abrasion Resistance of Textile Fabrics (Uniform Abrasion)《用均匀磨损法测定纺织品耐磨损性的标准指南》.pdf
  • ASTM D4161-2001(2005) Standard Specification for  Fiberglass  (Glass-Fiber-Reinforced Thermosetting-Resin) Pipe Joints Using Flexible Elastomeric Seals《使用挠性弹性体密封件的 玻璃钢 (玻璃纤维增强热固树脂).pdf ASTM D4161-2001(2005) Standard Specification for Fiberglass (Glass-Fiber-Reinforced Thermosetting-Resin) Pipe Joints Using Flexible Elastomeric Seals《使用挠性弹性体密封件的 玻璃钢 (玻璃纤维增强热固树脂).pdf
  • ASTM D4161-2001(2010) Standard Specification for  Fiberglass  (Glass-Fiber-Reinforced Thermosetting-Resin) Pipe Joints Using Flexible Elastomeric Seals《使用挠性弹性体密封件的玻璃钢(玻璃 - 纤维 - 增强热.pdf ASTM D4161-2001(2010) Standard Specification for Fiberglass (Glass-Fiber-Reinforced Thermosetting-Resin) Pipe Joints Using Flexible Elastomeric Seals《使用挠性弹性体密封件的玻璃钢(玻璃 - 纤维 - 增强热.pdf
  • ASTM D4161-2014 Standard Specification for &ldquo Fiberglass&rdquo &40 Glass-Fiber-Reinforced Thermosetting-Resin&41 Pipe Joints Using Flexible Elastomeric Seals《使用挠性弹性体密封件的玻璃钢(玻璃纤.pdf ASTM D4161-2014 Standard Specification for &ldquo Fiberglass&rdquo &40 Glass-Fiber-Reinforced Thermosetting-Resin&41 Pipe Joints Using Flexible Elastomeric Seals《使用挠性弹性体密封件的玻璃钢(玻璃纤.pdf
  • ASTM D4164-2003 Standard Test Method for Mechanically Tapped Packing Density of Formed Catalyst and Catalyst Carriers《成型催化剂和催化剂载体机械振实填充密度的标准试验方法》.pdf ASTM D4164-2003 Standard Test Method for Mechanically Tapped Packing Density of Formed Catalyst and Catalyst Carriers《成型催化剂和催化剂载体机械振实填充密度的标准试验方法》.pdf
  • ASTM D4164-2003(2008) Standard Test Method for Mechanically Tapped Packing Density of Formed Catalyst and Catalyst Carriers《成型催化剂和催化剂载体机械振实填充密度的标准试验方法》.pdf ASTM D4164-2003(2008) Standard Test Method for Mechanically Tapped Packing Density of Formed Catalyst and Catalyst Carriers《成型催化剂和催化剂载体机械振实填充密度的标准试验方法》.pdf
  • ASTM D4164-2013 Standard Test Method for Mechanically Tapped Packing Density of Formed Catalyst and Catalyst Carriers《成型催化剂和催化剂载体机械振实填充密度的标准试验方法》.pdf ASTM D4164-2013 Standard Test Method for Mechanically Tapped Packing Density of Formed Catalyst and Catalyst Carriers《成型催化剂和催化剂载体机械振实填充密度的标准试验方法》.pdf
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1