1、第一单元 走进化学世界(一),考点一 化学研究的对象及范畴 1化学是在 _ 、 _ 层次上研究物质性质、组成、 结构与变化规律的科学。 2化学研究的范畴：研制和生产化肥和农药，增加粮食 产量；合成各种药物，保障人体健康；开发新能源和新 材料，改善人类生存条件；综合应用自然资源和保护环境， 使人类生活得更加美好。,分子,原子,考点二 化学变化和物理变化,(1)变化与现象的关系：发光、放热、变色、产生气体、 生成沉淀这些现象只能帮助我们判断物质是否发生了化学变 化，但不能作为判断化学变化的依据，如电灯通电发光、放 热是物理变化。(2)爆炸不一定是化学变化。如火药爆炸是化学变化，但 锅炉爆炸、车胎爆
2、炸是物理变化。,对“成语、俗语、古诗词”中包含的物质变化判断 讲：近几年来，中考以“成语、俗语、古诗词”为载体，判 断其中包含的物质变化，这也成为考生触雷之处，为避免触 雷，解题时要注意从以下两点进行分析：从成语、俗语、 古诗词的字面意思来判断其中隐含的物质变化；正确认识 化学变化与物理变化的概念和特点，抓住“是否有其他物质 生成”这一根本依据进行判断。 练：链接“聚焦东营”P3T4,考点三 物质的性质及用途,化学变化,化学变化,对物质的性质与用途的关系判断 讲：中考常通过物质的用途来考查物理性质和化学性质， 由于考生不能很好地掌握物质的性质与用途的关系，导致 触雷。在解题时要抓住一点：若在使
3、用物质的过程中，物 质本身没有发生变化，则是利用了该物质的物理性质；若 在使用过程中，物质本身发生了变化，变成了其他物质， 则是利用了物质的化学性质。 练：链接“聚焦东营”P3T8,考点一 化学研究的对象及范畴 (5年4考) 1没有化学科学的发展，就没有今日丰富多彩的世界。 下列事实不是化学科学研究的主要内容是( ) A某种金属矿物的产地 B功能材料的制造 C农药化肥的研制 D能源的开发和利用,A,2(2017安徽模拟)下列在“天宫二号”里有关解决的各 种问题中，与化学学科关系最密切的是( ) A空间冷原子钟在太空中对其他卫星上的星载原子钟的信 号进行传递和校准 B用微波高度计对海平面高度提供
4、直接的科学观测并获得 一定数据 C在失重情况下，研究蚕宝宝还会不会顺着八字形由外至 内吐丝成茧 D如何将飞船返回舱与轨道舱内航天员呼出的二氧化碳转 化为氧气,D,3(2017东营中考)你认为下列观点不正确的是( ) A物质本身并无优劣之分，但应用的方法和目的却存在 好与坏的差别 B“低碳”理念是为了引导全社会把二氧化碳的排放量 设法控制在合理的范围内 C随着仿真实验室和数字处理技术的发展，研究的结论 可不必通过实验来证明 D化学变化中所说的“新物质”就是在组成或结构与变 化前不同的物质,C,考点二 化学变化和物理变化 (5年5考) 4(2017东营中考)中华古代文化蕴含着丰富的化学 知识，下面
5、理解不合理的是( ),C,5.(2017东营二模)物质世界充满了变化。下列变化中， 属于物理变化的是( ),D,6(2013东营中考)下列实验中发生了化学变化的 是 ( ),B,7下列有关化学变化的说法正确的是( ) A从海水中获得物质都需要经过化学变化 B石油分馏后得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化 C用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬发生了化学变化 D潮湿的衣服被晒干是发生了化学变化,C,考点三 物质的性质及用途 (5年5考)1给出物质的性质，直接分析判断物理性质或化学性质 2给出部分物质的用途，分析利用的是物理性质或化学 性质,8.(2017东营垦利一模)下列前者为物理性质，后者为化 学性质的是( ) A汽油易挥发，碘能溶于酒精 B铜绿受热易分解，氧气具有氧化性 C金属铁能导电，钢铁易生锈 D酒精能燃烧，金刚石很硬,C,9(2016东营中考)下列用途利用了物质物理性质的 是( ) A木炭用作吸附剂 B生石灰用作干燥剂 C氧气用作助燃剂 D氮气用作保护气,A,10(2017苏州常熟一模)下列说法都能体现物质物理 性质的是( ) A镁粉用作照明弹；铜丝用作导线 B二氧化碳用于碳酸饮料；金刚石刻画玻璃 C氢气用作清洁燃料；稀盐酸除铁锈 D活性炭除去冰箱内的异味；干冰进行人工降雨,D,
