1、1德州市二一九年初中学业水平考试考前验收卷(时间:120 分钟 满分:150 分)题号 一 二 三 四 总分 阅卷人得分一、积累(28 分)1选出下面语段中加点字音、字形全对的一项( )(3 分)6 月的青岛,山 qn ( )海秀,生机盎( )然。位于黄海之滨的青岛国际会议中心,灯光璀璨,色彩缤纷,同海湾对岸的城市夜景交相辉 yn,构成一幅绚( )丽多姿的画卷。A青 yn 应 xn B清 n 映 xun C青 n 映 xun D清 yn 应 xn 2下列句子中,表达准 确、逻辑严密的一句是( )(3 分)A这所学校校舍漂亮,树木繁茂,一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。B青少年的健康成长,不
2、仅关乎家庭幸福、社会发展,也关乎国家繁荣昌盛。C如果生活条件优越,工作环境舒适,没有苦难与挫折,事业就不会取得成功。D只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法,你就会成为有非凡创造力的人。3下列句子中加点的词语使 用正确的一项是( )(3 分)A我们登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡。B有些作者和导演,曾经也创作和拍过一两部较优秀的少儿电视剧,可他们只是把这种创作当作走进影视圈的敲门砖,之后很快就转到成人剧的创作拍摄。C与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。D二十四节气,是人类认识自然、遵循自然规律的典范。它启迪我们,顺自然而为方能事倍功半,五谷
3、丰登。4下列说法有误的一项是( )(3 分) A旧时常讲三纲五常:“三纲”指父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”指仁、义、礼、智、信。B “既加冠,益慕圣贤之道” ,后人常用“加冠”表示年已二十。与之类似, “总角”是指八九岁至十三四岁的少年, “豆蔻”一词指少女十三四岁。C “零落成泥碾作尘,只有香如故” ,此句赞颂的是梅的高洁坚贞,松、竹、梅被称为 “岁寒三友” 。D “阴阳割昏晓”中“阴阳”指山的南北两面,山南为阳,山北为阴;愚公移山中“达于汉阴”是指“到达汉水的北面” 。5默写(8 分)(1)_,江春入旧年。(王湾次北固山下) (2)_,波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(3)江
4、城子密州出猎中运用典故表现作者渴望重新被朝廷重用,建功立业的句子_,_? (4)古代文人墨客常借“禽鸟”这一意象来传情达意,李商隐在无题中,用青鸟传情表达对爱人的牵挂:“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看” ;刘禹锡在秋词(其一)中,用一鹤冲天展现 对生活的乐观:_,_;杜甫在春望中,用花鸟感伤时事表达忧国忧民之情:_,_。6名著(共 8 分 )(1)下列关于文学名著的说法有误的一项是( )(2 分)A鲁迅对长妈妈这一平凡的人物情有独钟,他在猫狗鼠 从百草园到三味书屋 阿长与山海经 等多篇文章中写到了这一人物。B “残花缀在繁枝上/鸟儿飞去了/撒的落红满地/生命也是这般的一瞥么?”冰心的这首小诗抒
5、发了对生命的感慨。C小说骆驼祥子讲述的是一个普通的人力车夫的故事,作家老舍创造性地运用北京市民口语,使小说语言充满浓郁的民族风格和地方特色。2D 简爱中的简爱出身贫寒,从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师,最终以独立的人格和勇敢的个性与表哥圣约翰结为夫妻。(2)下列故事情节以宋江为主要人物的一项是( )(2 分)A私放晁天王 B血溅鸳鸯楼 C智取生辰纲 D元宵闹东京(3)阅读下面的语段,回答问题。(2 分)说时迟,那时快,薛霸的棍 棒举起来 ,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和
6、尚时,穿一领皂步直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。语段中和尚说的“林子”叫_,和尚打两个公人的原因是_。(4)阅读下面的语段(略有改动),回答问题。(2 分)言未毕,阶下一人大呼出曰:“小将愿往斩(A)头,献于帐下!”众视之,见其人身长九尺,髯长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰:“此(B)也。 ”绍问现居何职。瓒曰:“充马弓手。 ”帐上袁术大喝曰:“汝欺吾众诸侯无大将耶?量一弓手,安敢乱言!与我打出!”曹操急止之曰:“公路息怒。此人既出大言,必有勇略;试教出马,如其不胜,责之未迟。 ”袁绍曰:“使一弓手出战,必被(A)所笑。 ”操曰:“此人仪表
7、不俗,(A)安知他是弓手?”(B)曰:“如不胜,请斩某头。 ”操教酾热酒一杯,与(B)饮了上马。(B)曰:“酒且斟下,某去便来。 ”出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,(B)提(A)之头,掷于地上。其酒尚温。(A、B 均为人物)这一精彩的故事通常称之为 B_温酒斩 A_二、阅读(52 分)(一)菊 李商隐暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。陶令篱边色,罗含宅里香 。几时禁重露,实是怯残阳。愿泛金鹦鹉 ,升君白玉堂 。【注释】晋书罗含传:“及致仕还家,阶庭忽兰菊从生,以为德行之感焉。 ”金鹦鹉:金制的状如鹦鹉螺的酒杯。白玉堂:指
8、豪华的厅堂,喻朝廷。7下面诗所押韵脚与本诗最相似的一首是( )(3 分)A 秋词(其一) B 商山早行C 野望 D 望洞庭湖赠张丞相8诗的首联和颔联分别描写了菊花怎样的特点?(3 分)_9这首诗运用了怎样的写作手法?表达了诗人什么样的思想感情?(3 分) _(二)大道之行也礼记大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。10下列与“天下为公”一句中“为”字意义相同的一项是( )(
9、3 分)A不足为外人道 B中峨冠而多髯者为东坡 C自以为大有所益 D为宫室之美 11阅读文章,归纳一下大同社会的基本特征。(3 分)_3(三)陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍 、缮城壁,以戒不虞。或指为生事,格 不下。其后盗起,人服其先见。时童贯权益张,与黄经臣等表里为奸,群臣侧目。禾曰:“此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍,则非其职矣 。 ”首抗疏 劾贯,复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使奸佞得与?”论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:“碎朕衣矣。 ”禾言:“陛下
10、不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹 今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。 ”言愈切,上变色曰:“卿能如此,朕复何忧?”内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣。 ”(选自宋史 ,有删改)【注释】增戍:增加防守兵力。格:搁置。吾位言责,此而不言,一迁给舍,则非其职矣:我所处职位有进言的责任,这时候不进言劝谏, 一旦调任给事中,进谏就不是我的本职了。抗疏:上书直言。曹:辈,等。12下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是( )(3 分)A武备宽弛 弛担持刀(狼)B禾请增戍 战则请从(曹刿论战)C人服其先见 朝服衣冠(邹忌讽齐王纳谏)D论奏未终 寻病终(桃花源记)13下列句中加点虚词的用法相同的一项是(
11、 )(3 分)A人服其先见 其真无马邪(马说)B吾位言责,此而不言 人不知而不愠(论语)C此曹今日受富贵之利 何陋之有(陋室铭)D留以旌直臣 咨臣以当世之事(出师表)14翻译文中画线的句子。(2 分)陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?_15本文中陈禾有哪些品质值得我们学习? (3 分)_(四)“春节”的得名至今不过百年的历史。“过年”古已有之。它源于原始社会的“腊祭” 。一年农事既毕,为了报答神的恩典,人们举行隆重的祭祀庆祝活动。甲骨文“年”字,便是谷穗低垂的形象。不过,何时 “过年” ,汉以前并不固定,直到汉武帝时创制了“太初历” ,才确定夏历正月初一为 “岁首” 。这一天,也称“元旦” 。
12、南宋吴自牧梦粱录 正月:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。 ”正月朔日即农历一月一日。1911 年辛亥革命后,为了便于国际交往,利于财会结算,我国和世界接轨,从 1912 年起改以公历 1 月 1 日为元旦。这样便有了公历年和农历年之分。袁世凯任大总统时,时任内务部总长的朱启钤看到了这一问题,曾上书定四季节假呈 。其中有云: “我国旧俗,每于四时令节,游观祈献,比户同风,固作息之常情,亦张弛之至道。 ”为此,朱总长提出应定“四季节假”:“阴历元旦为春节,端午为夏节,中秋为秋节,冬至为冬节。 ”袁大总统接到呈文后,当即批示“照准” 。这是我国第一次把农历年称为 “春节 ”,一直流传至今。16作者
13、在介绍“过年”到“春节”这一节日演变过程时,运用了什么说明顺序?请简要说明。(3 分)_17作者引用朱启钤的“上书”和袁大总统的批示有什么作用?(4 分)_4_(五)风吹屋檐张金凤屋檐是房屋的帽檐,长长的一溜儿茅草或青瓦,整齐排列,遮蔽过盛的阳光,遮挡过斜飘的雨水。屋檐不仅庇护着土墙、门板和一家人的冷暖,还庇护着共存于天地间的各种生灵。屋檐下是鸟雀的家。长长的屋檐腋窝儿里,藏有灰白的燕窝。那紫燕呢喃着、盘算着,借着屋檐的弧度,衔泥筑巢,将温暖的家依偎着人的暖房。屋檐下还庇护着麻雀。麻雀是偷懒的家伙,更是聪明的家伙,它瞅准屋檐下的瓦缝,一缩身子钻进去,在草坯的缝隙里找到自己的庇佑,生卵育雏,安度
14、漂泊的一生。屋檐下有了鸟雀,这家就充满生机。哪怕是在西北风呼啸的时候。看,冬天里,一群灵动的麻雀“嗖”地从树上飞起,像北风卷动的几片枯树叶,在天空划出几道优美的曲线,然后落在顶着几点残雪的草垛上,落在灰不溜秋的篱笆上,落在阳光下酣睡的猪身边,落在鸡的食槽边,落在狗窝旁的破碗边。几粒草籽、残留的秕谷,甚至禽畜们嘴巴下的残渣,足够填饱它们弱小的肚腹。吃饱后的漫长时光,则用来跳跃和歌唱,用来祈祷和飞翔。屋檐下是果实歇脚的地方。秋收开始,庭院里、仓房里满满当当,屋檐下那排橛子,一个个迎来自己的新娘。结实的橛子上挂着一串串金黄的苞米,苞米皮编成麻花辫,苞米棒子整齐地排列在两侧等待阳光的检阅。一棵棵辣椒红
15、翠相间像幅喜庆的年画。串成串的辣椒挂得高高的,像要燃放的爆竹。若是系成圈的辣椒串儿,就成了一大朵花,将暗黄的土墙打扮得像个新郎官。几穗饱满的高粱,被从场院里挑出来,扎成一捆,展览在屋檐下,它们承载着给明年的土地传递薪火的神圣使命。红皮地瓜被冬日的太阳一晒,流出蜜汁般的油,馋嘴的麻雀频频光顾,成群结队来吃,专吃那甜软的。人们在高粱的秸秆顶端,绑上花花绿绿几块鲜艳的布条,将秸秆插在屋檐下,风一吹,布条“噗噜噜 ”直响,吓得偷吃者四散而逃。屋檐下是农具的驿站。橛子高高低低排列在屋檐下,等待它的亲戚上门。担杖躺在兄弟般的橛子身边打瞌睡,担杖两侧垂下弯弯的铁钩子,似乎在垂钓满天井的月色。天光微亮的时候,
16、男人从橛子上摘下担杖,挑起一对洋铁桶,去往南菜园的甜水井。蓑衣和斗笠是乡下人的宝贝,晴天挡日头,雨天遮湿气,蓑衣防雨又御寒,干活累了,蓑衣往地上一铺,当草垫睡一觉,不用担心受潮。人回家的时候,斗笠和蓑衣就在门边的屋檐下静静地等待。立秋就挂锄了,忙了整个夏天,锄头该靠着土墙歇歇了。镰刀似乎闲得太久,闲出一身泛黄的寂寞。吼吼地在磨刀石上热热身,翻身下墙的镰刀,带着乡下人的热切盼望冲进田野。大寒封地之前,耕完留做春茬的地,将铁犁头从木犁具上卸下来,用草绳串一下犁头,挂在檐下,犁具依靠在檐下的墙角。当农具满墙歇在屋檐下的时候,土屋里就飘荡出一壶烧酒的香。屋檐下摇曳着风俗和岁月的流响。正门口的上方,插着
17、桃树枝和竹枝,这是过年的时候插上去的,是人们对好日子的祈盼。桃枝辟邪,门口屋檐下插上桃树枝,一切不好的东西就进不了家门,门户就正气长存,家里人也不会得病。竹子代表的是竹报平安,且竹的鲜脆在萧瑟的严冬里,也是生机勃勃的象征。屋檐下还插着艾草,艾叶是端午节的时候插上去的。天未亮时,家人就去野外折艾蒿,回来后插在自家的门口,也给熟睡的孩子枕头边压几片干净的艾叶。香艾既可辟邪,也可驱百虫。夏天的时候,小孩子害了小疮、疖子, 如果劈下几根艾草炖水洗,就能很快康复;若发炎流脓,就直接从屋檐下折艾草烧成灰,蘸香油抹至患处,两三日即好。屋檐成了乡下人自我医治的中药匣。清明时节,屋檐下常常 摇曳着柔嫩的柳枝。人
18、们在秋千架上拴红布,插柳枝、柏枝之外,也总忘不了那憨厚的屋檐。屋檐下是收藏阳光、炼制“金子”的地方。屋檐下生长着最茂盛的阳光,像个金钵,北风在这里绕道而走,阳光在这里聚而不散。狗儿蜷缩在盛放着半篮柴草的提篮里,母鸡喜欢趴在草筐里温窝、下蛋、晾晒翅膀。老人摆下草墩子,在懒洋洋的冬阳下,晒出满身的暖,提炼出漫长岁月里最为欣喜的笑靥,皱纹再深都掩不住。晒着晒着,就打起瞌睡,直到一滴口水打在手上,直到鞋窝子被麻雀啄得簌簌发痒,直到一缕饭香飘进鼻翼。(选自人民日报2017 年 11 月 29 日)18第段在结构和内容上有什么作用?请简要分析。(4 分)_19文章第段分别写了鸟雀、果实和农具,有何作用?(
19、4 分)5_20请从修辞的角度赏析文章第段的画线句。(3 分)镰刀似乎闲得太久,闲出一身泛黄的寂寞。吼吼地在磨刀石上热热身,翻身下墙的镰刀,带着乡下人的热切盼望冲进田野。_21联系上下全文,谈谈你对第段画线句的理解。(3 分)屋檐下摇曳着风俗和岁月的流响。_22文章标题意蕴丰富,联系全文,谈谈你对“屋檐”的理解。(5 分)_三、应用(10 分)23阅读下面材料,写一则招领启事。(5 分)昨天(20 18 年 9 月 20 日)下午,有位同学在学校阅览室捡到一个红色钱包,钱包内有人民币 55 元,一张饭卡。这位同学把钱包交到了德育处。请你以学校德育处的名义拟写一则招领启事,请失主到学校德育处认领
20、失物。24.央视家风是什么的随机采访节目引发公众热议。学校积极组织同学们开展以“重拾家风”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集到的一些能代表古人“家风” “家训”的文本。请你完成下列任务。(5 分)黎明即起,洒扫庭除。(朱子家训)见老者,敬之;见幼者,爱之。(朱子家训)几百年人家无非积善,第一等好事只是读书。(翁同龠禾)戒骄字,以不轻易笑人为第一义;戒惰字,以不晏起为第一义。(曾国藩家书)【注释】 晏(yn):晚,迟。(1)请你选择令你感受最深的一则,并写出它的含义及蕴含的传统文化精神。(3 分)_ (2)下面是关于“家风”的两副对联,已给出上联或下联,请补写另一联。(2 分)第一副:_
21、守成不易莫奢华第二副:身无财宝非穷汉 _四、写作(60 分)25题目:记住这个夏天要求:除诗歌外文体不限;文中不得出现学校、班级、姓名等敏感信息;不得抄袭、套作;不少于 600 字。6参考答案1B2B 【解析】 A因果关系的原因与结果没有必然的逻辑关系;C.假设关系的条件与结果没有必然的逻辑关系;D.条件关系的条件不充分。3B 4.D5(1)海日生残夜(2)气蒸云梦泽(3)持节云中 何日遣冯唐(4)晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 感时花溅泪 恨别鸟惊心。6(1)D(2)A(3)野猪林 两个公人要杀林冲(或鲁智深要救林冲)(4) 关云长(关羽) 华雄7B8首联:色美(花色淡紫,花瓣嫩黄,色彩鲜明
22、而和谐)。颔联:味香(它有罗含宅中菊的香味)、品高(将菊花的色香同陶潜、罗含等有德行的人联系起来,赋予其高贵的品格)。9借物抒怀。借菊寄托自己渴望入朝的热望。10B 【解析】 “天下为公”和 B 项中都是“是”的意思。A.向,对;C.认为;D.为了。11大同社会的基本特征是:人人受关爱;人人安居乐业;物尽其用,人尽其力。12B 13.B14陛下不惜被撕破衣服,我难道敢吝啬头颅来报答陛下吗?15有先见之明,忠于职守,刚正不阿。16时间顺序。原始社会汉以前汉武帝时袁世凯任大总统时。 17引用这些材料一方面说明了“春节”的由来,另一方面也照应了开头。18结构上:点题,总领全文,引出下文的具体描述。内
23、容上:交代屋檐的样貌和作用,包含作者的赞美之情,奠定全文的感情基调。19分别写了鸟雀、果实和农具与农人生活的快乐;衬托屋檐带给农人的庇护和温暖;表达了作者对平凡温暖、悠闲 自在生活的向往。20运用拟人的修辞,生动形象地写出了镰刀由闲置到忙碌的情景,体现了屋檐是农具的驿站,也包含了作者对乡下人的赞美之情。21屋檐是人们存放一年四季收获的果实、耕种所用的农具的地方,亦是人们摆放中药匣的地方,它不断呈现岁月的更迭、时光的飞逝,展现了乡下人独有的风俗习惯,包含着他们对好日子、平安健康的祈盼,对屋檐永久的爱恋。22屋檐是家的象征,代表着温暖、关爱、美好;屋檐是勤劳的象征,代表着丰收、宁静、和谐;屋檐是民
24、俗文化的象征,代表着平安、健康、生机;屋檐是人们心灵的慰藉和靠山。23示例:招领启事昨天下午,有位同学在学校阅览室捡到红色钱包一个,内有人民币若干元,饭卡一张。请失主到学校德育处认领。学校德育处2018 年 9 月 21 日24.(1)示例 1:意指天刚亮就起来打扫庭堂院落。蕴含了中华民族勤劳、持家的传统文化精神。示例 2:意指遇见老人要尊敬,遇见小孩要爱护。蕴含了中华民族自古以来尊老爱幼的思想。示例 3:意指一个优良的家庭要传承下去,无非“积善”与“读书” 。蕴含了古人崇尚行善积德,重视读书教育的优良文化传统。示例 4:意指人要戒骄戒惰,戒骄从不轻易取笑别人做起,戒惰从坚持早起做起。蕴含了古人崇尚谦虚和勤奋的精神。(2)示例:创业艰难尚勤俭 胸有诗书乃富翁25略。