1、1第 09 课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展一、艰难的法兰西共和之路118 世纪时，法国是典型的 国家,封建势力十分强大。2 年,法国爆发了资产阶级革命，沉重打击了封建势力。31792 年,废除君主制,建立 。4共和制和君主制在七十多年间反复更迭。51870 年，法国在与普鲁士的战争中失败，法兰西第二帝国垮台后,建立了 。二、法兰西共和政体的确立1标志:1875 年初,法国国民议会通过了法兰西第三共和国宪法,从法律上正式确立了 政体。2法兰西第三共和国宪法的内容（1）规定立法权属于 ,议会由参议院和众议院组成,参议院有权否决众议院的决议案。（2）行政大权由 掌握,总统由参议院和众议院联席会
2、议选出,任期七年,可连选连任。总统经众议院同意,有权任命 ;经参议院同意,有权解散众议院。3确立意义:资产阶级共和政体的确立和巩固,为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。三、德意志帝国的君主立宪制1帝国建立（1）德意志的分裂局面严重阻碍了资本主义的发展,普鲁士首相 通过三次王朝战争完成了德国的统一大业。（2）1871 年初,德国颁布宪法,确立了德国 政体,德意志帝国建立。2德意志帝国宪法的内容（1）皇帝掌握国家大权, 主持内阁工作,由皇帝任命,只对皇帝负责。（2）议会是立法机构,由 和帝国议会组成, 作用很小。（3）规定德意志帝国是一个 国家，帝国政府掌握了军事、外交等大权，各邦则保留了一些自
3、治权。3影响（1）积极性:使德国进入新的历史发展时期,促进了德国资本主义的迅速发展。2（2）局限性:德国资产阶级民主改革具有保守性和不彻底性。K 知识参考答案二、法国共和政体确立艰难的原因1政治原因:法国封建势力强大,专制主义的观念根深蒂固。32经济原因:法国小农经济大量存在,是君主专制制度长期存在的经济基础。3阶级原因:法国国内阶级关系错综复杂,派别众多;工业资产阶级的力量还不够强大。4外部原因:欧洲实行封建君主专制制度的国家武装干涉法国革命。（2016-2017 学年黑龙江哈六中高二下学期期中考试）法国资产阶级革命后，先后出现了第一共和国、第一帝国、第二共和国和第二帝国。普法战争后，成立了
4、法兰西第三共和国。英国的漫画家为此创作了题为玛丽安娜女郎，终于挑好帽子了 （注：玛丽安娜是法国的象征）的漫画。图中的房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是A法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变B法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品C法国的统治制度像女郎的房间一样混乱D法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来【参考答案】D4法国共和政体的特点1立法权由参、众两院行使,总统与参、众两院议员共同创制法律。2总统由两院联席会议选出,对议会负责;权力受议会和内阁的制约,是议会共和制政体。3行政权由总统和内阁共同掌握,内阁部长由总统任命,但内阁部长须对
5、议会负责。德意志帝国宪法的特点1实行君主立宪制度,但保留了浓厚的专制传统与军国主义传统,是一种不完整的和不彻底的资产阶级代议制。2实行联邦制,实质上是普鲁士占据主导地位。中央权力极大,各邦仅有一些自治权。3君权至上,宰相对皇帝负责,皇帝和宰相真正掌握国家的最高权力。4联邦议会（上院）权力较大,议长由帝国宰相担任,代表不经选举,由各邦君主和自由市任命的代表组成,有通过法律的权力。帝国议会由成年男子选举产生,作用较小。（2018 届高三 4 月云南省曲靖市第一中学高考复习质量监测卷）一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠，在 1906 年刑满释放后的某日，打扮成一名少尉，带领在街头偶然遇到的一小队
6、士兵，来到某镇财务所，说：“我是皇帝派来的，赶快把钱给我。 ”财务官员立即把钱交出，老鞋匠敬了一个标准军礼，拿着钱带着士兵扬长而去。这一事件反映出当时德国A分裂导致社会混乱B君主专制体制盛行C缺乏约束官员行为的措施D军国主义色彩浓厚【参考答案】D5德意志帝国宪法的评价1德意志帝国宪法在行政结构上体现为联邦主义。新建立的德意志帝国是各种力量妥协的产物,德意志帝国宪法既要照顾到德国人民建立统一的民族国家的愿望,又要考虑到各邦的利益。因此,该宪法在行政结构上体现为联邦主义。宪法规定德意志帝国是一个联邦制国家,帝国政府掌握军事、外交等大权,各邦则保留一些自治权。2德意志帝国宪法在政治体制上带有浓烈的专
7、制主义色彩。新建立的德意志帝国传承了普鲁士的模式,是一个用议会装饰着的君主专制国家。在行政权力上,君主政体的法律地位得到确认。作为帝国首脑的皇帝由普鲁士国王担任。他有任免包括帝国宰相在内的国家官吏的权力,有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施,是帝国武装力量的统帅,决定帝国的对外政策等。帝国宰相只对皇帝负责。立法机关的权力分配也表明了专制主义的特征。联邦议会中的代表只是各邦君主的发言人;由男性公民普选产生的帝国议会权力有限。法国共和制与德国君主立宪制的异同1相同点：（1）都是近代资产阶级代议制的政治体制。（2）国会由两院组成，下院由选举产生，享有立法权。（3）总统或皇帝是国家元首和军队最高统帅
8、，总揽行政权力，有任免官员的权力。2不同点项目 德国君立宪制 法国共和制6国家元首及产生方式 德意志皇帝；世袭 总统；参众两院联席会议选出国家元首任期 终身制 任期制国家元首权力 掌握国家的实权 掌握行政权政府首脑 宰相政府首脑产生 由皇帝任命议会产生方式联邦议会由各邦代表组成，帝国议会由成年男子选举产生参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出国家元首、议会、政府关系行政权控制立法权，皇帝拥有绝对的实权，帝国宰相对皇帝负责，不对议会负责；皇帝可以直接解散议会立法权控制行政权，总统对议会负责；总统任命内阁须经众议院同意，解散众议院，须征得参议院的同意（2016-2017 学年江西南昌二中高二上
9、学期期末考试）下面是近代法、德两国政体的比较，依据所学知识判断，表中序号代表的内容应分别是项目 法国共和制 德国君主立宪制国家元首 国家元首的产生方式 世袭国家元首的任期 任期制 终身制政府首脑 总统 A总统 皇帝 选举 宰相B总理 宰相 世袭 皇帝C总统 宰相 选举 皇帝D总统 皇帝 选举 皇帝【参考答案】A7德意志帝国统治的特点及其原因1特点：德意志帝国名义上是君主立宪制国家，但是皇帝和宰相通过宪法控制了帝国和军队，掌控了国家的最高权力。议会虽行使立法权，但是不能通过任何对政府不利的法案，对政府没有任何监督权，德意志帝国具有及其浓厚的专制主义色彩。此外帝国的军队、军人地位至高无上，体现出强
10、烈的军国主义色彩。2原因：统一是由封建邦国普鲁士通过王朝战争的方式来完成的，德意志由此走上了资本主义道路；统一后掌权者是普鲁士的贵族，因而不可避免地保留了大量的专制主义传统和军国主义色彩。/1 “它是在一片冷漠中通过的：议员们既无热情，又无掌声。在温和的君主派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国，是较小的坏事。而在温和的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的妥协的共和国，它还需要大力改造。 ”“它”是A1689年英国权利法案B1787年美国宪法C1871年德意志帝国宪法D1875年法兰西第三共和国宪法2下列不同时期的德国疆域图中，与历史人物俾斯麦的活动空间相符合的是8A BC D3德
11、意志帝国统治期间，教师们常将自己看做是训练场上的军官，商人们自豪地向人们展示其后备役的军官证，中产阶级则将军事阶层当做是社会的最高层。这反映了德国A民主政治的缺失B军事实力的强大C历史传统的延续D对外扩张的企图4 “历史仿佛在故意卖弄哲理。几次革命都未能巩固共和国，一帮落魄贵族在走投无路中找到的权宜之计，却成了共和国的真正起始！”对材料理解正确的是A落魄贵族是法国大革命主导力量 B直到此时法国才第一次建立起共和国C1875年宪法标志第三共和国建立 D法国共和制的最终确立是妥协的产物5恩格斯说：“俾斯麦在经济方面是很乐意迎合资产阶级的，甚至在讨论议会的权限问题时，他所显示的也不过是带着天鹅绒手套
12、的铁拳。 ”“德意志帝国宪法”中最能体现恩格斯这一观点的是A皇帝是德国国家元首和军队统帅 B宰相由皇帝任命而不是选举产生C议会通过的法案由皇帝批准生效 D德意志其他各邦保留自治的权力61878 年 5 月,俾斯麦提交的“反对社会民主党企图危害治安的法令”草案遭到帝国议会9否决。不久,按照俾斯麦的要求,联邦议会解散了帝国议会并重新选举。10 月 19 日,新一届帝国议会以 221 票对 149 票通过了该法令,经皇帝批准,21 日起该法令生效。这件事反映了当时德意志帝国A首相有权解散帝国议会 B皇帝只有形式上批准法律的权力C联邦议会没有立法权 D帝国议会的立法权受行政权控制/1下图是某学生绘制的
13、 1871 年之后的德意志帝国形象图。绘制者意在强调德意志帝国A保留君主的集权体制B四分五裂的政治现实C氛围浓厚的军国主义D两德统一的再次腾飞2某学生在论文中把英国“光荣革命” 、美国 1787 年宪法、法国“一票共和” 、设计德国政治管理模式的俾斯麦等作为重要论据。该论文的主题最有可能是A资产阶级革命在欧洲的扩展B走向世界的英国政治发展模式C西方政党政治的发展演变D欧美资产阶级代议制的确立和发展3近代西方资本主义国家确立了不尽相同的政体，有的是君主立宪政体，有的是民主共和政体。即便如此，这两种政体在不同的国家也具有明显不同的特点。之所以出现如此的10多样性，最主要的原因是A各国资本主义发展的
14、程度不同 B各国所接受的传统文化的影响不同C各国的具体国情差异较大 D各国民众对民主制度的认知程度不同1 （2017 年新课标全国卷）雨果在小说九三年中描述 1793 年法国唯一的最高权力机关国民公会， “既是正式选举会议又是十字街头，既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告” 。这里的国民公会所体现的政治理念是A三权分立 B君主立宪 C人民主权 D法律至上2 （2017 年海南卷）一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠，在 1906 年刑满释放后的某日，打扮成一名少尉，带领在街头偶然遇到的一小队士兵，来到某镇财务所，说：“我是皇帝派来的，赶快把钱给我。 ”财务官员立即把钱交出，老鞋匠敬了一
15、个标准军礼，拿着钱带着士兵扬长而去。这一事件反映出当时德国A社会秩序陷入混乱 B专制体制臻于极盛C政府官员纪律松弛 D军国主义弥漫社会3 （2016 年新课标全国卷）1875 年以后，法国确立了共和政体，议会处于政治运行的中心，党派林立，内阁更迭频繁。1958 年，戴高乐就任总统，修改宪法，规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一政治体制的变化A有利于政局稳定B确立了总统国家元首的地位C剥夺了议会的主要权力D有助于两党制的形成4 （2015 年江苏卷）依据 1871 年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是A帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法
16、权B德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表11C联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相D帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生1 【答案】D2 【答案】A【解析】根据所学知识可知，俾斯麦时期德意志实现了统一，建立了德意志帝国，故 A项符合题意；B、C 项是二战后德国的分裂，不符合题意；D 项是 1990 年德国实现了统一，不符合题意。3 【答案】C【解析】由材料可知，军官意识已经渗透到教育、商业和中产阶级，说明德国由浓厚的军国主义传统，故选 C；材料没有涉及民主政治，排除 A；材料没有体现军事力量，排除 B；材料没有涉及对外扩张的信息，排除 D。4D【解析】法国大革命推翻了波旁王朝，但几经周折，最
17、后确立了共和政体，故选 D；法国大革命主导力量是资产阶级，排除 A；在颁布 1875 年宪法之前，法国曾实行过共和政体，排除 B；1875 年宪法标志法国共和政体的稳定，从法律上正式确定了共和政体，1870 年法兰西第三共和国建立，排除 C。故选 D。5C【解析】由“甚至在讨论议会的权限问题时，他所显示的也不过是带着天鹅绒手套的铁拳”可以看出德意志帝国宪法中议会是没有什么权力的，结合所学知识议会被皇帝主宰，故本题答案选 C 项；A 项不选，题干核心是议会不是皇帝；B 项不选，题干核心是议会不是宰相；D 项体现的是地方的权力，题干中体现的是议会的权力。6D【解析】材料中俾斯麦提交的草案遭到帝国议
18、会否决后， “按照俾斯麦的要求，联邦议12会解散了帝国议会并重新选举” ，之后的新一届帝国议会通过了该草案，这说明帝国议会受到首相的制约和限制，故本题选择 D 选项。A 选项错误，材料中明确给出解散帝国议会的是联邦议会；B 选项不符合历史事实，德意志帝国皇帝拥有很大的权力；C 选项错误，帝国宪法虽规定帝国议会是立法机构，行使立法权，但任何法案必须经过联邦议会和皇帝批准才能生效。且材料反映的不是立法权归属的问题。1 【答案】C【解析】图片想要强调的是普鲁士对德国的武力统一，最后导致德意志帝国中普鲁士的力量十分强大，带有浓烈的军国主义色彩，故 C 项正确；从图片中均看不出有关德意志君主、军事工业、
19、国家结构的相关信息，排除 A、B、D 项。3C【解析】材料讲述的是民主政体和君主立宪政体在各国体现出不同的特点，结合所学知识，最关键的原因就是国情不同，所以本题选择 C 选项。点睛：我们在评价制度的时候要注意到没有完美的制度，只有合适不合适的问题。本题体现的就是这个问题，由于各国的国情不同，即便是同一政体，所体现出的特点也有差别，因此要实事求是的看待问题，不能一概而论。1C【解析】1793 年后的法国废除了君主制，材料“既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告” ，说明人民掌握权力，体现了人民主权原则，故 C 项正确。法国没有确立三权分立的原则，故 A 项错误。B 项是 17891792 年
20、法国的政体，D 项材料中没有涉及。2D【解析】受过军事队列训练的老鞋匠，打扮成少尉，打着皇帝的旗号迫使财务官员交出钱财，这说明了当时德国军国主义色彩极为浓厚，故 D 正确；统一后的德国经济高速13发展，社会秩序较为稳定，故 A 错误；材料没有体现出皇权至上，因此专制体制极盛不符合材料信息，故 B 错误；材料体现不出政府官员的纪律松弛与否，故 C 错误。【名师点睛】本题考查学生对德国君主立宪制的认识和理解，考查考生提取和解读信息、调动和运用知识的能力。德国的君主立宪制是新课标高考的高频考点，其特点有，皇帝是国家的元首，拥有任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权；宰相只对
21、皇帝负责，在内阁中拥有绝对权力；议会由联邦议会和帝国议会组成。联邦议会是帝国的最高机构，实际上是拥有权力的上议院，帝国议会由普选产生，但作用很小。君主立宪是虚，君主专制是实，军队在国家生活中占据重要地位，军国主义色彩浓厚。【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力以及逻辑思维能力。做此题的关键是要抓住关键时间点“1875年以后” “1958年”和主旨“党派林立，内阁更迭频繁”等信息，再联系教材内容，答案就呼之欲出了。本题主要考查基础知识，题目不难。很显然，本题契合了当今的热点问题 大国崛起法国，体现了历史为现实服务的功能，这启示我们在复习备考中要关注时事热点，每年高
22、考都有题目契合热点问题。4D【解析】本题考查学生解读史料获取信息的能力。 “帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权”表明德意志帝国是一个联邦制国家，但与“ 最能体现资产阶级代议制特征”不符，故 A 项错误；国家元首“皇帝在国际关系上为帝国的代表 ”，是国际惯例，不能充分体现是否为资产阶级代议制，故 B 项错误；宰相同时是 “联邦议会主席” ，由皇帝任命而不是议会选举产生，只对皇帝负责，表明保留了浓厚的专制残余，故 C 项错误；资产阶级代议制是公民通过选举代表组成代表机关，间接参政议政，行使国家权力的一种民主制度和组织形式，德意志帝国宪法规定帝国议会由成年男子选举产生，与“帝国议1会由秘密投票的普遍和直接选举产生”相符，故 D 项正确。
