2 传 统 节 日,第一课时,1.巧用方法识字。 (1)加一加:贝+占=贴 执+灬=( ) 囗+才=( ) 门+市=( ) (2)比一比:传转 悄宵 堂赏 行街 (3)数一数:“舟”共( )笔,第三笔是( )。,热,团,闹,6,横折钩,2.选一选,对的打“”。 传统(chun chn) 小巷(xin xing) 堂哥(tn tng) 赏菊(j j) 热闹(r r) 祭扫(j s),3.读完课文,我发现了文中提到了春节、元宵节、_、端午节、乞巧节、_、_7个传统节日。,清明节,中秋,重阳,第二课时,1.和同桌一起读课文,按时间顺序排列节日。(填序号) 中秋 元宵 重阳 清明 乞巧节_ 2.小组交流:选一个你喜欢的节日,说说是怎样过节的。,2.比一比,再组词。 点( ) 转( ) 才( ) 丹( ) 贴( ) 传( ) 团( ) 舟( ),点头,贴花,转眼,传说,才能,团员,仙丹,龙舟,4.照样子,把句子补充完整。 例:我最喜欢的节日是_,因为_。 (1)我最喜欢的节日是端午节,因为_。 (2)我最喜欢的节日是_,因为_。,中秋节,可以吃粽子,可以和家人一起吃月饼,元宵节,可以和小伙伴一起看花灯,
