1、- 1 -湖北省沙市中学 2018-2019 学年高一物理 2 月月考试题（无答案）一、选择题（1-8 为单选，9-12 为多选，每题 4 分，共 48 分）1. 用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验时，把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反的方向拉动，显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图象如图所示，由图象可以得出的正确结论是( ) A.作用力与反作用力大小相等 B.作用力与反作用力方向不一定相反C.作用力与反作用力的合力为零D.作用力与反作用力作用在同一物体上2、如图所示，为运动员立定跳远脚蹬地起跳瞬间的受力示意图，正确的是( ) 3、甲、乙两辆汽车沿同
2、一平直路面行驶，其 v-t 图像如图所示，下列对汽车运动状况的描述正确的是（ ）A在第 10s 末，乙车改变运动方向 B在第 10s 末，甲、乙两车相距 150mC在第 20s 末，甲、乙两车相遇D若 t=0s 时乙车在前，则可能相遇两次4、关于平抛运动和圆周运动，下列说法正确的是（ ）A平抛运动过程中物体在相等时间内速度的改变量一定相等B平抛运动中速度方向不断变化，因而加速度一定是变化的C做圆周运动的物体加速度方向一定指向圆心D匀速圆周运动是加速度不变的运动5、春节期间人们放飞孔明灯表达对新年的祝福，如图所示，孔明灯在竖直 Oy 方向做匀加速运动，在水平 Ox 方向做匀速运动，孔明灯的运动轨
3、迹可能为（ ）A. 直线 OA B. 曲线 OB C. 曲线 OC D. 曲线 ODy ABCDxO- 2 -6、如图一根轻质弹簧上端固定，下端挂一质量为 的平盘，盘中有一质量为 的物块，盘0mm静止时弹簧长度比自然长度伸长了 。现向下拉盘使弹簧再伸长 后停止，然后松手放开，l l设弹簧总处在弹性限度内，则刚松手时盘对物体的支持力大小应为（ ）A Blmg(1)lgC D 7. 如图所示，水平0()l0ml放置的传送带以速度 v=2m/s 向右运行,现将一小物体轻轻地放在传送带 A 端，物体与传送带间的动摩擦因数 =0.2，若 A 端与 B 端相距 5m，求物体由 A 到 B 的时间 (g=1
4、0m/s 2) （ ）A.2.0s B.2.5s C.3.0s D.3.5s8.艘小船在静水中的速度为 4m/s，渡过一条宽为 200m，水流速度为 5m/s 的河流，则该小船（ ）A.能垂直河岸方向到达对岸 B.渡河的时间可能少于 20sC.以最短位移渡河时，位移大小为 200m D.以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小为 250m9、如图所示，质量为 m 的小滑块静止在半径为 R 的半球体上， 它与半球体间的动摩擦因数为 ，它与球心连线跟水平地面的夹角为 ，则（ ）A、所受摩擦力大小为 mgsin B.所受摩擦力大小为 mgcosC.所受摩擦力大小为 mgsin D.对半球体的压力大小为
5、 mgsin 10、一质量为 2.010 3kg 的汽车在水平公路上行驶， 路面对轮胎的径向最大静摩擦力为1.4104N，当汽车经过半径为 80m 的弯道时，下列判断正确的是（ ）A. 汽车转弯时所受的力有重力、弹力、摩擦力和向心力B. 汽车转弯的速度为 20m/s 时，所需的向心力为 1.410 4NC. 汽车转弯的速度为 20m/s 时汽车不会发生侧滑D. 汽车能安全转弯的向心加速度不超过 7.0m/s 2- 3 -11如图所示，一个质量为 的小球在水平面内做圆锥摆运动，已知轻绳长度m为 ，绳与竖直方向的夹角为 ，下述判断正确的是（ ）l A小球圆周运动半径 sinrlB绳子的拉力 /co
6、TFgC小球做圆周运动的向心力 sinmD. 若 和 不变，绳长 增大则绳子的拉力也增大ml12如图甲所示，某人正通过轻绳利用定滑轮将质量为 m 的货物提升到高处。滑轮和绳的摩擦不计，货物获得的加速度 a 与绳子对货物竖直向上的拉力 T 之间的函数关系如图乙所示。由图判断下列说法正确的是A图线与纵轴的交点 P 的值 gpB图线与横轴的交点 N 的值 mTC图线的斜率等于物体的质量 mD图线的斜率等于物体质量的倒数 1二、实验题（每空 2 分，共 14 分）13.（1）在做“研究平抛物体的运动”实验时，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了 一些操作要求，将你认为正确的是（ ）A. 通过调节使斜
7、槽的末端保持水平B. 斜槽必须尽可能光滑C. 每次必须由静止开始从同一位置释放小球D. 将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）有一个同学在实验中，只画出了如图所示的一部分曲线， 于是他在曲线上取水平距离 S 相等的三点 A、B、C，量得 S=0.2m,又量出它们之间的竖直距离分别为 h 1=0.1m，h 2=0.2m，利用这些数据，可求得物体抛出时的初速度大小为 m/s；物体经过 B 点的速度大 小为 m/s。 （计算结果保留两位有效数，g 取 10 m/s2)- 4 -14、某同学利用图 1 所示的实验装置在做“探究加速度与力、质量关系”的实验，（1）图 2 为实验中打出的
8、一条纸带的一部分，纸带上标出了连续的 5 个计数点，依次为 A、 B、 C、 D 和 E，相邻计数点之间还有 4 个点没有标出，已知打点计时器所使用交流电源的频率为 50Hz由纸带量出相邻的计数点之间的距离分别为 sAB=4.22cm 、s BC=4. 65cm、 SCD =5.08cm、s DE =5.49cm, 打点计时器打下 C 点时，小车的速度大小为 m/s，小车的加速度大小为 m/s2 （结果保留两位有效数字）（2）某同学探究“保持物体所受合外力不变，其加速度与质量的关系”时，作出如图 3所示的图象，由图象可知，小车受到的合外力的大小是 N（3）该同学探究“保持物体质量不变，其加速度
9、与所受合外力的关系”时，根据实验测得的数据得出的 a-F 图线，如图 4 所示，图线既不过原点，又不是直线，其原因可能是（）A.实验中摩擦力没有平衡B.实验中摩擦力平衡过度C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行D.实验中未满足钩码质量远小于小车质量三、计算题（8 分+10 分+10 分+10 分=38 分）15.一辆汽车以 72km/h 的速度行驶，现因紧急事故刹车并最终停止运动。已知汽车刹车过程中的加速度大小为 4m/s2，若从刹车瞬间开始计时，求：(1)汽车 2s 末的速度和前 2s 的位移； (2)汽车前 6s 的位移。16、质量为 m=1kg 的物块静置在粗糙的水平面上，物块和水平面之间
10、的动摩擦因数为 =0.5,现对该物块施加一个斜向上与水平方向夹角为 的恒37力 F=10N，使物体开始做匀加速直线运动(已知 g=10 )。2/ms求力 F 开始作用后 2s 内物体的位移大小。tF- 5 -17.如图所示，一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道，管道里有一个直径略小于管道内径的小球，小球在管道内做圆周运动，从 B 点脱离后做平抛运动，经过 t=1s 后又恰好与倾角为 450 的斜面垂直相碰已知圆轨道半径为 R=5m，小球的质量为 m=5kg求：（ 1） 小球在斜面上的相碰点 C 与 B 点的水平距离；（ 2） 小球经过圆弧轨道的 B 点时，对轨道作用力的大小和方向。18.如图所示，质量 M=8 kg 的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力 F=8 N，当小车向右运动的速度达到 1.5 m/s 时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计、质量为 m=2 kg 的小物块，物块与小车间的动摩擦因数 =0.2，小车足够长.求（1）小物块放上后，小物块及小车的加速度各为多大？（2）经多长时间两者达到相同的速度？（3）从小物块放上小车开始，经过 t=1.5 s 小物块通过的位移大小为多少？(取 g=l0 m/s2).
