第三单元 我们在公共场所,第三单元 我们在公共场所,第三单元 我们在公共场所,人教版道德与法治二年级上册,9.这些是大家的,9.这些是大家的,看看我们校园 里的这些公物,故事：课桌椅的哭诉,拍拍手，读儿歌,小组合作,要求：（1）用书上的表格记录：调查的什么设施？情况怎么样？什么原因？（2）调查过程中每个同学仔细观察，都要参与，组长做好记录。（3）重点思考：为什么有的公物干净、完整。而有的公物肮脏、破损呢？（4）选出一个安全员，在活动中注意安全。,分组 1、2、3小组调 查教室；4、5小组调查音 乐教室；6、7、8小组调 查操场和升旗台；9、10小组调查 书吧和乒乓台；11、12小组调查 走廊文化墙。,学校公物调查表,公物大家的我们都要爱护它,
