1、1四川省广元市川师大万达中学 2018-2019 学年高一语文 3 月月考试题分值：150 分 时间：120 分钟 注意事项：1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第卷（选择题）和第卷（非选择题）组成，共 6 页；答题卡共 4 页。2.答题前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在密封线外。3.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上的答案无效。第卷（阅读题，共 70 分）一、现代文阅读(35 分)(一)论述类文本阅读(9 分，每小题 3 分)阅读下面的文字，完成 1-3 题。中国古代有关“文化”的概念，其实是“文教”或“风俗”的意思。比如易传里说:“观乎天文，以察时变。观乎人文，以
2、化成天下。 ”毛诗序说:“风，风也，教也。风以动之，教以化之。 ”尽管这些观念与文化密切相关，但毕竟是一种“前文化学” 。中国现代文化学形成的时代背景是近现代的民族危机与文化危机，中国的学者开始借助西方的人文社会学说重新审视自己的文化，希望在世界的文化秩序中确定中国文化的地位，逐渐形成了文化史学、文化哲学和文化人类学三大主要组成部分。文化史学是中国现代文化学的主体。梁启超认为西方通行的诸多学科中， “为中国所固有者，惟史学。史学者，学问之最博大而最切要者也，国民之明镜也，爱国心之源泉也” 。可是中国传统史学“皆详于政事而略于文化” ，他提出要研究中国的“文学史” “种族史”“宗教史”等。将中国
3、传统史学带入现代史学的同时，就是中国现代文化学的发轫之时。中国的文化史学并没有完全遵循西方的学术体系和价值体系，这是由中国历史的独特性决定的。钱穆说:中国文化，表现在中国已往全部历史过程中，除却历史，无从谈文化。 ”所以，中国文化史学主张从中国深厚的史学传统中建构中国的文化学。迄今为止，文化史和国学仍是研究和传承中国传统文化的主要学术形式。文化哲学，是注重讨论中国文化精神的学问。在新文化运动中，文化保守主义者和否定中国文化的激进主义者之间展开了论战。在新文化运动主导中国思想的同时，熊十力、梁漱溟、冯友兰、贺麟等以复兴儒学，特别是宋明理学为己任，以“认识老中国，建设新中国”为宗旨，熔铸佛学或西方
4、哲学的学理，构建出“新唯识论” “新理学” “新心学等新儒家哲学，探究中国文化的个性特征与精神内涵。文化人类学是与考古学、人种学、语言学、民族学等学科相关联的西方人类学分支，它主张客观地观察、描述、分析、比较人类的文化现象，特别注重研究文化的功能。1934年中国民族学会在南京成立，文化人类学从田野和社会的考察出发，而不是从历史文献出发，为我们展现了丰富鲜活的中国文化画卷。上个世纪 30、40 年代，出现了一大批高水平的学术著作，如费孝通江村经济 、林惠祥中国民族史 。我们当下不少文化理论的热词，如文化自觉、文化自主等，都是以货孝通为代表的文化人类学和社会文化学在 20 世纪末提出的重要观念。2
5、中国现代文化学的三个主要组成部分，分别研究了中国文化的历史、中国文化的精神和中国文化的结构与功能，使中国文化的整体得以认识，中国文化的话语体系得以建构。文化总是指向人类全部的、永远在进行中的生活和创造。孟子说:“源泉混混，不舍昼夜，盈科而后进放乎四海。 ”如何让当下的文化热潮成为“源泉混混”的有本之水，汇成江海，不断地增进我们文化自信，除了人心与时代的推波助澜，还有待于不断深入的文化研究。 (摘编于光明日报)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）( )A.我们当下多数文化理论热词，如文化自觉等，都来源于以费孝通为代表的文化人类学在20 世纪末提出的观念。B.梁启超指出中国传统
6、史学的弊端，提出要研究中国的“文学史” “种族史”等，他将中国传统史学带入了现代文化学。C.易传 毛诗序两则例子阐释的观念体现了“文教”或“风俗”的意思，与文化有关，是中国现代文化学的萌芽。D.中国文化学分别从中国文化的历史、精神、结构与功能方面进行了研究，使中国文化的整体得以认识。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）( )A.文章拿中国古代有关文化的概念与现代文化学的概念作对比，从三个方面分别论述了中国文化学的具体情况，结构严谨，思路清晰。B.在论述文化史学时， “中国文化史学主张从中国深厚的史学传统中建构中国的文化学”是论点，钱穆的话是论据，有理有据，让人信服。C.在论述
7、文化人类学时，先对其概念作了分析，而后举出中国学者从实践出发，研究中国文化的例子，进一步对文化人类学进行了论证。D.文章采用的是总分总式的论证结构，就开头的“总”而言，结尾的“总”更进一层，论证了中国现代文化学的作用和时代价值3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）( )A.中国学者建立了中国现代文化学的几个主干是为了渡过文化危机和民族危机，确立中国文化的世界地位。B.文化史和国学是研究和传承中国传统文化的主要学术形式，国学也可纳入文化史学的范畴。C.熊十力、梁漱溟等努力构建“新心学” “新理学”等新儒家哲学的行为，说明中国文化的个性特征和精神内涵值得探究。D.如果让当下的文化热潮成
8、为有本之水，不断深入研究，兼收并蓄，那么我们就能不断地增进我们的文化自信。(二)文学类文本阅读（14 分）阅读下面的文字，完成 46 题。(14 分)春天，我的春天史光柱我最后一个用眼睛看到的春天是被疯狂的绞肉机绞碎的，春天淌着血，连同那天的太阳一起绞断。留下一条根，深埋在岁月里。那是 1984 年的事，至今已整整二十个年头。往前一年，春天3是和平的橄榄绿;再往前一年，我走在滇东老家的山道。父母送我入伍，父母爱、故乡情匀动情怀。路边有青青的麦苗、棕桐和灌木林。青青的麦田和灌木是春天。翻过山岗，便看不见了我熟悉的木屋和炊烟，能让我爬上山岗，回头再望一眼的故乡是春天。花不标价，草不打折，那时的春天
9、没有商家炒作的痕迹。伸进树丛的牛头、羊嘴告诉我日子香甜，啃嚼鲜美。一张慈祥的面容从天涯海角如期而至，它掏出钱裕子，传播慈善、慈祥。一枚枚类似金币、银币的东西，从山湾、地湾冒出来，从野茅草返青的沟崖露出来。这时我总在想，城里的春天，大厦装不下吧?为何城里工作的人回乡探亲，脸上都泛着红光?立交桥向四方炫耀，现代化进驻山乡。可霓虹灯跟油灯的距离越拉越大。我托着腮帮坐在灯影下苦思:什么时候大山不阻断遥远，我也把牛车上的梦搬到汽车上。生日有红烛，天天有饼吃，可能春天进家了吧!外婆跟我说，如能一天从鸡窝里检两个蛋，你的春天也就来了，石榴树露出腼腆的神色，抛出红绣球招引我忧郁的眼神，春天是家里买了一包盐，不
10、用再吃淡菜，是季节熬出头，说是苦尽甜来。狗尾巴草穿花衣服是春天;蒲公英凑趣闪出身向路人报幕是春天;老地疤长新肉、添新喜是春天。这个季节，谁最尖刻草尖儿，谁最淘气春风，谁的腰肢最细链子草，谁的嗓音清亮，声带最长溪流，谁最高兴布谷鸟和油菜花一样招眼的秧子，谁的嗓门最大，是村长大块头。他把开春的调门起得很高。春天，何止大地蒸蒸日上，青麦苗暖阳坡，它还让汉子们将缩在衣领里的脖子伸直，起早上山，让女人们拉家常时不只嬉笑，还看山色。耕牛和我们的腿脚没闲着，担子压在人肩上，愿望长翅。一个被贫穷剥夺书本的女娃，接过爷爷挖药材换来的学费，朝房头登枝的刁、鸟招招手。春天来了，根的愿望得到伸展，种子跟苗床说着喷香的
11、悄悄话。冷漠的土地找到拘心窝子的人，痛快地宣泄着压抑已久的心情。孩子们有了玩场，破口鞋成了打老鼠脸的锐利武器。穷山沟的孩子总能找到属于自己的童话。天被雨婆婆刷洗成蓝崖掩，白云洗成春雪莲。丁香花刷得特丁香，鸟窝里的雏鸟是他们宠爱的丑小鸭，泥塘子当成天鹅湖，娃娃鱼成了美人鱼，蚂炸窝当成星星尿。星星会拉屎撒尿，不知是哪位祖先注册在人们头脑里的童话。因为故事离奇，也因传说蚂炸窝有消食败火的功能。老人们便说星星尿不脏，吃了长聪明。孩子们也想不呆不傻，长大后挣大钱，盖大屋，娶好媳妇，想聪明的孩子见到半个火柴盒大的蚂炸窝，从枝叶上拼下，拿回家串烤着聪明。胆子小的孩子，辫开蚂炸窝，瞅着金色的虫卵囊仔细观瞧，最
12、终不敢拿在火上烤熟亲尝。山道如线，扯着木屋放飞的风筝。坡地挂在高山上。谁在翘首?谁在顾盼?谁是年岁中的春蚂炸?弓着腰，鼓着眼四下寻找。情缤纷，梦缤纷，青瓜棚看呆看傻了。在管生不管死、管成长不管成熟的春天，我怀着树的冲动，肩挑，隆泽，根盘串蚂炸情节的领地。如今，我娶了相知的人，小屋不大，但装得下工作之余的温馨。我拄着盲杖，敲打着未知的路面，能敲打未知，来来去去是春天。春景斩断殆尽，深埋在心里的根却在时时发芽。时时发芽的根是春天。大概我现在的春天就那么多了。就那么多的春天，牵动着我忙碌的身影。我握着生命的犁伴，翻犁一沟接一沟漆黑的命运。能翻犁命运、播种未来是春天。你的春天是什么?是耕耘霓虹点点的春
13、色?还是在嫩叶和花辫间寻找她的眼神与面容?注:史光柱，1964 年生，云南马龙人。1984 年在保卫边稚的战斗中身负重伤，双目失明。1985 年自学写作，出版了多部作品。4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)（ ）A.文章开篇说“春天淌着血” ，这是因为作者在当年的战斗中身负重伤，双目失明，那年春天给他留下了独特而残酷的印象。B.“蚂蚌窝”被当地人赋予特殊的意义，孩子们册蚂蚌窝，作者也说“根盘串蚂炸情节的4领地” ，这表现了人们对未来的期盼。C.“我握着生命的犁桦，翻犁一沟接一沟漆黑的命运”一句，使用了借代的手法，形象地表现了作者面对命运的顽强精神。D.文章选取了
14、故乡春天中的一些典型景象，生动地表现了故乡在作者心中的鲜明印象，回忆中充满了深深的眷恋之情。5.文章的标题为“春天，我的春天” ，请结合全文，分点概述“我的春天”的含义（5 分)6. 本文语言的文学味较浓，请从遣词造句的角度对此加以赏析。 （6 分)（3）实用类文本阅读（12 分）阅读下面的文字，完成 7-9 题。材料一网红指的是在社交平台上具有一定量的社交资产,并且有能力将这些社交资产变现(变现方式通常包括广告与网红电商)的人。网红的商业价值正在被逐渐挖掘。相比较于粉丝经济的“漫灌”营销,网红经济具有独特的优势,一是网红兼具广告或流量费相对较为便宜以及更为平民化的特点;二是网红们凭借其在特定
15、领域的专业性,能够更精准地将产品导向粉丝需求,实现“精灌”营销,提高了消费转化率。在网红产业链中,主要的成员包括小型社交平台、综合社交平台、网红、网红经纪公司、电商平台以及为网红提供产品的供应链平台或品牌商。(摘编自网红产业链深度解析:揭秘网红店为何成为热点)材料二2020 年前全球的互联网活动 90%将与在线视频有关,而超过 70%的人将以在线视频替代电视成为观看影片的主要方式,庞大的在线视频商机将因之浮现。根据 Go-Global 的统计资料,中国是在线视频成长潜力最大的国家,2013 年约有 5.7 亿在线视频的观看者, 2015 年在线视频观看者已上升至 7.1 亿。2014 年的在线
16、视频产值达 240 亿人民币,预估 2018 年能达到 900 亿人民币,每年以超过 35%的速度增长。(2016 年中国网红行业市场现状及发展前景预测)材料三自马云提出“新零售”概念以来,借着“消费升级”的春风,相关产业链均展示出了强大的经济动能。随着“双十一”的到来,在消费者欢快“剁手”的背后,更多的人看到了“新零售”带来的成千上万的新商业机会、新岗位需求,其中,“电商网红”作为直接连接消费者和产品的一环,其巨大的流量价值和变现能力已经得到验证。而关于 2016 高校毕业生毕业去向的大数据报告显示,95 后最向往的新兴职业中,“网红”以 54%的惊人数据高居第一。 5(摘编自齐鲁晚报)材料
17、四自 2016 年 10 月到 2017 年 5 月,微博直播观看人数迎来新一轮增长,除了秀场直播发展迅猛以外,多个垂直领域日均观看人数也成倍增加。其中,美食和游戏领域增长最快,分别为 341.8%和 342.6%,时尚、搞笑、母婴、美妆等领域增长率接近或已超过 100%。日均观看人数增长较多的领域是美食、母婴等垂直领域,说明直播对用户渗透程度进一步加深,各领域内容与直播结合程度继续提高,网红内容开始向直播形式进行更深层次的转移。2016 年,短视频市场迎来爆发性扩张,网红短视频内容消费量也随之大量增加。从 2016年 5 月起,微博网红原创视频播放量稳步增加,到 2017 年 3 月同比增长
18、 209.4%,这期间月增长率高达 75.4%,涨势喜人。网红短视频内容播放量的持续增长,意味着网红内容形式份额比例不断改变,大量图文内容被信息量更丰富的短视频所取代,短视频也开始相应地迎来网红数量与用户量的逐步增加。(摘编自2017 年中国网红经济发展洞察报告)7.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3 分）( )A.材料一介绍了网红产业链的成员构成,及网红经济相对于粉丝经济更有优势的重要原因。B.材料二图文结合,用数据揭示了网红在线视频产值将以超过 35%的年均速度增长的趋势。C.材料三突出了“新零售”的巨大影响:促进消费的升级,带来巨大的商机,增加了就业岗位。D.材料四显示,短视频
19、市场正在迅速扩大,各种垂直领域的微博直播的观众人数增长迅猛。8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3 分）( )A.粉丝经济的一大缺点是“漫灌”营销,难以将产品精准导向粉丝需求,因为粉丝的偶像在特定的产品领域没有必要的专业知识。B.从 Go- Global 的统计资料看,中国的在线视频成长潜力最大,由此可以推测,中国的在线视频商机也最多,网红的用武之地很大。C.2016 年超半数的高校毕业生向往当网红,这无疑与网红经济的迅速发展以及网红已得到验证的巨大流量价值和变现能力有关。D.网红原创视频因为比图文内容的信息量更为丰富,所以取代了网络上的图文内容,吸引了大量网民,使得短视频用户量
20、激增。9.从以上四则材料看,网红产业获得大发展的原因有哪些?（6 分）二、古代诗文阅读(35 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文完成 10-13 题王守仁,字伯安,余姚人。年十五,访客居庸、山海关,纵观山川形胜。弱冠举乡试,学大进。顾益好言兵,且善射。登弘治十二年进士,寻授刑部主事。正德元年冬,刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救,瑾怒,廷杖四十,谪贵州龙场驿丞。瑾诛,量移庐陵知县。入觐,迁南京刑部主事。兵部尚书王琼素奇守仁才。十一年八月擢右佥都御史,巡抚南、赣。当是时,南中盗贼蜂起。守仁至,亲率锐卒屯上杭。佯退师,出不意捣之,连破四十余寨,俘斩七千有奇。疏言权轻无以令
21、将士请给旗牌提督军务得便宜从事明年七月进兵大庾凡破巢八十有四,俘斩六千有奇。6十四年六月,命戡福建叛军。行至丰城而宁王宸濠反,知县顾佖以告。守仁急趋吉安,与伍文定征调兵食,治器械舟楫,传檄暴宸濠罪,俾守令各率吏士勤王。七月壬辰朔,宁王袭下九江、南康,薄安庆。或请救安庆,守仁曰:“不然。今九江、南康已为贼守,我越南昌与相持江上,二郡兵绝我后,是腹背受敌也。不如直捣南昌。贼闻南昌破,必解围自救。逆击之湖中,蔑不胜矣。”众曰“善”。宸濠果自安庆还兵。乙卯遇于黄家渡。明日,宸濠方晨朝其群臣,官军奄至。以小舟载薪,乘风纵火,焚其副舟。宸濠舟胶浅,仓卒易舟遁,王冕所部兵追执之。凡三十五日而贼平。时已丁父忧
22、,屡疏辞爵,乞录诸臣功,咸报寝。守仁已病甚,疏乞骸骨,举郧阳巡抚林富自代,不俟命竟归。行至南安卒,年五十七。守仁天资异敏。年十七谒上饶娄谅,与论硃子格物大指。游九华归,筑室阳明洞中。谪龙场,穷荒无书,日绎旧闻。忽悟格物致知,当自求诸心,不当求诸事物,喟然曰:“道在是矣。”学者翕然从之,世遂有“阳明学”云。 节选自明史王守仁传)【注】王守仁：世称阳明先生，明代著名的思想家、哲学家、文学家和军事家。刘瑾：明朝武宗时权宦，专擅朝政，后被判以凌迟。诇：音 xing，刺探，得知。10.下列对文中画浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)（ ）A.疏言权轻/无以令/将士请给旗牌/提督军务得便宜从事/明年七月
23、进兵大庾/凡破巢八十有四B.疏言权轻无/以令将士/请给旗牌提督/军务得便宜/从事明年七月进兵/大庾凡破巢八十有四C.疏言权轻/无以令将士/请给旗牌/提督军务得便宜从事/明年七月进兵大庾/凡破巢八十有四D.疏言权轻/无以令将士/请给旗牌提督/军务得便宜/从事明年七月进兵/大庾凡破巢八十有四11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)（ ）A.乡试每三年举行一次，多在八月举行，故又称为秋试。乡试考中了后就称为解元。B.丁父忧指古代官员之父死去,官员须停职家居守制二十七个月的制度。母去世亦同此。C.乙卯为干支之一，古代常用干支来纪年月日，此处为纪日，乙卯日的后一天是丙辰日。D.
24、初七及下九，初七，指农历七月七日，旧时妇女在这天晚上乞巧。下九，古人以农历每月十九为下九。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)（ ）A.王守仁刚直不阿,不惧权贵。刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人,王守仁不惧刘瑾,上奏章救人,惹怒刘瑾,被当廷杖打,又被贬龙场。B.王守仁智勇双全,身先士卒。南州盗贼蜂拥而起,王守仁亲自率领精锐部队驻扎在上杭,佯装撤兵,出其不意,直捣敌巢,大获全胜。C.王守仁通晓军事,指挥若定。朱宸濠叛乱,形势危急，王守仁调兵遣将,烧毁叛军的副舟,迫使朱宸濠的船搁浅,官军就在此船上活捉了朱宸濠。D.王守仁聪明好学，勤于思考。他十七岁就与人谈论朱熹格物致知
25、之学的大意,后在龙场悟到格物致知之学当从“心”,世间于是有阳明学。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)7(1)守仁已病甚，疏乞骸骨，举郧阳巡抚林富自代,不俟命竟归。(2) 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。(二)古代诗歌阅读(8 分)阅读下面这首唐诗，完成 14 一 15 题。秦风无衣岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作。岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行。14.对这首诗的词语理解及评价有误的一项是( )（3 分）A.袍:长衣,即战袍。于:语气助词,不译。兴师:出兵。同仇:你的仇人就是我的仇人,引申为共同对
26、敌。B.泽:同襗,即内衣。偕作:一起行动。裳:下身的衣服,即战裙。偕行:一同出发。C.或同穿一“袍”,或同穿一“泽”,或同穿一“裳”,是说明百姓们从军时贫穷“无衣”,反映了他们悲愤哀怨、无可奈何的感情。D.“同仇”、“偕作”、“偕行”,正好显示出战前动员，整理行装，一同出发这一过程。表现了战士们不断高涨的斗志。15.这首诗主要运用了什么手法？对表达诗歌情感起到什么作用？（5 分）（三）名篇名句默写(8 分)16.补出下列句子中的空缺部分。(8 分，每句 1 分)(1)屈原在 离骚 中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦于奉为信条的两句是“_， _。 ”(2)氓中女子借“_，_。”来比喻任何
27、事物都是有界限的,同时也反衬出男子的变化无常。(3）曹操短歌行中“_，_ 。”两句运用比喻的修辞，感叹人生短促，好比晨露转瞬即逝。(4）孔雀东南飞 并序中，“_，_。”两句，写出了刘兰芝和焦仲卿告别时忧愁伤感的样子。第卷（表达题，共 80 分）三、语言文字运用（共 20 分）阅读下面的文字,完成下列小题。以高铁为镜,我们砥砺苦练内功的自主创新品格。十几年前,高铁技术还掌握在少数几个发达国家手中。中国冲破技术封锁,弯道超车, ,靠的就是自主创新。从车辆到线路,从制动到通信信号,没有技术,就从国外引进消化吸收;( )。一步一个台阶,中国高铁企业苦练内功、 ,实现了国人高铁产业腾飞的梦想。以高铁为镜
28、,我们涵养精益求精的大国工匠精神。 ,中国制造面临过这样的尴尬:号称是世界工厂、制造大国,老百姓却 ,去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。中国铁路凤凰涅盘的过程,为中国制造8突围提供了有益借鉴。如今,中国高铁的检验标准精确到了 0.01 毫米以内;为了突破碰撞安全防护系统关键,我们做了 18 种概念模型,历经近百次仿真计算和试验验证,仅仿真计算生成的结果数据就高达 5000G。解码中国高铁成功的深层次密码,以优取胜的品质意识,精益求精的工匠精神,是最重要的关键词。17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是（3 分）( )A.后来居上 厚积薄发 毋庸讳言 舍近求远B.后发先至 养
29、精蓄锐 毋庸讳言 舍本逐末C.后发先至 养精蓄锐 毋庸置疑 舍近求远D.后来居上 厚积薄发 毋庸置疑 舍本逐末18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是（3 分）( )A.狠下决心奋力攻关外国不愿提供的核心技术B.狠下决心奋力攻关,如果外国不愿提供核心技术C.外国不愿提供核心技术,就狠下决心奋力攻关。D.外国提供了核心技术,就狠下决心奋力攻关。19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是（3 分）( )A.如今,中国高铁的检验标准精确到了 0.01 毫米;为了突破碰撞安全防护系统关键技术,我们做了 18 种概念模型B.如今,中国高铁的检验标准精确到了约 0.01 毫米左右;为了突
30、破碰撞安全防护系统关键技术,我们做了 18 种概念模型C.如今,中国高铁的检验标准准确到了约 0.01 毫米左右;为了突破碰撞安全防护系统,我们做了 18 种概念模型D.如今,中国高铁的检验标准准确到了 0.01 毫米;为了突破碰撞安全防护系统,我们做了 18种概念模型20.下面是某学生写的请柬的初稿,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。要求:符合语境,简明得体。(5 分)我校文学社约莫于 8 月 20 日晚 8 点在校礼堂举办“中学生诗词诵读大会”。是这样的,您是我省著名的朗诵专家,对诗词诵读研究还行。今个诚邀您拨冗莅临大会。希望您能不吝赐教,为活动提出宝贵意见。一定要准时哦。21
31、.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。（6分）乡村振兴战略,要处理好顶层设计和基层探索的关系,坚持因地制宜,切忌脱离实际。材料:监管失控 盲目追求 社会失衡 实现共同富裕 力求协调高效 做到科学统筹市场主导 短期目标 群众获得 国家发展 政府引导 长期规划（1） _ （2） _ （3） _ 4、写作（60 分）22.阅读下面材料，按要求完成作文。大自然中的美常常表现在那灵动的一瞬间。一片嫩红，一滴秋雨，一声鸟鸣，一丝云彩，一丛风中的芦苇都具有动人心魄、令人回味的美。请以“这边风景独好”为题写一篇文章，要求：文体不限，不少于 800 字，不得套作。9103
32、月月考答案1. B (A 项原文是“以费孝通为代表的文化人类学和社会文化学在 20 世纪末提出的重要观念” 。C 项，原文说这些观念与文化密切相关，但毕竟是一种“前文化学” 。选项说是“中国现代文化学的萌芽” ，曲解文意。D 偷换概念。原文是“中国现代文化学” 。 ）2. A （原文没有“对比，而是从“文化一词的来源引入）3. A （“中国学者为了渡过文化危机和民族危机” “确立中国文化的世界地位”是背景，不是必然原因。 ）C (借代的手法判断错误,应为 “借喻”借喻是比喻的一种。是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲（本体）说成乙（喻体） 。借喻由于只有喻体出现，所以能产生更加深厚
33、、含蓄的表达效果，同时也使语言更加简洁。)春天是和平的岁月；春天是回忆中故乡的自然生机与美好人情；春天是苦尽甜来的生活改善；春天是对美好的期盼；春天是改造命运创造未来的奋斗精神。(一点分，意思相近即可).词语使用:使用了大量形象化的词语,形象可感；词语搭配:词语组合新颖独特,具有诗意。句式使用:整句的大量运用,增强了文章的节奏感；修辞运用:使用了拟人、比喻等手法,表达生动,富有情趣。(每点分,任答三点得满分.意 思相近即可)7. B解析:材料二图文结合，揭示了中国在线视频每年以超过 35%的速度增长，而非网红。 8. B 结合材料二可知解析：错在偷换概念。材料二所说的“每年以超过 35%的速度
34、增长”是在线视频的增长率,而不是网红在线视频的增长率。网红在线视频只是在线视频的组成部分。9.网红具有广告或流量费相对较为便宜以及更为平民化的特点,能实现精灌营销。互联网快速发展,浮现出庞大的在线视频商机。电商网红直接连接消费者和产品的,合乎了“新零售”时代的特点。网红短视频适应了广大用户的需要,各领域内容与直播结合程度高。10.C （无以，没有用来的，不能断开，排除 B,将士是令的宾语，排除 A，提督是主语，排除 D,）11.A (乡试考中的称举人，俗称孝廉,第一名称解元。)12.C (“官军就在此船上活捉了宁王”不对。原文意思是朱宸濠的船搁浅了，仓促地换了条船逃跑,王冕率领的士兵追上去抓住
35、了他。)13.(1)守仁病得很重,上疏祈求告老还乡,举荐郧阳巡抚林富取代自己,不等皇命下达,就(离任)返家了。(得分点:疏,乞骸骨,举,“自代”,俟，等) (2)保持清白而献身正道，这本来是古代圣贤所推崇的（伏，守，保持；清白，请白的节操；死直，:为正直而死。 。厚:推崇，赞许）14.C; 表现了从军百姓宁可同“袍”,同“泽”,同“裳”,也要奔赴战场、共同杀敌，誓死卫国的精神。解析：“无衣”不是实写,可以理解为夸张的写法,为国征战,不计衣物不全的困难。 “无可奈何的感情”不对15.运用了重章叠句的表现手法。作用是避免平铺直叙,增强文势;激发爱国热情,突出为国而战的斗争精神。16. （1）背绳墨
36、以追曲兮，竞周容以为度。（2）淇则有岸 隰则有泮11（3）譬如朝露 去日苦多（4） 举手长劳劳,二情同依依17.A; 解析：本题考查正确使用词语的能力。 “后发先至”指的是后出手但是先碰到对方;“后来居上”指后来的超过先前的;根据语境应是“后来居上” 。 “养精蓄锐”指养好精神准备战斗,侧重于休养;“厚积薄发”是指准备充分而获得大的成功,侧重在“发”字上;根据语境应是“厚积薄发” 。 “毋庸讳言”是指用不着隐讳,可以直说的内容;“毋庸置疑”指完全不需要怀疑,侧重指事情的确定性;根据语境应是“毋庸讳言” 。 “舍本逐末”指放弃根本的、主要的,而去追求枝节的、次要的;“舍近求远”指放着近的去求远的
37、;文中说放弃国内的而去抢购国外的,所以用“舍近求远” 。故答案选 A。18.C;解析：本题考查语言表达连贯的能力。考生要注意结合语段的上下文进行理解,注意所给语句的差别。这样就能很好的判断语句填空。本题要注意,此处宜与上句“没有技术,就从国外引进消化吸收”句式相似,另外,以“外国”开头照应上句的“国外”,排除 A、B;D 项与上下文文意不符,所以选 C。19.A解析：本题考查辨析病句的能力。应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。选项 B,搭配不当,检验标准应该是“精确”到某程度;选项 C,不合逻辑,“
38、约”与“左右”矛盾;选项 D,搭配不当,“突破系统”。所以选 A。20. 答案：“约莫”改为“定”“是这样的”以及逗号删去“还行”改为“造诣颇深”“今个”改为“现”“一定要准时哦”改为“请准时光临”解析：所谓“得体”,就是根据内部语境(上下文)和外部语境(语言交际的各种情境条件,如:时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等)选用恰当的语句来表情达意。表达方式适合特定的语境,包括文体色彩、语体色彩(口语与书面语)、感情色彩(褒义与贬义)、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异。21. 乡村振兴战略,要处理好长期规划和短期目标的关系,做到科学统筹,不可盲目追求。乡村振兴
39、战略,要处理好市场主导和政府引导的关系,力求协调高效,防止监管失控。乡村振兴战略,要处理好群众获得和国家发展的关系,实现共同富裕,避免社会失衡。解析：本题主要考查语言表达的能力。仿写句子要做到:理解例句的意义,特别是隐含意义,保证仿写的句义与原句一致。注意例句的句式特点,特别是分句间的关系,甚至关联词也要一一对应。注意例句的修辞手法,仿句要与之保持一致。注意例句的用词特点,如词语的褒贬、雅俗、色彩等,仿句用词要与之相似。注意例句的感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、明快等,仿句要与之一致。最后可将仿句与例句及要求对照,看是否完全符合要求。解答仿写题目,要从形式和内容两方面入手。根据示例句式特点“乡村
40、振兴战略,要处理好的关系”,仿句应该是“长期规划和短期目标的关系”“市场主导和政府引导的关系”“群众获得和国家发展的关系”;再根据短语的含义归类表述即可。文言文翻译12王守仁,字伯安,余姚人。十五岁时,曾到居庸关、山海关访问客人,放眼观览山川壮美。二十岁考中乡试,学业大进。只是更喜欢谈论兵法,而且擅长射箭。弘治十二年考取进士,不久授予刑部主事的官职。正德元年冬天,刘瑾逮捕了南京给事中御史戴铣等二十多人,王守仁刚正地上奏章救戴铣等人,刘瑾大怒,王守仁被廷杖四十,贬为贵州龙场驿丞。刘瑾被诛杀,衡量其才能,调迁到庐陵做知县。入宫朝见皇帝,升任南京刑部主事。兵部尚书王琼一直认为守仁的才华不同寻常。十一
41、年八月擢拔他做右佥都御史,到南州、赣州一带做巡抚。当时,南州盗贼蜂拥而起。守仁到了以后,亲自率领精锐的士兵驻扎在上杭。假装退兵,出其不意,直捣敌巢,连续攻下四十多座敌营,俘虏、斩获七千多敌人。守仁上疏说手中权轻,不能用来命令将士,请求赐予军旗牌令,提调监督军中事务,以便能方便做事。第二年七月进兵大庾。一共攻破敌巢八十四座,俘获、斩首六千多人。正德十四年六月,受命平定福建叛军。行走到丰城时,宁王朱宸濠造反,知县顾佖把这个消息告诉他。守仁紧急赶到吉安,和伍文定征集调动兵马粮草,准备作战器械和舟船,传布讨贼檄文公布朱宸濠的罪状,让太守县令各自率领官吏士兵救皇帝之难。七月初一,宁王的军队攻下九江和南康
42、,逼近安庆。有人请求救援安庆,守仁说:“不能这样。现在九江、南康已经被叛贼把守,如果我们越过南昌和他们在江上相持,两个郡的军队断绝我们的后路,这样我们就腹背受敌了。不如直接攻打南昌。叛军听到南昌被攻破,一定解除安庆的围困来回救。我们在湖中迎面袭击他们,没有不胜利的。”众人说“好”。朱宸濠果然从安庆回兵,乙卯日两军在黄家渡遭遇。第二天早晨,朱宸濠正在召见他的群臣,官军突然杀到。官军用小船装满柴草,趁着风势点火,烧了叛军的副舟。朱宸濠的船搁浅了,仓促地换了条船逃跑,王冕率领的士兵追上去抓住了他。守仁一共用了三十五天平定了叛贼。当时他已经遭遇父丧,屡次上疏辞去爵位,请求记录其他诸位大臣的功劳,这些请求都没有回复。守仁病得很重,上书请求辞官回乡,举荐郧阳巡抚林富代替自己,不等上命回复就回家了。走到南安病逝,享年五十七岁。他天资特别聪敏,十七岁时拜见上饶娄谅,和娄谅谈论朱熹推究事物之理的大意。游览九华山回来,在阳明洞中筑室(研习学问),数年之后仍没有收获。被贬龙场,地处偏僻没书可看,每天推演以前看过的。忽然领悟,穷究事物原理、获得知识,应当自求于心,不应当求于事物,他感叹说:“道理在这儿呢。”学者大多服从并采纳他的说法,世上于是有了阳明学的说法。
