1、第二框 创新是引领发展的第一动力,目标导航,预习导引,1.知识目标 (1)识记创新是民族进步的灵魂。 (2)理解创新与社会进步的关系。 (3)列举实例,运用相关原理,说明创新的社会意义。 2.能力目标 积极参加创新实践,勇于突破成规陈说,注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,培养创新意识和创新能力。 3.情感、态度和价值观目标 树立创新意识和“创造伟大”的观念。,目标导航,预习导引,一、创新推动社会生产力的发展,二、创新推动生产关系和社会制度的变革 1.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 2.通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。,三、创新推动人
2、类思维和文化的发展 1.创新推动着人类思维方式的变革 (1)思维方式的变化,归根到底是由人的实践方式决定的。不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。 (2)实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类认识的对象日益扩大,使得人类思维的 能力和水平不断提高。 2.创新推动了人类文化的发展 人类文化的发展是通过创新实现的,社会主义文化也不例外。中国特色社会主义文化是中国人民在实践中不断创新的成果。 3.创新的意义 创新是引领发展的第一动力。当今世界,经济社会发展越来越依赖于理论、制度、科技、文化等领域的创新。谁在创新上先行一步,谁就拥有引领发展的
3、主动权,我们必须把发展基点放在创新上。,目标导航,预习导引,正确理解“创新推动社会生产力的发展” 1.迎接未来科技挑战,最重要的是要坚持创新,勇于创新 (1)人们探索求知的理性精神是促使科学发展的动力。大自然中绚丽多彩、千变万化的种种现象激发了人们的好奇心和寻求其中奥秘的欲望,当人们由此去探索,并试图把握世界、理解自然时,科学就开始了它的历程。 (2)科学的批判思维和批判精神不接受任何未经实践检验的理论,也不承认有绝对完成了的科学认识。科学这种内在的批判精神,正是促使科学不断发展的动力之一,也是其区别于非科学、伪科学的本质特征。 (3)科学的创新思维和创新精神要求人们对自然现象和身边事物保持独
4、立思考,善于发现和提出问题,并将它们置于科学理论的审查之下。对真理的追求和对科学的创新使科学家始终保持清醒的头脑,勤于思考,善于提问,敢于怀疑,勇于突破。,知识点一,知识点二,2.把握“科技创新的作用” (1)科技创新推动了社会生产力的发展。生产力是人类社会发展的最终决定力量,在当代社会,科学技术作为第一生产力,已成为经济发展和社会进步的最主要的因素和决定性力量,是综合国力竞争的决定性因素,创新体现了人类的本质力量,科技创新是推动社会进步的强大力量。 (2)科技创新能力是一个国家科技事业发展的决定性因素,是国家竞争力的核心,是强国富民的重要基础,是国家安全的重要保证。只有拥有强大的科技创新能力
5、,拥有自主的知识产权,才能改变我们在国际竞争中的被动局面和被动地位,才能牢牢把握经济长远发展的主动权,提高我国的国际竞争力,才能享有受人尊重的国际地位和尊严。所以,加快提高我国科技自主创新能力,对于我们全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化,对于我国应对世界新一轮科技革命和产业革命的挑战,具有十分重大的意义。,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,创新的推动作用如下图所示:,知识点一,知识点二,【例题1】 我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统,其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来,同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明( )
6、 A.科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用 B.科学研究应树立创新意识,不唯上、不唯书,只唯实 C.科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势 D.科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,创新的哲学依据 (1)唯物论依据:树立创新意识是发挥主观能动性的表现,是坚持尊重客观规律和发挥主观能动性的统一,是坚持解放思想和实事求是的统一。 (2)辩证法依据: 事物是不断变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,只有树立创新意识才能促进事物的发展。 辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的,它要求破
7、除墨守成规和安于现状的旧观念。 (3)认识论依据:认识具有反复性、无限性、上升性。整个世界在空间上和时间上都是无限的,因此人们应当在实践的基础上不断地深化认识、扩展认识,把认识不断地向前推移。,知识点一,知识点二,【例题2】 某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师,探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为:饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说:“要是我,就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议,新电梯很快安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明( ) 丰富的专业知识是创新思维的源泉 丰富的实践经验必然能促进思维创新 正确发现和提出问题是创新的首要环节 创新是对既有理论和实践的突破 A. B. C. D.,知识点一,知识点二,
