1、目标导航,预习导引,1.知识目标 (1)理解文化的继承性。 (2)分析传统文化具有的相对稳定性和鲜明的民族性。解析中华传统文化在现实生活中的作用。 (3)阐述继承传统文化、发挥传统文化积极作用的正确态度。 2.能力目标 (1)培养探究传统文化在现代社会中作用的能力。 (2)培养分辨传统文化中的精华与糟粕的能力。 3.情感、态度与价值观目标 (1)领悟我国传统文化的价值,激发学生热爱、学习、继承传统文化的热情。 (2)树立正确认识传统文化价值的态度。,目标导航,预习导引,一、传统文化面面观 1.传统文化的含义 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 特别提醒中
2、国传统文化与中国古代文化是两个不完全相同的概念。中国传统文化是指以中华文化为源头,中国境内各民族共同创造的,长期历史发展所积淀的文化。它是相对于文化传承而言的,不局限于古代,而是迄今为止中华民族人文精神的总和。中国古代文化是针对现代文化而言的,它是对文化的时代划分。因此,传统文化不等同于古代文化。,目标导航,预习导引,2.传统文化的继承性,目标导航,预习导引,目标导航,预习导引,历史上存在的文化是否就是传统文化?为什么? 提示:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化不仅存在于历史中,而且存在于现实中,渗透在现实生活中的各个领域。历史上产生的文化如果没
3、有被人类传承下来,那就不是传统文化。,目标导航,预习导引,二、传统文化在今天 1.主要特点 (1)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着其 基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。 (2)传统文化具有鲜明的民族性。它是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。 2.社会作用 (1)传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。 (2)传统文化如果一成不变,也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。,目标导航,预习导引,传统文化具有相对稳定性,那么它就是一成不变
4、的吗? 提示:传统文化经过不同的时代仍然会保留着原有的基本特征,当然,随着时间的推移、社会的发展和时代的进步,会赋予传统文化新的内涵,传统文化也具有时代特色。,目标导航,预习导引,三、取其精华,去其糟粕 1.正确对待传统文化的意义 (1)一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。 (2)每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。 2.正确对待传统文化的态度 “取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。,目标导航,预习导引,批判地继承传统文化,是否会破坏传统文化的民族性、相对稳定性?为什么? 提示:不会。 (1)对于传统文
5、化要批判地继承。因为传统文化既存在精华,又存在糟粕。对于传统文化中符合社会发展需要的、积极向上的内容就应该继承和发扬;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的内容则必须改造或剔除。 (2)文化的继承不是原封不动地继承,而是要有所淘汰、有所发扬、有所发展地继承,是在继承基础上的发展,在发展的过程中继承。这样,既能够保持传统文化的民族性,也可以保持其相对稳定性。,知识点一,知识点二,正确认识传统文化 1.传统文化的特点 (1)相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着其基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。如我国传统文化中的“贵和”思想,今天仍显现于我们构建和谐社会的努力中,同时获得了社会主义的
6、新内涵。 (2)鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。 (3)继承性。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。没有文化的继承,就没有文化的积累。从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的延续中,我们可以感受到文化的继承性。,知识点一,知识点二,2.传统文化的作用 传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。,知识点一,知识点二
7、,思维拓展传统文化的现实价值,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,【例题1】 “公期”是海南的传统民俗节日。以前每逢“公期”,人们都要拜祭“公祖”,举行“过火山”“上刀梯”“贯铁杖”等仪式。今天,人们移风易俗,利用这一民俗节日“赛红歌”“赛书法”“赛技能”,建设和谐文化,倡导文明新风。这表明民俗节日( ) 体现了民族心理和情感,富有民族文化韵味 是传统文化的组成部分,具有相对稳定性 集中展示了本区域文化,是民族文明程度的重要标志 是民族身份的重要标志 A. B. C. D.,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,技巧归纳审题干,这是正确解答选择题的前提条件。审题干应从两个方面入手:其一,
8、全面理解题意,就是要全面、仔细、正确地理解题干所提供的各种信息;其二,准确把握“题眼”,即关键词语,它是题干内容的特殊规定性,只有准确地把握“题眼”,选择题肢才有目标。,知识点一,知识点二,正确对待传统文化 1.正确对待传统文化的意义 (1)从民族、国家、社会的角度来看,一个民族、一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。 (2)从个人的角度来看,每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面地发展,更好地创造新生活。 2.继承传统文化的正确态度 继承传统文化的正确态度是:“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。,知识点一,知识点二,【例题2】 “福建土楼”是东方血缘伦理关系和聚族而居传统文化的历史见证,是世界上独一无二的大型生土夯筑的建筑艺术成就,具有“普遍而杰出的价值”。我们对待“福建土楼”的正确态度是( ) A.简单模仿,古为今用 B.取其精华,去其糟粕 C.发扬光大 D.兼收并蓄,一概拿来,知识点一,知识点二,
