1、信息的传递,第二十一章,第一节 现代顺风耳电话,学习目标,课堂导案,1,课前预习,2,3,课后练案,4,5,学习目标,课前预习,1最简单的电话由话筒和听筒组成话筒将_信号转化为_信号，听筒将_信号转化为_信号,声,电,电,声,2交换机的发展经过三个阶段：_、_、_；程控电话的功能：_、转移呼叫、_、遇忙回叫、_等,课前预习,人工交换,机电交换,电子交换,缩位拨号,来电显示,三方通话,3电话信号分为模拟信号和数字信号两种使用模拟信号的通信方式叫_；使用数字信号的通信方式叫_,课前预习,模拟通信,数字通信,课堂导案,一、 电流把信息传到远方 阅读教材P145P146的内容，学习有关知识 1 187
2、6年_发明了电话，最 简单的电话由_ 和_组成,贝尔,话筒,听筒,课堂导案,2 话筒：把_信号转化为_ 信号. 工作原理：话筒中有一个装着_的小 盒子，当对着话筒讲话时， 膜片时紧时松地压迫_，它的_随之改变， 流过碳粒的_ 也相应改变，于是就形 成了随声音变化的_,声音,电流,碳粒,碳粒,电阻,电流,电流信号,课堂导案,3 听筒：把_信号转化为_信号 工作原理：听筒内有一个_，磁铁上绕着_，磁铁吸引一块_，传入听筒的电流流过_，由于电流的不断变化，_对膜片的作用也不断变化，使_振动，在空气中形成 _,电流,声音,磁铁,线圈,膜片,线圈,磁铁,膜片,声音,课堂导案,二、电话交换机 阅读教材P1
3、47的内容，了解电话交换机在现实生活中的应用及其发展史后，回答下面的问题 1电话交换机的作用是_,提高线路利用率,课堂导案,2 如右图为电话交换机工作示意图，电话之 间是通过电话交换机来_，一个地区的电话都接到同一台交换机上，每部电话都编上_使用时，交换机把需要通话的两部电话_，通话完毕再将线路_现代的程控电话交换机利用了电子计算机技术，实现了按用户所拨的号码_接通话机,连接,号码,接通,断开,自动,3打电话时，如果出现“占线”现象 ，是否对方话机正在使用中？,4交换机的发展经历了哪几个阶段？程 控电话有哪些功能？,课堂导案,当时对方的话机并不一定在使用，而是两台交换机之间有太多的用户要通话，
4、它们之间的电话线不够用了,人工交换、机电交换、电子交换程控电话的功能：缩位拨号、转移呼叫、来电显示、遇忙回叫、三方通话等,三、模拟通信和数字通信 阅读教材P148的内容，学习相关的知识 1 在话筒将声音转换成信号电流时，这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着信号的“一举一动”这种电流传递的信号叫做_信号使用模拟信号的通信方式叫_,模拟,课堂导案,模拟通信,2模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中，_的波形会改变，从而使信号丢失一些信 息，表现为_、_的失真，严重时会使通信中断 3用不同符号的不同组合表示的信号叫_信号使用数字信号的通信方式叫_,
5、课堂导案,信号电流,声音,图像,数字,数字通信,4通常的数字信号只包含两种不同的状态，形式简单，所以_能力特别强数字信号可以很方便地用电子计算机加工处理，还可以通过不同的编码进行_,课堂导案,抗干扰,加密,课后练案,1. 下面是几位同学关于电话的几种说法， 你认为正确的是( ) A电话能将声音沿着导线传至对方 B电话是通过导线将携带信息的电流传到对方的 C听筒中把声音变成变化的电流 D话筒中变化的电流使膜片在磁场中振动，发出声音,B,2. 电话机话筒里的膜片和炭粒，相当于一 个( ) A开关 B变阻器 C电磁继电器 D电磁铁,课后练案,3. 电话的听筒主要应用了电流的( )A热效应 B化学效应
6、 C磁效应 D三种效应都有,B,C,课后练案,4模拟信号在话筒中将声音转换成信号电 流时，下列说法正确的是( ) A信号电流的频率、振幅变化跟声音的频率、振幅变化完全相同 B信号电流只有频率变化跟声音的频率变化完全相同 C信号电流只有振幅变化跟声音的振幅变 化完全相同 D信号电流的频率、振幅变化跟声音的频率、振幅变化不完全相同,A,5. 有几位同学在学校用“IC”卡打电话时，议 论起电话交换机，以下几种说法，其中正确的是( )A现代的电话交换机是靠话务员手工操作来接 线和拆线的B自动电话交换机是通过计算机自动接通话机的C程控电话交换机是通过电磁继电器接通话机的D电话交换机提高了线路的利用率，减少了电话线的数量,课后练案,D,课后练案,6下列信号中不属于数字信号的是( ) A古代，士兵们常在“烽火台”上点起烟火，向远处的同伴传递敌人来犯的消息 B电话机把说话声音变为电信号传给电话交换机 C汉字电报码 D海员举起的红色小旗或蓝色小旗向对船只表示的信息,B,7. 关于模拟信号和数字信号的下列描述正 确的是( ) A数字信号长距离传输或多次放大时可能造成声音、图象的失真 B模拟信号形式简单，抗干扰能力强 C模拟信号可以通过不同的编码进行加密 D数字信号可以很方便地用电子计算机加工处理，从而发挥计算机的巨大功能,D,课后练案,
