九年级美术上册第4课《实用美观的生活用品》课件1赣美版.ppt

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1、淘 宝 屋,的生活用品,又,美观,实用,第五单元 实用与美观的结合,探 究,探 究,探 究,2,1,3,探究,3,2,5,4,1,畅所欲言,要求:你能不能从造型、色彩、材质、功能四个方面评价这些生活用品,设计如何?你认为哪些地方还需改进。,这是什么?,它让你联想到了什么?,“多汁沙利夫”柠檬榨汁器,菲利普斯塔克,菲利普斯塔克,菲利普斯塔克以其鲜活的想象力,努力在设计活动中发掘人类的欲望本源,于20世纪创造出了一系列极其畅销的“新奇事物”。其作品均带有及易辨识的设计品貌,是最多产且最具挑衅性的创造型设计家之一。,菲利普斯塔克,Max le Chinois 滤器,茜茜女士,作品赏析,评价表,欣赏,

2、作品名称: 第 组 组员:,作品赏析,咖啡具,彩陶罐,作品赏析,作品赏析,作品赏析,作品赏析,作品赏析,作品赏析,作品赏析,作品赏析,在刀身的设计上为什么采用,弧线造型?,无障碍水果刀,欣赏 阿莱西公司经典设计,欣赏 Filigran北欧经典厨具设计,欣赏 设计巧妙的闹钟,拼图闹钟,大海捞针闹钟,从这个球里找到那个能让它安静下来的按钮吧。,完成拼图才能让它停止,不但把你吵醒,还帮助你迅速清醒。,欣赏 百变架子,你有没有想过充分利用一下自己家里的空间?,欣赏 2+1桌椅、沙发,随心所欲的组合,,让你的生活更精彩!,1、小组合作设计一件生活用品,注意它的造型、色彩、功能,把它画在作业纸上(可以附上简洁的说明)。2、要求: 设计新颖、有创意。内容不限、形式不限。,奇思妙想,废物利用,废物利用,废物利用,废物利用,小结:一件受欢迎的生活用品要从功能、材质、形式等方面进行整体考虑,做到实用而美观。,课堂练习,利用生活中废旧易拉罐、瓶子等为材料,运用联想、装饰的方法,设计、制作成一个美观实用的小笔筒。以小组合作的形式,每组完成12个创意设计稿。,

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