1、- 1 -吴江平望中学 20182019 学年第一学期第二次阶段性测试高二历史（必修）试卷（满分：100 分，考试时间：75 分钟） 2018 年 12 月一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共 30题，每题 2 分，共 60 分）1. 以下是对春秋战国时期道、儒、墨、法四家的评价，学派与评价对应正确的是关注文化，留下的是文化价值：仁爱、正义、自强关注人生，留下的是人生态度：真实、自由、宽容关注国家，留下的是治国理念：公开、公平、公正关注社会，留下的是公平与正义：平等、互利、博爱A儒家 道家 法家 墨家 B道家 儒家 墨家 法家C墨家 道家 法家 儒家 D
2、法家 墨家 儒家 道家2. “天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也，虽谓受命于天亦可。 ”董仲舒的这一思想主张根本上A意在规劝皇帝实行仁政 B希望恢复西周的礼乐制度C认为天理是万物的本原 D适应加强君主专制的需要3. 儒家思想是中国古代传统文化的主流思想，中国古代出现了众多的儒学大师。梁启超在评价一位儒学大师的著作时说， “实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动，可以说是受这部书的影响最早而最深” 。他评价的书应是A.春秋繁露 B.四书章句集注C.孟子 D.明夷待访录4. 公元前 5 世纪的希腊智者安提丰认为：“一个人应该以他最有利的方
3、式对待法律。在众目睽睽之下，他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事。 ”这表明A民主政体下希腊人不受法律约束 B古代希腊人没有任何法律观念C智者学派忽视了社会道德建设 D智者学派反对法律对人的约束5. “在中世纪，人类意识的两个方面一直处在一层共同的纱幕之下，这层纱幕是由信仰，幻想和幼稚的偏见织成的，在意大利，这层纱幕最先烟消云散。 ”这段话是指A.意大利的资本主义萌芽 B.意大利的宗教改革运动 - 2 -C.意大利的文艺复兴运动 D.意大利的启蒙运动6. 某著作写道：“把统治权看做只是一种代办权 ，从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正
4、当的” 。该著作阐述的是A社会契约论 B三权分立学说C天赋人权学说 D进化论学说7. 1521 年有教皇代表与马丁路德辩论说：“信仰无法安稳地奠基于圣经 。因为圣经就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所致地扭或拉。 ”他们的主要分歧在于A、教会是否腐败 B、信仰是否必要C、 圣经能否作为信仰的基础 D、信徒能否仅仅依靠信仰得救8 “文艺复兴相信尘世是进行有意义的创造性活动的场所，反复出现在文艺复兴时代种种乌托邦计划中的对正义和人道的统治的承诺，这些都并非来源于古代，而是来源于基督教。 ”这一观点认为文艺复兴A摒弃神学信仰，主张以人为本 B汲取宗教养分，彰显人的价值C立足宗教传统，建立理性王国 D传
5、承近代文化，追求现世幸福9.某中学生参加电视节目知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择A、 “司南”最早出现于春秋时期 B、 “蔡侯纸”是中国古代最早的纸C、火药在唐代开始应用于军事 D、活字印刷书籍的出现始于元朝10有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是 清明上河图 程朱理学 元曲 小说 汉赋A B C D11. 明代王骥德曲律杂论载：“元人诸剧，为曲皆佳，而白则猥鄙俚亵，不似文人口吻。盖由当时皆教坊乐工先撰成间架说
6、白，却命供奉词臣作曲，谓之填词 。 ”对材料认识最准确的是A文学发展呈现世俗化趋势 B元曲属于高雅艺术的一种C元曲发展渐显衰落态势 D城市繁荣促进文学发展12.“含毫势若斩蛟蛇，挫骨还同断犀象。兴来索笔纵横扫，满座词人皆道好。一点二笔巨石悬，长画万岁枯松倒。叫啖忙忙礼不拘，万字千行意转殊。 ”体现上述书法特点的是- 3 -13. 19 世纪初，在一位名人的讣告中提及该名人的发明“他武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。他为机械动力在未来创造奇迹打下坚实基础，将有助并补偿后代的劳动。 ”这位名人及其发明是A、瓦特改良蒸汽机 B、西门子发电机C、爱迪生电灯 D、
7、哈格里夫斯珍妮纺纱机14. 大国崛起解说词：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的” 。这些“当时却是根本无法认识把握”的问题，终于被人类破解的标志性科学成就是A.牛顿的经典力学 B.达尔文进化论 C.爱因斯坦相对论 D.量子论15.“黑体腔壁由无数能量不连续的带电谐振子组成,它们所带的能量是一个最小能量单元的整倍数,这些带电谐振子通过吸收和辐射电磁波,与腔内辐射场交换能量。 ”下列与这一理论有关的说法正确的是A.该理论的提出是近代科学形成的标志B.该理论指出时空的性质跟物质本身的分布状态有
8、关C.该理论与“自然界无跳跃”的原则基本一致D.该理论在一定程度上弥补了经典力学对微观世界认识的不足16. “不合时宜，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存，此谓表道自然之理。但其说与耶苏（耶稣）之旨相反，故各国儒士，均不服其言。初时辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变” 。其中涉及 19 世纪的学说当指A进化论 B相对论 C经典力学体系 D量子论17阅读以下当时人对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文” ；- 4 -评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书” ；评论三：“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书” 。据上述评论推断此书最有可能是 A 海国图志 B 资政新篇
9、C 天演论 D 变法通议18. 20 世纪历史学家指出：“一个世纪以前，工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地工厂里面。今天，相反的趋势在进行当中，人们能在任何地方创造思想和处理信息。”这一变化出现的主要原因是A内燃机和现代交通工具的发明和应用 B世界经济新秩序的建立C电子计算机与网络技术的发明和应用 D电影、电视的出现和影视艺术的发展19. “诡计本多端，使小朝廷设同文之馆；军机无远略，诱佳弟子拜异类为师。 ”晚清这副对联反映了A顽固派对洋务派的批评 B顽固派对维新派的批评C维新派对革命派的批评 D洋务派对顽固派的批评20. 下图是 19 世纪以来中国出现的几个重要人物及观点，他们的共
10、同之处是A反映了中国人坚持外交独立的原则 B得到了资本主义国家的普遍认同C展现了中国人追求现代化的持续努力 D成为了中国民主思想的理论依据21. 中国国民党某大会宣言提出：“民族主义，一为中国民族自求解放；二为中国境内各民族一律平等。民权主义指民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利”在该理论的推动下A 中华民国临时约法颁布 B结束了清王朝的统治C国民革命运动取得胜利 D国共合作有了政治基础22. “觉悟的声浪，在二十世纪新潮流中，澎渤得很厉害。有了这种觉悟 ，遂酿成这次全国的学潮 ，冲动了全国的学生界” 。酿成此次“学潮”的主要原因是A新文化运动的推动 B
11、康、梁维新思想的传播C魏源“师夷”思想的宣传 D三民主义深入人心- 5 -23. 晚清名士林琴南对一刊物（文章）的攻击集中于两点：一是“覆孔孟，铲伦常” ；二是“尽废古书，行用土语为文学” 。你认为他攻击的最有可能是A 民报 B 新青年 C 焚书 D 庶民的胜利24. 李大钊在庶民的胜利中写道：“一个新生命的诞生，必经一番苦痛，必冒许多危险。这新纪元的创造，也是一样的艰难。须知这种潮流，是只能迎，不可抗拒的。 ”这“潮流”是指A、民族解放运动 B、新文化运动 C、民主和科学 D、社会主义革命25胡锦涛在纪念毛泽东诞辰 110 周年座谈会的讲话中说：“毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶
12、级革命家、战略家和理论家。 ”以下著作分别体现毛泽东思想形成、成熟、发展三个阶段特征的是A 中国社会各阶级的分析 ；井冈山的斗争 ；新民主主义论B 中国社会各阶级的分析 ；新民主主义论 ；论十大关系C 井冈山的斗争 ；新民主主义论 ；论人民民主专政D 井冈山的斗争 ；论十大关系 ；论人民民主专政26中国共产党将马克思普遍真理同中国革命和建设的具体实际相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想三大理论，这三大理论被写入党章并确立为党的指导思想分别是在哪些会议上？A中共七大、中共十五大、中共十六大 B中共七大、七届二中全会、中共十五大C七届二中全会、中共八大、中共十六大 D中
13、共八大、十一届三中全会、中共十六大 27.国外有人说：“到 21 世纪 30 年代，中国人口将达 16 亿，那时谁来养活这么多人?谁来拯救由此引发的全球性粮食危机?”用行动来回答上述问题的科学家是A邓稼先 B袁隆平 C李四光 D杨利伟28.毛泽东思想和邓小平理论是马列主义与中国国情相结合的产物。它们的共同点主要有思想核心是实事求是是党集体智慧的结晶照搬了苏联的经验是对马列主义的继承和发展A、 B、 C、 D、29. 我国从 1957 年到 1966 年高等学校培养毕业生近 140 万人，为 1950 年到 1956 年 7 年间的 49 倍。与这一成就相关的是- 6 -A国民教育体系逐渐形成
14、B “科教兴国”战略初步实施C拨乱反正整顿教学秩序 D “三个面向”方针的落实30文艺作品都有其特定的创作风格。下列创作风格与其对应文艺作品，不匹配的有斯达尔夫人“用我们自己的感情感动我们自己”巴黎圣母院车尔尼雪夫斯基“再现生活是艺术的一般性格的特点，是它的本质。 ”苹果车沃塞尔“将一切都缩减在立方体之中”向日葵莫奈“光是画中的主角”格尔尼卡A1 个 B2 个 C3 个 D4 个二、判断题：判断下列各题的正确与错误，正确的填“A”,错误的填“B” （本部分共 5 题，每题 2 分，共 10 分） 。31. 达尔文的进化论思想有力地挑战了封建神学创世说。 32明清之际的黄宗羲、顾炎武、王夫之对传
15、统儒学彻底否定和批判，促使我国传统文化重新焕发了生机。33孟德斯鸠提出“三权分立”学说，认为国家的权力应分为立法权、行政权和司法权。34洋务派向西方学习，主张引进欧美的科学技术和政治制度，促进中国近代化的发展。35. 新三民主义就是“联俄、联共、扶助农工”的三大政策。3、材料解析题（本大题有 2 小题，满分 20 分，其中 36 题 10 分，37 题 10 分）36.(10 分)阅读下列材料材料一 路德的“因信称义”注重的是个人内心对上帝的认知转变,“教会的权威慢慢地但确实地在人心中削弱,个人开始表露出独立思考精神。 ”在宗教上人的意识被唤醒,这种主体性的增强对于人们积极主动地认识自然界,通
16、过实验方法去获得自然界的信息起到了观念上的推动作用,与其他因素融合在一起为近代科学的产生准备了土壤。摘编自杨渝玲宗教改革:近代科学产生的宗教背景材料二 牛顿用刚性的、机械的“力”取代天体运行中的神秘因素,以数学公式表述其规律,得到实验的有力证实,取得巨大成功,这表明,无论是地上的万物,还是宇宙的天体,都固有其自然秩序和规律,根本不存在神秘因素的干预和超自然的意志。郑晓松科学经济与社会材料三 这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种- 7 -种有效的自然規则。在政治方面,哲人们也有
17、一个关键性的用语社会契约。在法国哲学家卢梭看来,契约就是人民之中的一个协议。行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员。 斯塔夫里阿诺斯全球通史请完成下列要求:(1)据材料一,概括路德思想推动科学发展的主要表现。结合所学知识,说明马丁路德的思想主张对教会产生的影响。(3 分)(2)据材料二,概括牛顿进行科学研究的主要特点。(2 分)(3)据材料三,概括“这些哲人”的思想主张。(3 分)(4)综合上述材料,请你谈谈对科学发展与思想解放之间关系的认识。(2 分)37(10 分). 阅读下列材料材料一 子贡问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下，为仁矣。 ”请问之，曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不
18、侮，宽则得众，信则任焉，敏则有功，惠则足以使人。 ”论语材料二 “春秋大一统者，天地之常经，古今之通义也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上无以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为，诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 ” 春秋繁露材料三 历代封建统治者所尊崇的“古文”经典，如周礼 、 逸礼 、 古文尚书 、左传 、 毛诗等都是西汉末年刘歆伪造的，因此都是“伪经” 。而刘歆制造伪经的目的，是为了帮助王莽篡夺西汉的政权、建立国号为“新”的朝代，所以古文经学是新莽一朝之学，只能称之“新学” 。新学伪经考材料四 新文化运动的倡导者们认为，中国所以危亡，民主和科学所以不能实现，
19、是由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出，以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民的觉醒和社会进步。请回答：（1）根据材料一指出孔子儒家思想的核心内容？（1 分）（2）材料二中体现了董仲舒哪些思想主张？（2 分）他对儒家思想的改造对儒学的地位有何影响？（2 分）- 8 -（3）结合所学知识说明材料三中康有为将古文经称为“伪经”的目的是什么？（1 分）体现了康有为维新思想怎样的特点？（2 分）（4） 根据材料四说明新文化运动倡导者在高举“民主” “科学”大旗的同时，为什么 提出“打到孔家店”的口号？（2 分）四、问答题：根据设问，回答问题（本题 10 分）38近代以来，先进的中国
20、人站在时代前列，探求救国救民的真理，推动了中国的近代化（现代化）进程。请回答下列问题。（1）19 世纪 90 年代，康有为、梁启超等人的维新思想有哪些政治主张？（2 分）（2）20 世纪初，陈独秀等人发起的新文化运动对近代中国的思想解放产生了怎样的影响？（3 分）（3）20 世纪 20 年代末到 90 年代，中国共产党人业已形成的两项重大的思想理论成果是什么？（2 分）概括指出它们主要解决了中国革命和建设事业中的哪些重大问题？（3 分）吴江平望中学 20182019 学年第一学期第二次阶段性测试高二历史（必修）答案（满分：100 分，考试时间：75 分钟） 2018 年 12 月命题人：吕海英
21、 审核人：吴娟一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共 30题，每题 2 分，共 60 分）1-5: ADDCC 6-10: ACBCD 11-15:ADAAD 16-20: AACAC21-25:DABDC 26-30:ABDAB二、判断题：判断下列各题的正确与错误（本部分共 5 题，每题 2 分，共 10 分） 。3135：ABABB三、材料解析题（本大题有 2 小题，满分 20 分，其中 36 题 10 分，37 题 10 分）36. （ 1）表现：个人独立思考和主体意识增强；推动人们重视实验；主动认识自然界。 （2分）影响：打破对罗马教会的迷信。 （
22、1 分）- 9 -（2）特点：注重实验观察；以数学公式表述。 （2 分）（3）主张：强调理性的作用；社会契约论；人民主权。 （3 分）（4）认识：科学发展与思想解放相互促进。 （思想解放推动科学发展；科学发展促进思想解放。2 分）37.(1)仁。 （1 分）（2）春秋大一统；罢黜百家，独尊儒术。 （2 分）儒家思想成为封建社会的正统思想，成为中国传统文化的主流。 （2 分）（3）动摇封建统治者反对变法的理论基础，宣传维新变法的必要性，减少阻力。 （1 分）将资本主义政治学说与儒家思想相结合。 （2 分）（4）儒家思想阻碍了民主科学的实现，阻碍了中国人民的觉醒和社会的进步。 （2 分）四、问答题：根据设问，回答问题（本题 10 分）38、 （1）反对君主专制，实行君主立宪制；变法图存。 （2 分）（2）新文化运动对近代中国的思想解放的影响：动摇了封建思想的统治地位，是一次资产阶级思想解放运动；促进了科学文化的发展；促进了马克思主义传播和五四运动的发生。 （3分）（3）两项重大的思想理论成果是:毛泽东思想和邓小平理论。 （2 分）主要解决了中国革命和建设事业中的重大问题：中国革命的道路问题；（农村包围城市、武装夺取政权）在中国建立社会主义制度问题；建设中国特色社会主义理论问题。 （什么是社会主义，怎样建设社会主义这个根本问题）（3 分）
