海南省华侨中学三亚学校2018_2019学年高二语文12月月考试题(无答案).doc

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1、1三亚华侨学校南新校区 2018-2019 学年度第一学期第二次月考高二年级语文试题第卷(共 70 分)1、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面文字,完成 13 题。近来, “岳阳楼将承包给企业经营”的消息在岳阳炸开了锅。岳阳市政府网相关文件显示,去年 11 月当地发布公告,对岳阳市辖区内两个重点旅游景区经营权面向社会公开招商,而岳阳楼景区并不在此之列。岳阳楼景区管委会工作人员告诉记者,岳阳楼景区虽不在招商名单内,但眼下景区正在进行经营权转让。景区景点被商业经营者“托管”的原因不外乎三类。一类是“公家”经营不善,亏损运营,人工、养护、开发等成本巨大又不堪重负。第二类不排除有谋发展、做

2、大做强的意思。一些地方守着景区景点的“金山银山” ,因为自身不具有先进的管理和市场经验,亟待引进新的管理思维和运营模式将景区景点做得更好。当然也有一种迎合潮流的不负责的“托管”看其他地方有这么干的,自己也“赶个趟” ,打外包给“私人” ,结果如何可能根本没有考虑。将政府的景点景区“托管”他人,结局如何褒贬不一。 “托管”型景区景点,因为托管的逐利因素,经营者往往采取竭泽而渔的方式经营,希望以最短的时间达到最大的目的,一些托管景区景点不注重基础设施建设,对旧有设施设备却过度使用,维护维修资金投入不足,更多的核算为利润等。这是多数托管景区景点的通病,结果就是一些地方托管出去的景区景点,政府没有赚到

3、多少钱,景区景点却破坏损害严重,最终还得政府收拾“残局” 。1999 年至 2003 年间,湘西 3 个景区的经营权先后由政府许可给外地公司投资开发经营,然而,随着景区经营开发中暴露出的基础建设投入不足、品牌塑造力度不大、景区自身发展缓慢等问题,2009 年,湘西州最终又将 3 个景区的经营权收回,就是一个不成功的典型例子。然而, “托管”成功的也不乏其例。有的景区景点采取市场化的“托管”后,景区景点得到了快速发展,经营收益增幅巨大,成为一地的重要经济来源。凤凰县将所属的八大旅游景区“托管”后,仅 2010 年,景区门票收入 1.51 亿元,整体旅游收入达 30.02 亿元,是先前的 3 倍,

4、同时景区景点设施也得到了巨大改善,等等。新的社会形势下,景区景点管理需要新思维。以公办模式和“政府式管理”景区景点,2弊端多多, “浪费严重” “资源闲置”等问题同样令人诟病。在“托管”式经营景区景点日益被社会关注和认可之时,一些地方探索这一新模式、大胆引进新的经营方式,这一理念和做法是值得提倡的。 “托管”景区景点带有诸多的时代特征和先进元素,其优势和潜力是“公办”所难以比拟的,可以引进更高效的经营机制、科学的管理手段、成熟的市场品牌培育和融资的便利。退一步说“公办”了几十年的岳阳楼始终“半死不活” ,为什么不注入新鲜血液,让“托管”模式试一把呢?在加强监管的前提下, “试一试”又何妨? (

5、摘编自光明网:“托管”岳阳楼不妨一试 )1. 下列关于景区景点被“托管”的原因分析,不正确的一项是(3 分) ( ) A “公家”经营不善,人工、养护、开发等成本巨大又不堪重负,采取市场化的“托管”后,景区景点或许可以快速发展,经营收益增大。B一些景区景点看其他地方这么干,为了迎合潮流,结果如何可能根本没有考虑,自己也“赶个趟” ,打外包给“私人” 。C无论是“公家”还是“私人”经营景点,都要运用市场手段,创新运营模式,力求做大做强谋发展。D有的地方守着景区景点的“金山银山” ,但自身不具有先进的管理和市场经验,亟待引进新的管理思维和运营模式将景区景点做得更好。2.下列关于论述“托管”型景区景

6、点结局惨淡的表现,不正确的一项是(3 分) ( ) A随着景区经营中出现的基础建设投入不足、品牌塑造力度不大、景区自身发展缓慢等问题,一些当地政府将景区的经营权收回。B “托管”型景区景点的经营者往往采取竭泽而渔的方式经营,希望以最短的时间达到最大的目的,追求更多经济利益。C一些地方托管出去的景区景点,政府没有赚到多少钱,景区景点却破坏损害严重,最终还得政府收拾“残局” 。D一些托管景区景点基础设施建设投入少,对旧有设施设备却过度使用,维护维修资金投入不足等。 3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是(3 分) ( )A湘西的 3 个景区曾由政府托管给外地公司,但经营开发中暴露出许多问题,

7、政府又收回,3说明政府意识到“托管”是根本行不通的。B “托管”岳阳楼这一理念和做法,可尝试景区景点新思维管理,因为带有诸多的时代特征和先进元素,其优势和潜力“公办”难以比拟,是大势所趋。C凤凰县所属的八大旅游景区“托管”后,景区景点得到巨大改善,旅游收入是先前的三倍,成为了一地重要的经济来源。D经营者基于利益最大化的考量,往往会对旅游资源竭泽而渔,对一些景点进行吸血式开发,最终得不偿失。二、文学类文本阅读(25 分)阅读下面文字,完成 47 题鳜 鱼魏柏林对你来说,这个夜晚注定难以成眠。明天就是请客的日子,计划中的宴席还有一道主菜未能备齐,确切地说,还差六条鳜鱼。鳜鱼谐音“桂遇” ,含有蟾宫

8、折桂的意思。露水湖也因此有了一个习俗:只要孩子考上大学,请客设宴便少不了鳜鱼这道菜。这个秋天,你儿子不仅考上了头榜,还拿了考区状元。儿子争得了脸面,做父亲的哪能不请客呢?请客又哪能不用鳜鱼?只是,露水湖的鳜鱼越来越难打了。这些天,你同老伙计那只木质发黑的月牙划盆,几乎日夜泡在湖里下网捕捞,虽然也小有斩获,可离目标还是差了一半。你真的有些着急了。拿钱去买吧,村主任家就有卖,他是网箱养殖能手,全村就他会养鳜鱼。村主任说过,等技术成熟后教大家都养,但这至少要等到明年。可现如今你是火烧眉毛,眼前告急,别说一年,一天也等不了。但是,一条鲜活标子鳜至少要花五十来块,六条就得三四百。这些年,你独自供儿子读书

9、,手头本就拮据,别说没这个钱,就算有这钱你也不能去买。你是谁啊?露水湖一等一的捕鱼高手,拿钱买鱼,岂不让人耻笑?今夜,就剩今夜了。老实说,你心里一点底也没有。对捕鱼者来说,夜幕下的露水湖并没有那么黑暗,虽然这还是个没有星月的晚上,你照样能脚踩月牙划盆,逐浪湖面,将渔网一一下到有效的水域。以往下完渔网,你会在岸边拴了划盆,倚靠在盆里,或以手枕头,聆听水面鱼儿游动、林岸虫鸣;或遥望苍穹,依着星月移行的方位,估算着昼夜更替的大致时光;再不就想儿子,想他成年后的身高长相,想他毕业后的工作;或抽完三五支劣质香烟,窝在划盆里惬4意地眯一会儿可今夜,你没有在岸边拴划盆,而是依然荡着划盆,游曳在寂寥如梦的湖面

10、不知不觉,你已接近村主任家的网箱。这儿囤养着清一色的鳜鱼。你知道,村主任在湖边设了哨棚,也常来哨棚过夜,但有时也难免上演 “空城计” 。此刻,你望着黝黑静谧的哨棚,不由耳热心跳起来,兀自疑问:又是空城计吗?这种疑问,与其说是猜测,不如说是希望。而更可笑的是,你却还在心里暗暗祈祷:村主任,你可别给我机会啊!谁能想到,你的祈祷竟有了神奇的呼应,哨棚里及时地响起了手机彩铃声,当然是村主任的。你先是吓了一跳,继而抚了抚胸口,又轻嘘了一口气,说不清是庆幸还是失望。村主任接听了电话。从他的话中,你知道了大致内容:是镇长要村主任连夜去镇里,接待一位露水湖的开发商。村主任临走时,打着手电,从网箱里捞了好几条活

11、蹦乱跳的鳜鱼,然后才匆匆离去。嗅着那鲜腥的鳜鱼味儿,你羡慕得直咽口水:多么可爱的家伙,是拿去讨好开发商的吧?村主任走了,哨棚空了,正所谓天赐良机!可你却坐在划盆里发呆,这太巧合了,巧合得难以置信。你猛掐自己的大腿,当确认不是梦境后,你又抱怨起村主任,看似聪明能干,其实是个没心没肺的家伙,玩什么空城计,这不是给人可乘之机吗你说村主任给啥机会不行,为啥偏偏给你做贼的机会?你又说这哪是机会,分明是陷阱,陷你于不仁不义!你甚至抱怨村主任为什么不养条狗,如果有条狗守在这里,你也会打消这种念头你就这样唠唠叨叨,像个怨妇似的,一肚子不情愿地开始了偷盗。也许太有安全感了,你进行得从容不迫、有条不紊。先将划盆缓

12、缓贴近网箱,然后轻轻摁亮手电,细心选择大小合适的捕捞对相。就在这个过程中,你意外地发现网箱里的玄机:这些网箱一头养着鳜鱼,一头养着比鳜鱼小得多的小杂鱼,它们中间,相隔着一道网片,这道网片的网眼比小杂鱼大,比鳜鱼小。小杂鱼可以任意去鳜鱼的区间,鳜鱼却无法进入小杂鱼的领地。正是这样,你看到了非常刺激的一幕:几只小杂鱼刚刚穿越那道间隔的网片,就被守候在侧的鳜鱼一口一只鲸吞。接着,又有几条小杂鱼开始“出格”冒险你看着这些小鱼,先是唏唏嘘嘘可怜它们,随后竟恼怒起来,骂这些小东西愚昧无知,是一群十足的笨蛋。明知道出格就会死,为啥还要铤而走险呢?你说你打了一辈子鱼,还从没见过这么傻的鱼你骂得正起劲,突然听见

13、有人在叫你。你醒了,揉了一下眼睛,发现自己啥也没干,只是下完渔网后窝在划盆里打了个盹。5叫醒你的人是儿子,他特地跑来告诉你:家里请客的鳜鱼齐了,是村主任刚刚送过去的,整整六条标子鳜!那一刻,你怔怔地站在划盆里,似信非信,眼里却储满了泪水(有删节)4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5 分) ( )A文章写村主任是网箱养殖能手,写他承诺技术成熟后教大家养,写他连夜去镇里接待开发商,写他急人之所难。虽然村主任在文中着墨不是太多,但形象却较鲜明。B文章开头写“你”为宴席缺少鳜鱼着急,为后文写“你”缓缓贴近网箱并细心选择偷盗对象埋下了伏笔。 “你”对鳜鱼的渴望彻底战胜内心的矛

14、盾,这突显了“你”的不仁不义。C文章最后写“你” “眼里却储满了泪水” ,表达了“你”心中复杂的情感,有对村主任的感激,有对明天的宴席不再缺少主菜的欣喜,也有对自己偷盗行为的愧疚和自责。D文章写“你”接近村主任家的网箱时,哨棚里突然响起了手机彩铃声,这在文章中有推动情节发展的作用,正是镇长的电话才使村主任离开哨棚, “你”才有机会贴近网箱。E全文构思巧妙新颖。全篇运用第二人称营造出一种更真实的现场感,让读者体会着主人公复杂的内心世界;又用梦境让读者在心有余悸的欣慰之后产生一种思考:人要怎样活。5.写村主任家网箱里的玄机有什么作用?结合全文,谈谈你的看法(6 分)6.小说中“你”这一形象有哪些特

15、点?请结合全文简要分析(6 分)7.小说为什么以“鳜鱼”为题,请结合全文探究(8 分)三、古诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面文言文,完成 811 题六国破灭,非兵不利 ,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦

16、兵又至矣。然则诸侯之地有限,6暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。呜呼!以赂秦

17、之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。选自六国论苏洵8. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:(3 分) ( )A.六国破灭,非兵不利 兵:兵器B.暴霜露,斩荆棘 暴:暴露,冒着C.当与秦相较,或未易量 当:应当D.礼天下之奇才 礼:礼遇9. 下列句子中的“以”字与“以地事秦”中的“以”字,意义和用法相同的一项是:(3 分) ( )A.不赂者以赂者丧B.子孙

18、视之亦不甚惜,举以予人C.暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地D.以赂秦之地,封天下之谋臣。 10.下列对本文有关内容的赏析和概括,不正确的一项是(3 分) ( )7A文章开篇直截了当提出论点:弊在赂秦,分别从不赂者和赂者两个方面进行初步论证,剖析深入,逻辑严密。B第四段以齐、燕、赵三国灭亡的进程,具体论证了不赂者以赂者丧的道理。如燕国起初全力反抗秦国侵略,但后来由于派遣刺客,杀了良将李牧,于是终至灭亡。C为了增强说服力,作者还运用了多种方法,如用今日、明日,夸张地描述了割地赂秦的频繁,表现了秦国的贪婪。D文章借古讽今,表面上批评的是六国,实际上是讥讽北宋统治者采取以赂求和的妥协投降政策,并告诫统治者

19、切勿从六国破亡之故事。11.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(10 分)(1)然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。(2)有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。(2)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首诗,完成 1213 题。拟行路难(其四)鲍照泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁。酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言。12. 对拟行路难(其四) 这首诗,赏析有误的两项是(5 分) ( )A.“人生亦有命”是诗人用宿命论观点来解释社会与人生的错位现象,并渴望借此从“行叹复坐愁”的苦闷之中求得解脱。B.“酌酒以自宽”句写诗人借

20、酒自我宽慰,以歌声来排遣悲愤,终于使自己忘却了苦闷和悲伤。C.“心非木石岂无感”是说:人非草木,孰能无情?面对社会的黑暗,人间的不公平,岂能无动于衷,无所感慨?D.“吞声踯躅不敢言”含蓄的说明了社会政治的黑暗,残酷无情的统治,窒息着人们的灵魂。13 “安能行叹复坐愁” 、 “心非木石岂无感”这两个反问句,分别表达了诗人怎样的思想情感?8(6 分)(3)名篇名句默写(6 分)14. 补写出下面句子中的空缺部分。(1) 梦游天姥吟留别中最能体现作者鄙弃权臣贵戚的傲骨的性格(或主旨)的句子是:“ , ”(2) 书愤在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:“ , ” 。(3) 蜀相中

21、将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:“ , ”第卷(共 80 分)4、语言文字应用(20 分)15. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3 分) ( )A 这位法官正在口若悬河地讲着法律知识,殊不知他的儿子正在家中被执法机关缉拿归案。B 站在运河堤上,可以俯瞰城中鳞次栉比的瓦屋的屋顶。C 新来的班主任真是妙手回春,让我们这个一盘散沙似的班级重新有了凝聚力。D 他们的文章虽然风格不同,但都具有很高的艺术水平,真可以说是异曲同工。16.下列各句中,没有语病的一项(3 分) ( )A 邵逸夫全传讲述了邵逸夫一手打造被称为“东方好莱坞”的邵氏电影帝国,创建“东

22、方诺贝尔奖” ,捐助内地教育达 47 亿元等。B 为了偿还债务,维持学校的正常运转,潘俊坚不得不向全校 34 名教师以月息 1 分的利率,借款 43.5 万元,一年分两次支付利息。C 欧洲在债务危机后取代美国,成为“后金融危机时代”被更多提及的衰落地区。欧洲真要衰落了吗?其实这是过虑的想法。D 任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。17.下列各句中,表达得体的一句是(3 分) ( 9)A 就刘老师所写诗集,出版社审阅后回复:“现将先生的大作付梓,以就正于读者。 ”B 某校报编辑部的征稿启事中写道:“恳盼老师和同学们为办好

23、校报尽绵薄之力。 ”C 小兰大学毕业分配到某中学任教,迎新座谈会上,她说:“我不会讲话,大家别见笑。”D 水根哥和我一样也是种田郎,他和夫人一家三口,住在我们温泉镇的一个村子里。18.下面这则邀请函,在内容和格式方面有多处错误,请找出其中四处并提出修改建议。(5分)家长会邀请函尊敬的家长:您好!为了进一步加强和提高学校与家庭的联系、沟通,了解您的孩子进入高三以来在校的思想表现与学习情况,帮助指导孩子发展,兹定于 2019 年 12 月 12 日在我校高三各班教室举行家长会。要求各位家长必须按时参加,和我们共同商榷管理对策,促进孩子的成长。我们期待您的准时参加,并提出宝贵的意见和建议。2019

24、年 12 月 12 日三亚华侨学校19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。 (6 分)碳酸饮料、咸鱼、槟榔果、泡菜、腌制或烟熏食品,都具有致癌性;长期嗜好煎炸类、烧烤类饮食也具有诱发癌症的风险。可见, 。但食用致癌物不一定会产生癌症,更何况食用量往往极小,还在安全范围之内。所以尽管很多人长期食用咸鱼, 。除此之外,癌症的发生还有遗传、环境等各种影响因素,一旦这种致癌因素来一点,那种致癌因素来一点, 。五、写作(60 分)20.阅读下面的材料,根据要求写作。2017 年 9 月 15 日,江苏人黄海涛驱车 108 天,行程 3 万公里,穿越了 26 个国家,把刚成为大一新生的女儿从南京送到美国西雅图大学。每年一到开学季,就会看到有的新生父母千里送行,甚至全家总动员大包小包送孩子去上大学,帮其完成报到等事务。也有的10新生独自一人远赴异乡去上大学。“送“与“不送” ,请你结合自身感悟谈谈对此问题的看法。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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