湖北省襄阳市襄州区七年级数学下册第六章实数6.3实数(2)学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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资源描述

1、1实数【学习内容】教材 p55-56 实数(2)【学习目标】1. 掌握实数的相反数和绝对值;2. 掌握实数的运算律和运算性质,会对实数进行简单的运算.【学习重点】知道有理数的运算律和运算性质同样适用于实数的运算,并进行简单的计算.【学习难点】会求实数的相反数和绝对值,以及运算.【学习过程】1. 自主明标 (一)复习引入 有理数的一些概念和运算性质运算律:1 下列各数中有理数有( ) 3.14, 27, 3, , 0, 4.217, .01A2 个 B3 个 C 4 个 D5 个2 下列各式表示正确的是 ( )A. B. C. D. 552522)(3 下列说法正确的是 ( )A.4 的平方根是

2、 2 B.-4 的平方根是-2 C. 没有平方根 D.2 是 4 的一个平方根)( 板书目标:实数:相反数、绝对值、计算(二)自主预习1、 的相反数是 ,绝对值是 632、计算 |8-173二.互动达标探究 1 实数的相反数,绝对值问题 1、 的相反数是 ,- 的相反数是 , 0 的相反数是 22、 , , 0归纳 1、数 a 的相反数 是 ,这里 a 表示 。22、一个正实数的绝对值是 ;一个负实数的绝对值是 ;0 的绝对值是 .即设 a 表示一个实数,则当 0 时, 。当 a=0 时, 。当 0 时, 。aa小组展示以上问题例 1(1)分别写出 - , -3.14 的相反数6(2)指出-

3、,1- 分别是什么数的相反数。53(3)已知一个数的绝对值是 ,求这个数。(4)求 的绝对值和相反数;36先让学生独立思考,指名演板(3 号)解:练习 1、P56 面 2、3探究 2、实数的运算实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为 0) 、乘方运算,而且正数及 0 可以开平方运算,任意一个实数可以进行开立方运算。在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质等同样适用。加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 例 2、计算下列各式的值:(1) ; (2) 。)3(32分析:运用加法的结合律和分配律.指定学生讲解计算步骤,并演板.练习: )( 32|-|3例 3、计算:

4、(精确到 )01.(1) 523学生演板练习 2、P56 面 4(三)归纳小结1.实数的相反数和绝对值的意义2.实数的运算法 则及运算律. 三多元达标(一)当堂检测(5 分钟对抗检测评比)1.- 的绝对值是 ,- 的相反数是 .332. 的绝对值是 , 的相反数是 .53. = . 2644.计算:(2)- ; (3) ; )23( 325(2)拓展练习一.选择题: 1. 已知 378a,则 的值是 ( )A 78 B C 78 D 345122若 a, b为实数,且29a,则 ab的值为 ( )A1 B1 C1 或 7 D73若一个正数的平方根是 和 ,则这个正数是 ( )2a2A.1 B.

5、3 C.4 D.94. 已知一个正方形的边长为 a,面积为 S,则 ( )4A. B. S 的方平方根是 a C. a 是 S 的算术平根 D. aS Sa二.填空题:(每小题 2 分,共 18 分)1比较大小 3 , 32 52满足不等式 51x的非正整数 x共有 个3如果 的平方根是 ,则 = .a37a4若实数 x、 y满足方程 0xy,则 x与 y的关系是 5 64 的立方根与 16的平方根之和是 6若 2(3)a与 b互为相反数,则 ba 7一长方体的体积为 162 3cm,它的长、宽、高的比为 3:1:2,则它的表面积为 2cm三求下 列各式的值: (1) (2) (3) (4)

6、;56.;2890;)5.0(8;)7((5) ( 6) (7) (8);15.3312;7.1643四.计算题: 1. 2. 3. 327103812532769)(4. 5. 32718936425 33 216.0.125.0五解答题: 1. (3 分)设: 求47.530,72.13052. (4 分)若 都是实数,且 ,求 的立方根. ,xy38yxx3y3 (4 分)若 的整数部分为 ,小数部分为 ,求 的值.13ab21a4 (4 分)若: 则: 等于多少0)3(2yxx(2014)y5 (4 分)已知 2a1 的平方根是3,3 a b 1 的算术平方根是 4,求 a2 b 的值。

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