(柳州专版)2019中考语文第2讲成语的理解与运用复习习题.doc

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1、1第 2 讲 成语的理解与运用1(2018柳州)下列句子 中加点成语使用不恰当的一项是(A)A在中考励志大会上,校长那激情四射、惟妙惟肖的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。B班主任老师是个极细心的人,全班五十个学生的各种信息他都了如指掌。C壮族 人民的好儿子黄大年为了祖国快速移动平台探测技术装备研发鞠躬尽瘁、死而后已。D春日的柳州,和风拂面,细雨如丝,紫荆花含苞欲放,到处呈现出一派生机勃勃的景象。【解析】A.“惟妙惟肖”指模仿或描写得非常美妙、逼真。用错对象,不能用来修饰“演讲” 。2(2017柳州)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(D)A在教育系统新春茶话会上,市局领导与教师代表们谈

2、笑风生,其乐融融。B城乡医疗制度改革需要循序渐进地推进,操之过急只会适得其反。C市博物馆用一组栩栩如生的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌。D辩论赛上,李明引经据典,夸夸其谈,最终毫无悬念地夺得“最佳辩手”称号。【解析】D.“夸夸其谈”指浮夸空泛地大发议论,贬义词,不合语境。3(2016柳州)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(D)A5 月 12 日,制片人方励跪求增加电影百鸟朝凤排片档期,此举引起轩然大波。B大型纪录片大国工匠呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。C气势恢宏的胜利日阅兵仪式,让屏幕前的师生看得热血沸腾,爱国之情 油然而生。D我市因经济建设成效好而获得国务院 “

3、点赞” ,这骇人听闻的消息令全市人民欢欣鼓舞。【解析】D.“骇人听闻”是指社会上发生的坏事使人听了非常吃惊。不合语意,使用有误。4(2015柳州)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(C)A持续多天的低温阴冷天气,使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。B为迎接“世界环境日”的到来,市容环境综合整治“百日大会战”正在如火如荼地进行。C大型音画舞蹈“梦在这里飞扬” ,将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。D这里是侗乡深处,环境优美,民风淳朴。进得村来,我们真有点置身于世外桃源的感觉。【解析】C.“琳琅满目”比喻各种美好的东西很多。多指书籍或工艺品。用在此句中不符合语境。5(2014柳州)下列句子中

4、加点成语使用不恰当的一项是(B)A谈论柳州文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全国视野,不盲目乐观。2B提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程,想靠考前突击,一口吃成胖子,显然是不切实际的。C开展“清洁家园”活动以来,我市各乡镇、村屯因地制宜,选 择合适的垃圾处理模式。D纷扬的白雪里,一个小女孩兴高采烈地在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。【解析】B.“循规蹈矩”指遵守规矩,也形容拘泥保守。有时用来指人的行为或处事原则,有时指艺术创作中死守清规戒律,不敢有创新和突破。用在此处不符合语境。6(2018柳州期末)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(A)A狂风骤起,深蓝色的

5、海面卷起阵阵巨浪,滔滔不绝地涌向岸边。B为满足与日俱增的客流运输需求,柳州火车站自今年 9 月起实行“西进西出” 的乘车方式。C创建文明城市,让城市更具魅力、生活更加美好,是摆在柳州人民面前的义不容辞的光荣使命。D在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。【解析】A.“滔滔不绝”形容连续不断(指话很多)。用在此处不合语境。7(2018柳州一模)下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(D)A做任何事情都要按一定的步骤循序渐进,否则会让自己陷入低效率的忙碌中。B毕业晚会即将举行,一向热衷集体活动的明明上蹿下跳,做着各种准备工作。C在青山绿水间浮光掠影,在名篇佳作中流连

6、忘返,都能让我们领悟美的真谛。D如果不想迷失在纷繁的世界里,我们就必须择善而从 ,在真理的引领下前行。【解析】A.“循序渐进”指学习、工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。该成语和句中“按一定的步骤”语义重复;B.“上蹿下跳”形容四处奔走,多方串连,策划活动。该成语是贬义词,用于此处不恰当;C.“浮光掠影”比喻观察 不细致,学习不深入,印象不深刻。句中指的是优美的风景,使用不恰当。8(2018柳州模拟)下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是(B)A把“幼儿”提前变成“小学生”会中断孩子基本生活能力、学习能力的发展,无异于揠苗助长。B在这里,新生代企业家不仅认识了很多分道扬镳的朋友,更增加了自己的

7、见识,还锻炼了体格。C她已至花甲之年,早已是奶奶辈的人了,却不见皮肤松弛、皱纹横生,仍是明眸善睐,体态轻盈。D为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。【解析】B.“分道扬镳”比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。不合语境。9(2018柳州模拟)下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是(B)A中华民族伟大复兴的梦想,与每个中华儿女对美好生活的向往相辅相成、融为一体。3B桂林市“两江四湖”水系已全线融会贯通,城市河道生态质量得到显著提升。C南京大屠杀是骇人听闻的反人类罪行,是人类历史上十分黑暗的一幕。D日本冷战思维纯属痴人说梦、不自量力,既无助于中日关系的改善,也不能阻挡中国军

8、队正常的发展。【解析】B.“融会贯通”指各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的理解。此处用来描写“水系” ,不合适。10(2018黄石)下列各句中加点的词语,使用正确的一项是(A)A站在景山的高处望故宫,重重殿宇,道道宫墙,错综相连,而井然有序。B电影红海行动在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜。C中学生正值豆蔻年华,要努力践行社会主义核心价值观。D面对黄石的飞速发展,我们岂能在心中无动于衷?【解析】B.“趋之若鹜”指像鸭子一样,成群地跑过去,形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。C.“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪。属用错对象。D.“无动于衷”指心里一点儿不受感动;一点儿也不

9、动心。指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。与前面的“在心中”语义重复。11(2018随州)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(B)A中美在经贸领域有着广泛的共同利益和广阔的合作空间,应该求同存异、合作共赢。B科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区,还能让健身事倍功半。C唯有倾尽全力的拼搏、百折不挠的坚守、无怨无悔的奉献,才能实现人生的升华。D实施全民智能教育,应加强寓教于乐的编程教学软件的推广。【解析】B.“事倍功半”形容花费的气力大,收到的成效小。不合语境,应用“事半功倍” 。12(2018十堰)下列各句中 ,加点成语使用恰当的一项是(D)A欣赏丹江水的浩渺,便想武当山

10、的灵秀;探寻野人谷的神秘,就思五龙河的清幽。十堰风光美如画,怎能不让人见异思迁?B中考的重要性不言而喻,但仍有学生用一纸空文为自己义务教育阶段的学习画上句号。C老师在教学中应该尊重学生,对学生提出的问题要洗耳恭听。D在词的发展史上,苏轼和辛弃疾都是别开生面的大家。【解析】A.“见异思迁”指意志不坚定,喜爱不专一(贬义);B.“一纸空文”指没有效用的文书;C.“洗耳恭听”指专心地听(请人讲话时说的客气话),谦辞错用。13(2018咸宁)下列选项中,加点成语使用正确的一项是(B)A沧海桑田、湖草蓝天,万物各得其所,绘就天地大美的生态画卷。B每逢佳节,与亲人团聚,共享天伦之乐,是坚守岗位的人们的一种

11、奢望。C现实生活中,我们不必为平凡而义愤填膺,因为平凡也是一种美丽。D他毕业后来到贫穷落后的家乡任教,一年到头兀兀穷年,奉献自己的芳华。【解析】A.“沧海桑田”形容世事变化很大。此句中望文生义,使用不当。C.“义愤4填 膺”意思是胸中充满义愤,不合语境。D.“兀兀穷年”指辛辛苦苦地一年到头这样做,勤劳不懈。与前面的“一年到头”语义重复。14(2018黄冈)下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是(A)A为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型,得到了学校师生的广泛好评。B习近平总书记在参观复兴之路展览时强调:我们要继往开来,再接再厉,继续朝着中华民族伟大复兴目标

12、奋勇前进。C我们如果只看到陶渊明诗文里恬淡自然的美景,却忽略了作者隐藏在这美景背后深深的苦痛,那实在是买椟还珠了。D自黄冈市教育局下发关于推进全市中小学研学旅行实施意见后,全市许多学校纷纷组织学生研学旅行,其势头如雨后春笋。【解析】A.“处心积虑”形容千方百计地盘算(多含贬义),褒贬不当。15(2018东营改编)下列句中加点的成语使用恰当的一项是(D)A夺冠而归,大家决心重整旗鼓,以高昂的斗志和更科学的方法投入到日常训练中,力争明年再创辉煌。B2017 年 7 月,全国互联网金融整顿拉开帷幕,一些非法集资、庞氏诈骗等组织机构成为中流砥柱。C只要是 4G 上网用户,即便分别处在地球东西半球的双方

13、,也既能“闻其声”又能“见其人” ,真可谓咫尺天涯。D古往今来,阐释孔子思想的论著汗牛充栋,专家学者潜心探寻包含在论语中的奥秘,把握其中蕴藏的真谛。【解析】A.“重整旗鼓”指失败之后,重新集合力量再干。与语境“夺冠而归”不符;B.“中流砥柱”比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。与语境“非法”不符,褒词贬用;C.“咫尺天涯”形容距离虽然很近,但很难相见,就像在遥远的天边一样。与语境不符。16(2018潍坊)下列各句中,加点成语使用恰当的一句是(A)A全面建成小康社会时不我待,青年一代要勇立时代潮头,只争朝夕,在伟大实践中放飞青春梦想。B行驶在滨海路上,一边是苍茫的大海,一边是无际的农田,沧海桑田

14、,美景如画,令人目不暇接。C我们要提高电信安全意识,因为每天接 到的让人不厌其烦的骚扰电话,有不少以诈骗为目的。D美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国,大有挑起贸易战之势,其图谋无可非议。【解析】B.“沧海桑田”形容世事变化很大。与语境不符。C.“不厌其烦”意为不嫌烦琐与麻烦,很有耐心。与语境不符。D.“无可非议”意为没有什么可以指责的,指做得妥当。属不合语境。17(2018临沂)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(A)A临沂市第八届全面健身运动会,发令枪一响,近万名健身爱好者忘乎所以地向终点5市文化广场奔去。B认认真真地读上几本书,研究几个人物,深究几个案例,吃透这些材料,让

15、它化为自己的血肉,写作上就会左右逢源。C有些不良媒体为吸引眼球,不惜断章取义,制造噱头,失实报道,不仅误导了舆论,更对当事人造成了 伤害。D 经典咏流传将诗词和音乐相融合,古典高雅的韵味和现代美的韵律相得益彰,让传统文化在古今现实中得到传承和发扬。【解析】A.“忘乎所以”意为由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸,与语境不符。18(2018成都)下列语句中加点的成语使用有误的一项是(A)A第 54 届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕。B在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心创造幸福美满的生活。C充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史

16、背景不同的亚欧各国息息相通,共同繁荣。D 经典咏流传以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。【解析】A.“卷土重来”比喻失败之后重新恢复势力。不合语境。19(2018巴中)下列句子中加点成语使用错误的一项是(A)A杜鹃花开的光雾山,像穿着盛装的仙女,巧夺天工,让人流连忘返。B 诗词大会竞答过程扣人心弦,主持人风趣幽默,选手对答如流,嘉宾妙语连珠。C闻一多先生“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!D斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。【解析】A.“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧。属用错对象。20(2018凉山州)下列加

17、点词语使用正确的一项是(D)A为了改变交通拥堵的现象,我校组织部分老师担任交通疏导员,拥堵现象便戛然而止了。B一年一度的校园文化艺术节到了,我校师生欢聚一堂,举行了别开生面的歌舞晚会,大家尽情享受着天伦之乐。C如果我们不会自行减压,学习效率往往会事半功倍。D班会课上他口若悬河,出众的口才让大家都很佩服。【解析】A.“戛然而止”形容声音突然终止。属用错对象。B.“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐。属用错对象。C.“事半功倍”形容花费的气力小,收到的成效大。与语境不符。21(2018预测)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(D)A为人处事,应做一名谦谦君子,不要飞扬跋扈,锋芒毕露。B我确信勤奋刻

18、苦是取得成功的不二法门。6C该市通过搭建德育教育实践平台,在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。D当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也忘乎所以,用欢快的歌声来应和。【解析】D.“忘乎所以”形容由于激动而忘了应有的态度;做出不适宜的举动。用在此处不合语境。22(2018预测)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(D)A翠湖公园花红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略昆明秀美的湖光山色。B在公共汽车上是否该给有需要的人士让座?对此,人们众说纷纭,莫衷一是。C孩子向家长倾吐心声时,家长应倾耳而听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。D经过一番努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏了美丽的景

19、色。【解析】D.“登峰造极”比喻学问、成就等达到了最高 的境地。也比喻干坏事猖狂到了极点。用于此处明显不当。23(2018预测)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(A)A知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈,知识渊博的人则往往出言谨慎。B凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛,便是敬业。C据调查,在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛绝。D秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。【解析】A.“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫的说话。此处褒义词错用作贬义词。24(2018预测)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(A)A针对那样的做法,

20、我们曾经对他作过多次劝告,但是他依旧恍然大悟,结果落得如此下场。B站在曾国藩故居前,我不禁浮想联翩,时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。C要攀登科学技术高峰,只有持之以恒,才能滴水穿石,取得应有的成就。D改革开放后,柳州人民的生活发生了沧海桑田的变化。【解析】A.“恍然大悟”形容一下子明白过来,与语境不符。应该为“执迷不悟” 。25(2018预测)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(D)A晶莹的露珠还在荷叶上翩然起舞,袅娜的炊烟已飘在村庄的上空。B在历史长河中,许多仁人志士忧国忧民,他们绝不是那些只知道怀古伤今的人可以比得上的。C可以说,母语就是我们的根本,因此我们学好自己的母语是责无旁贷的。D我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。【解析】D.“味同嚼蜡”指像吃蜡一样,没有一点儿味,形容语言或文章枯燥无味。用在此处属望文生义。

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