1、1语言表达连贯一(逻辑补空) 基础过关1在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。专家表示,_,生活中常有因为生吃鸡蛋而患病的事例。鸡蛋里面常有沙门氏菌、大肠杆菌和空肠弯曲菌等致病细菌,对于健康的成年人而言,少数几个细菌很难造成危害。但对于老年人、婴幼儿,_,如尿毒综合征、出血性腹泻、败血症等。鸡蛋中的细菌要被杀死,需要大约 70 摄氏度的温度。_,就意味着其内部的温度不到 70 摄氏度,也就是说,它里面可能有细菌,不能随便吃。答案:鸡蛋是不能生吃的 这些细菌可能导致严重疾病 而如果鸡蛋半生不熟(意思对即可。如有其他答案,言之成理亦
2、可)解析:处后面的句子,讲的是生吃鸡蛋有危害,所以处应填写“鸡蛋是不能生吃的”之类的内容。处所在的句子显然与前面“对于健康的成年人很难造成危害”的句子形成对比,由处后面所列举的各种疾病可知,此处应填写“这些细菌可能导致严重疾病”之类的内容。处后面的“其” “它”指鸡蛋,而“内部的温度不到 70 摄氏度”的鸡蛋在句中应是指没有煮熟的鸡蛋,所以处应填写“而如果鸡蛋半生不熟”之类的内容。2在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。_,其化合物也大多属毒性物质。镉较其他重金属更容易被农田中的农作物吸收。_,镉就会和食物通过消化道进入人体,积
3、存在肝脏和肾脏,对其造成损伤。另外,_,它能在人体(特别是妇女)组织中积聚,潜伏期可长达 10年至 30 年,且早期不易觉察。答案:镉是一种毒性很强的重金属人吃下受污染的农作物后镉污染周期长、隐蔽性大(意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可)解析:第空,根据横线后“毒性物质” “其他重金属”等信息可知,此处应填写“镉是一种毒性很强的重金属”之类的内容;第空,根据“农作物” “和食物通过消化道进入人体”等信息可知,此处应填写“人吃下受污染的农作物后”之类的内容;第空,根据后文的“潜伏期可长达” “不易觉察”等信息可知,此处应填写“镉污染周期长、隐蔽性大”之类的内容。23在下面一段文字横线处补写恰
4、当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。防范未成年人沉迷网络游戏的责任,_。父母与孩子沟通少、关爱少、陪伴少,并不知道孩子所思、所想,不能满足孩子的社交、情感、陪伴等需求,这是_的重要原因。 王者荣耀等游戏之所以受到未成年人的欢迎,很重要的一个原因就是它满足了_。答案:应该落在父母的身上导致孩子们沉迷网络游戏他们的社交、情感、陪伴等需求(意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可)解析:第处,横线后的信息强调父母与孩子沟通少等内容,故可知“父母”应该承担起“防范未成年人沉迷网络游戏的责任” ,这里可以填写“应该落在父母的身上”之类的内容。第处,注意横线前后的关
5、键词“这是”和“重要原因” ,说明横线上填的应是前面导致的结果,根据整个文段的意思看,这里应填写“导致孩子们沉迷网络游戏”之类的内容。第处,前文说父母不能满足孩子的社交、情感、陪伴等需求,导致孩子沉迷网络游戏,这里以王者荣耀为例分析游戏受欢迎的原因,根据横线前的关键词“满足”可推知,此处应填写“他们的社交、情感、陪伴等需求”之类的内容。4在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 18 个字。随着城镇化浪潮的加剧,农业人口的减少,_。因此,唤醒当代人继承发扬乡村传统文化是很迫切的。乡村传统文化的遗存不仅包括文物,_,例如老宅子、庙宇、祠堂等,还包
6、括农耕文明中一些日常的劳动工具,例如马车、水磨、犁铧等。这两种虽然算不上真正意义上的文物,但是_,保留着人们对传统乡村生活的美好回忆。答案:乡村传统文化的传承受到了一定冲击而且包括乡村中的一些古老的建筑寄托着传统社会中人们的精神追求(意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可)解析:解答此题,首先要明确文段的话题,此文段讨论的是传承乡村传统文化,那么所填内容也应围绕这一话题进行。处,所在句子是文段开头第一句话,是对乡村传统文化现状的介绍,根据“农业人口的减少”和“唤醒当代人继承发扬乡村传统文化是很迫切的”可推知答案。处,所在句子是对传统文化遗存形式的介绍,根据“不仅包括” “还包括”可知此处句式应
7、为“而且包括” ,再根据“老宅子、庙宇、祠堂等”属于古老建筑,可推知答案。处,所在句子是对后两种遗存的评价,说其“保留着人们对传统乡村生活的美好回忆” ,那么可推知其应该承载着“精神” ,寄托着人们的精神追求。5在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。子推饼的名字源于不食君禄的晋国名臣介子推。子推饼被誉为清明节的特色小吃,3与“寒食”的传统习俗有关,清明节吃子推饼这一习俗被延续,_,也与中国人对火的使用有着密不可分的关系。古人在生火做饭时无法将烟火排到室外,_,所以在古人的思想意识里,长时间烧火会带来不好的东西,于是在每年的寒冬过
8、后,_。答案:除了对介子推的悼念有关呛人的烟火会令人身体感到不适他们会适当停一停火(意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可)解析:处,根据横线前的“清明节吃子推饼这一习俗被延续”与横线后的“也与有着密不可分的关系”可知,该处应填写原因,再结合前文对子推饼来历的介绍可知,这个原因应与纪念介子推有关。处,根据横线后面的“所以长时间烧火会带来不好的东西”可知,横线处应补写原因,再结合前文可确定原因应与“无法将烟火排到室外”会带来不好的东西有关。处应填古人的行为,因为“长时间烧火会带来不好的东西” ,所以在每年的寒冬过后,人们会适当停火,即过寒食节。6在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意
9、完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。云南乃至全国很多生物多样性丰富、生态环境脆弱的地区,都建立了自然保护区。自然保护区如何_,又保证社会经济发展不受影响?这就要求我们寻求一种自然资源保护与经济发展双赢的保护地管理模式。其实这一模式对我们而言_,那就是“国家公园” 。说熟悉,是因为它已经是世界上通行的保护地形式;说陌生,是因为目前我们_,有许多经验需要逐渐积累。答案:既保护自然资源是既熟悉又陌生的还处在艰难探索阶段(意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可)解析:处,根据后文“又保证社会经济发展不受影响寻求一种自然资源保护与经济发展双赢”可知,该处应填保护自然资源的相关内容,同时
10、还要关注关联词语。处,根据后文“说熟悉,是因为说陌生,是因为”可知,该处应填“是既熟悉又陌生的” 。处,根据前文信息可知,对自然保护区的有效管理还处于一个摸索阶段;又结合“陌生” “有许多经验需要逐渐积累”可知,该处应填“还处在艰难探索阶段”之类的内容。 能力提升7在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。我们每个人日常生活的空间和时间,_;但我们可以通过读书超越时空,和古今中外的人交友,这就极大地开拓了我们的精神空间。读书交友还有一个好处,4就是可以“召之即来,挥之即去” 。比如我们想到了孔夫子,打开论语 ,_;读累了,合上书本,
11、孔夫子就走了。因此,可以说,读书最大的好处就是_。答案:都是非常有限的就可以和孔夫子对话不受时间、空间的限制(意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可)解析:第处,需要重点注意关键词“但” ,横线后说读书可以超越时空限制,那么前文所说的应是与之相反的,由此可知横线处应填写“都是非常有限的”之类的内容。第处,这是由“比如”引领的句子,前面说读书交友可以“召之即来,挥之即去” ,后面又说合上书本,孔夫子就走了,那么打开论语 ,自然是“就可以和孔夫子对话” 。第处,所在句子是对这段文字的小结,结合整段文字可知,文段说的就是读书可以超越时空限制,因此可以填写“不受时间、空间的限制”之类的内容。8在下面一
12、段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。中国茶类中,许多茶叶都实现了机械化采摘,可凤凰单丛茶依旧是人工采摘。我们都知道人工采摘耗时耗力,_?百年单丛古茶树通过人工采摘能够确保一茶一味,且茶园连片的单丛茶树高低存在差异,_。此外,机械采摘无法保证茶叶的完整性,_,将直接影响茶叶的发酵,而制作出来的单丛茶条形也不美观。答案:为何不用机械代替人工呢不利于机械作业一旦茶叶被损坏(意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可)解析:第处,前面提到许多茶叶都实现了机械化采摘,且指出了人工采摘的缺点,横线后面的问号以及相关表述提示考生,此处可填“为何不用机械
13、代替人工呢”之类的句子。整体分析文段可知,问句后面讲的都是机械化采摘的缺点,而处前面的语句还没有点出机械化,那么处应扣住机械化来谈,再根据横线前面的“高低存在差异”可知,此处可填“不利于机械作业”之类的句子。第处,根据横线前面的“机械采摘无法保证茶叶的完整性”与横线后面的“将直接影响茶叶的发酵” “条形也不美观”可知,横线处可填“一旦茶叶被损坏”之类的句子。9在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。幼儿教育应该做些什么?幼儿园工作规程早有规定, 规程中明确指出:_。因为,在快快乐乐的游戏中,幼儿的平衡能力、语言表达能力、交往能力、
14、动手操作能力、观察能力等都能得到训练。很多家长担心,不提前学些小学知识孩子从幼儿园到小学的过渡就会不顺利。其实,重要的并非知识过渡,_,譬如时间意识、任务意识、规则意识。不让小学化并不是不让学习5知识,关键是学习知识的方式和目的要不同。譬如,秋天在公园里领着小朋友捡拾各种各样的树叶,认识形状、颜色、大小、数量等,这都是学习。_,用这个载体把好的性格、习惯培养起来,这才是幼儿教育的本质要求。答案:游戏是幼儿教育的重要形式而是有关意识的培养学习的知识都是载体(意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可)解析:根据“在快快乐乐的游戏中,幼儿的平衡能力都能得到训练”可知,第空所填应该是“游戏是幼儿教育的重
15、要形式” 。前面说“重要的并非知识过渡” ,所以第空的句式是“而是” ,再根据后面的“譬如时间意识、任务意识、规则意识”可知,第空所填语句与“意识的培养”有关。根据前文中的“这都是学习”和后文中的“用这个载体把好的性格”可以推知,第空应该填“学习的知识都是载体”一类的内容。 10在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 18 个字。糖尿病的全球性增长并不是发达和富裕地区增长最快,_。西北欧发达地区的糖尿病患者比例最低,但是,东地中海地区糖尿病人群占比最高,达到13.7%。东地中海地区国家除以色列外,都不是富裕国家。在中国成年人口中,已有近 10
16、%的人患有糖尿病。这种情况对于中国及其他发展中国家来说,_,首先就体现在巨额的医疗费用上。_?这是一个令人困惑的问题。现有答案一是人类演化的基因所致,二是生活方式的改变所致,这两种原因是交织在一起的。答案:反而是贫困地区的发病率更高无疑是一种巨大的灾难为何发展中国家会成为糖尿病的重灾区(意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可)解析:根据首句中所讲糖尿病“并不是发达和富裕地区增长最快”及后面所说的占比高的“不是富裕国家”的情况可以推断,第空可填“反而是贫困地区的发病率更高” 。根据“首先就体现在巨额的医疗费用上”可知,第空可填“无疑是一种巨大的灾难” 。根据“这是一个令人困惑的问题”及后面的关于
17、答案的解说可以推断,第空应该填“为何发展中国家会成为糖尿病的重灾区” 。11在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。在周国平心目中,好学生应具备两种能力。_,能从学习本身获得莫大快乐。二是自主学习的能力,_。这是对学校教育的期望,应该使学生第一爱上学习,做知识的追随者,第二学会学习,_。相反,如果使学生成了知识的仇人兼仆人,则是教育的最大失败。答案:一是快乐学习的能力善于安排自己的学习做知识的主人(意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可)解析:回答此题,要注意两个方面,一是把握语段的具体意思,二是分析空格前后的6内容。这段文字主要
18、表述好学生是如何对待学习的。第一个空格,从前文“好学生应具备两种能力”及后文“二是自主学习的能力”可知,这里应填第一种能力,再由“从学习本身获得莫大快乐”可知,这里可填“一是快乐学习的能力” 。第二个空格,从前文的“自主学习”和后文的“学校教育的期望”可知,这里可填“善于安排自己的学习” 。第三个空格,从前文“做知识的追随者”和后文的“如果使学生成了知识的仇人兼仆人”可知,此处可填“做知识的主人” 。12在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。今天的历史是全球化的历史,关于“全球化”这一概念,关键并不在于_,而在于我们如何在实践中
19、用全球化的视野理解对方的历史。既然所有人都是_,那我们就只有在“全球化”这个语境中去了解对方的历史,才能理解对方。比如在美国,人们可以看到来自中国不同地区的电影,当然,在国外也能看到李安等中国导演制作的好莱坞电影。但人们_,就没办法真正理解这些电影里所传达的文化信息。答案:如何从理论上去定义它全球化的参与者如果不了解中国历史(意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可)解析:处,其前后内容都在强调“全球化” ,根据“并不在于而在于”的逻辑关系可知,该处所填写的内容与“而在于”后的内容意思相对,与“在实践中”相对应的是“从理论上” 。处,由前面的“我们用全球化的视野”和后面的“我们就只有在全球化”可
20、知,该处补写的内容应该解释我们所有人的“身份”全球化的参与者。处,分析前面的“只有在全球化这个语境中去了解对方的历史,才能理解对方”与后面的“就没办法真正理解文化信息”的对应关系可知,该处应强调对中国历史的不了解。13在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。甲骨文是目前已知的中国最早成系统的文字,与人类历史长河中的古埃及象形文字、古巴比伦楔形文字和古印度印章文字,_,推动了人类文明发展的进程。但只有甲骨文传承发展为今天的汉字,_,成为“死文字” 。所以,不仅是中国国家图书馆收藏的一些甲骨大片会使学者见之瞠目,即便是一些甲骨小片也会以其内容的重要性而震动学术界。答案:并称为“世界四大古文字”而其他古文字早已退出历史舞台(意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可)解析:处,根据横线前面对甲骨文、象形文字、楔形文字和印章文字的介绍以及横线后面的“推动了人类文明发展的进程”可知,该处应填写“并称为世界四大古文字 ”7之类的内容。处,根据前文“只有甲骨文传承发展为今天的汉字”与后文“成为死文字 ”可知,该处内容与前面的内容形成对比,应填“而其他古文字早已退出历史舞台”之类的内容。