1、申论-719 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B注意事项/B(总题数：4，分数：100.00)1.1024 事件发生后，对长江大学大学生结梯救人的行为，有人提炼为“人梯精神”。请你概括“人梯精神”的内涵。 要求：概括准确，分析合理，语言简练，不超过 300 字。（分数：20.00）_2.当前，风声、亮剑等红色剧走红，反映了理想主义回潮。请你结合自己的认识，谈一下这些现象对你有哪些启示。 要求：引申合理，观点明确，条理清晰，字数不超过 300 字。（分数：20.00）_3.请你根据给定材料，针对舆论界的评论，在当前形势下，就如何弘扬崇高的精神价值谈谈自己的建议。 要求：
2、建议合理可行，条理清晰，字数 400 字左右。（分数：20.00）_4.请根据材料，整理自己的感悟和思考，围绕当代青年应如何承担社会责任写一篇评论性文章。 要求：观点鲜明，主题明确，分析合理，论述深刻，语言流畅，字数 1000 字左右。（分数：40.00）_申论-719 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B注意事项/B(总题数：4，分数：100.00)1.1024 事件发生后，对长江大学大学生结梯救人的行为，有人提炼为“人梯精神”。请你概括“人梯精神”的内涵。 要求：概括准确，分析合理，语言简练，不超过 300 字。（分数：20.00）_正确答案：()解析：“人梯精神”来
3、源于长江大学 15 名大学生结成“人梯”跳入江中救人的事迹，十多位大学生用他们稚嫩的臂膀连接起了一条通往生命的长梯，把生的希望让给了他人，将死的威胁留给了自己，在长江之畔奏响了一曲嘹亮的时代壮歌。 它展示了当代大学生大无畏的英雄气概，展示了齐心协力的品格，展示了舍生忘我的精神境界，他们展现出来的无私、无我、利他、利人的精神，构筑了民族的脊梁和灵魂。“人梯精神”是中华民族传统精神的现代回归，“人梯精神”有着丰富的时代内涵和社会价值，“人梯精神”提升了社会对生命价值的思考。“人梯精神”是 90 后一代成长的宣言。“人梯精神”进一步唱响了时代主旋律，引领当代青年勇于担当时代使命和社会责任。2.当前，
4、风声、亮剑等红色剧走红，反映了理想主义回潮。请你结合自己的认识，谈一下这些现象对你有哪些启示。 要求：引申合理，观点明确，条理清晰，字数不超过 300 字。（分数：20.00）_正确答案：()解析：风声、亮剑等红色剧以其富有朝气、积极向上的青春气息激发了青年人久违了的正义感和社会责任感。剧中主人公心里时刻怀着民族危亡时刻的无限忧思，他们迈着坚实的人生步伐，立志救中国万众百姓于水火，他们崇尚的是济世救民的情怀，是治国平天下的远大理想。 我们青年一代应当承担起国家富强、民族振兴的社会责任。要树立崇高的理想，培养高尚的品德，掌握过硬的本领；同时，要积极参加各种有益的社会实践活动，不断提高运用知识分析
5、和解决实际问题的能力。胜不骄，败不馁，始终保持积极向上、乐观进取的精神状态，为迎接将来可能遇到的各种挑战做好心理准备。这是当代青年的光荣，也是当代青年的使命所在。3.请你根据给定材料，针对舆论界的评论，在当前形势下，就如何弘扬崇高的精神价值谈谈自己的建议。 要求：建议合理可行，条理清晰，字数 400 字左右。（分数：20.00）_正确答案：()解析：当今中国，面临着前所未有的观念价值多元的复杂形势。在这样一个商品化、物质化蔓延的时代里，受不良社会风气的影响，一些优良传统被动摇，一些人的头脑中理想淡漠、放弃操守，甚至见利忘义，引起了公众的忧虑。 时代的发展，全面建设小康社会的宏伟目标，对当代中国
6、青年的素质提出了新的更高的要求。首先，青年要志存高远。当代青年要有坚定的理想信念，要早立志，立大志，要以祖国建设与发展的目标为自己的奋斗目标，立志为中华民族的伟大复兴而奋斗，同时在这个进程中实现自身价值。 其次，青年要锤炼品德。青年要树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高自身的思想道德修养，陶冶高尚的道德情操，做有益于祖国和人民的人。 再次，青年要艰苦创业。只有通过脚踏实地的奋斗，才能把我们报效祖国的理想变为现实。要敢于迎接挑战，敢于克服困难，敢于艰苦奋斗。 中华民族的传统美德和社会主义核心价值不会在年青一代手中丢失，也不会被历史的泥沙所掩埋，它只会历久弥新，不断发扬光大。4.请根据材料，
7、整理自己的感悟和思考，围绕当代青年应如何承担社会责任写一篇评论性文章。 要求：观点鲜明，主题明确，分析合理，论述深刻，语言流畅，字数 1000 字左右。（分数：40.00）_正确答案：()解析：参考例文 志存高远 勇担重任 让青春词光 在我们民族血脉相承的优秀传统中，“以天下为己任”是一项重要内容。中国知识分子倡导并践行“舍生取义”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等人生信条。秉承着这一传统，他们前赴后继，把挽救国家危亡、减轻民众疾苦作为人生的最高价值追求，成为民族振兴的中流砥柱。长江大学大学生们舍己救人的行为，表明青年一代大学生传承着优良传统，具有高度的社会责任感。他们见义勇为的壮举表明，
8、中国知识分子追求理想、践行道义的优秀传统在当代大学生中得到继承，他们一定会沿着正确的方向健康成长，成为国家的栋梁，担当起振兴中华的重任。一个民族没有什么比勇于承担社会责任的青年更宝贵。 我国进入了社会转型和社会深刻变化时期，各种价值观念相互碰撞。受不良社会风气的影响，一些人的头脑中理想淡漠、放弃操守，甚至见利忘义，引起了公众的忧虑。人们曾对“80 后”、“90 后”多有议论，实际上是担心以独生子女为主体、在长辈的呵护下长大的新一代能否经得住多元文化的冲击，会不会在物质的诱惑下丧失理想、放弃道义，担心他们稚嫩的肩膀将来能否担起历史的重任。 培养青年的社会责任感，必须从以下几方面入手： 首先，加强
9、道德教育，引导青年重视对道德理想的追求。强烈的责任感是人们对自己的一种自觉的、主动的道德要求与道德上的自我监督。加强道德教育，引导青年追求道德理想，逐渐使他们的行为动机摆脱狭隘的个人利益的局限，树立正确的道德原则与价值取向，使人们的整个道德境界有所提高。 其次，加强爱国主义教育，坚定青年建设强大国家的理想与信心。一个对国家的未来、对民族的前途充满信心的人，责任感必定是很强的。强烈的责任感只能来自强烈的爱，如果行为的主体深深地热爱着他所服务的事业，把它看得高于一切，他就会全身心地投入到事业之中，把工作做好。 青年责任感的建立一方面依靠青年自身的努力，另一方面也需要社会为他们创造一个良好的成长与发展环境。要按照党对青年健康成长的要求，顺应时代发展的需要，适应青年提高素质、成长成才的强烈愿望，为青年学习成才提供切实的帮助。 “天下兴亡，匹夫有责。”青年一代应当勇于担起国家建设、社会进步之大任。青年的历史责任和社会责任既是自身锻炼的需要，实现自我价值的需要，也是社会和时代的诉求，更是社会主义核心价值观的体现。青年应将深入实践作为成长成才的必由之路，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌青春的乐章。历史召唤着更多的青年肩负“天降大任”，在科学发展观的指引之下，奉献社会，奉献民生，无愧于壮丽的青春岁月。
