1、二级 C 语言机试 89 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B填空题/B(总题数：1，分数：30.00)1.请补充函数 fun()，该函数的功能是：把 ASCII 码为奇数的字符从字符串 str 中删除，结果仍然保存在字符串 str 中。字符串 str 从键盘输入，其长度作为参数传入函数 fun()。 例如，输入“abcdef”，输出“bdf”。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。 试题程序： #include stdio.h #define N 80 void fun(
2、char s,int n) int i, j; j=0; for(i=0;U 【1】 /U;i+) if(U 【2】 /U) s j+-s i; U 【3】 /U; main ( ) int i=0, strlen=0; char str N; clrscr (); printf (“/nInput a string: /n“); gets (str); while (str i !=/0) strlen+; i+; fun(str, strlen); printf(“/n* display string */n“); puts (str); （分数：30.00）填空项 1:_二、B改错题/B
3、(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定的程序中，函数 hn()的功能是：为一个偶数寻找两个素数，这两个素数之和等于该偶数，并将这两个素数通过形参指针传回主函数。 请改正函数 fun()中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 试题程序： #include stdio.h #include math.h void fun(int a, int *b, int *c) int i,j,d,y; for (i=3;i=a/2;i=i+2) /*found*/ y=0; for (j=2;j=sqrt(double)i);j+) i
4、f (i%j=0) y=0; if (y=1) /*found*/ d=i-a; for (j-2;j=sqrt(double)d); j+) if (d%j=0) y=0; if (y=-1) *b=i; *c=d; main () int a,b,c; do printf(“/nInput a: “); scanf (“%d“, while (a%2); fun (a, printf (“/n/n%d=%d+%d/n“, a,b,c); （分数：30.00）填空项 1:_三、B编程题/B(总题数：1，分数：40.00)3.请编写一个函数 void fun(char*ss)，其功能是：将字符
5、串 ss 中所有下标为偶数位置上的字母转化为大写(若该位置上不是字母，则不转换)。 例如，若输入 abc4Efg，则应输出 AbC4EfG。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序： #includeconio. h #includestdio. h void fun ( char *ss) main ( ) char tt51; clrscr (); printf(“Please enter an character string within 50 characters:/n“); gets
6、 (tt); printf (“/n/nAfter changing, the string/n %s“, tt); fun (tt); printf(“/nbecomes/n /%s“,tt); （分数：40.00）_二级 C 语言机试 89 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B填空题/B(总题数：1，分数：30.00)1.请补充函数 fun()，该函数的功能是：把 ASCII 码为奇数的字符从字符串 str 中删除，结果仍然保存在字符串 str 中。字符串 str 从键盘输入，其长度作为参数传入函数 fun()。 例如，输入“abcdef”，输出“bdf”。 注意：部
7、分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。 试题程序： #include stdio.h #define N 80 void fun(char s,int n) int i, j; j=0; for(i=0;U 【1】 /U;i+) if(U 【2】 /U) s j+-s i; U 【3】 /U; main ( ) int i=0, strlen=0; char str N; clrscr (); printf (“/nInput a string: /n“); gets (str); while (str i
8、 !=/0) strlen+; i+; fun(str, strlen); printf(“/n* display string */n“); puts (str); （分数：30.00）填空项 1:_ （正确答案：1 in 2 si%2=0 3 sj= /0）解析：解析 填空1：变量 n 为字符串的长度，所以字符数组的下标的取值范甲是从 0 到 n-1。填空 2：如果当前字符的 ASCII 码对 2 取余等于 0，就说明这个字符的 ASCII 码为偶数，故不能删除，而是将它存于字符串 s 中。填空 3：通过保留 ASCII 码为偶数的字符的力法，来实现删除 ASCII 码为奇数的字符的目的。
9、处理结束后，还要在字符串 s 的最后加上结束标记符/0。二、B改错题/B(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定的程序中，函数 hn()的功能是：为一个偶数寻找两个素数，这两个素数之和等于该偶数，并将这两个素数通过形参指针传回主函数。 请改正函数 fun()中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 试题程序： #include stdio.h #include math.h void fun(int a, int *b, int *c) int i,j,d,y; for (i=3;i=a/2;i=i+2) /*found*/
10、y=0; for (j=2;j=sqrt(double)i);j+) if (i%j=0) y=0; if (y=1) /*found*/ d=i-a; for (j-2;j=sqrt(double)d); j+) if (d%j=0) y=0; if (y=-1) *b=i; *c=d; main () int a,b,c; do printf(“/nInput a: “); scanf (“%d“, while (a%2); fun (a, printf (“/n/n%d=%d+%d/n“, a,b,c); （分数：30.00）填空项 1:_ （正确答案：错误：y=0； 正确：y=1：）解
11、析：(2)错误：d=i-a； 正确：d=a-i； 解析 这道题是历年的考题经典。也就是验证哥德巴赫猜想之变体，原来的思路是(任意一个大于等于 6 的偶数都可以分解为两个素数之和)n 为大于等于 6 的任一偶数，可分解为 n1 和 n2 两个数，分别检查 n1 和 n2 是否为素数，如都是，则为一组解。如 n1 不是素数，就不必再检查 n2 是否素数。先从 n1=3 开始，检验 n1 和 n2(n2=N-n1)是否素数。然后使 n1+2 再检验 n1，n2是否素数，直到 n1=n/2 为止。该题思路是与“经典猜想”是相同的。三、B编程题/B(总题数：1，分数：40.00)3.请编写一个函数 vo
12、id fun(char*ss)，其功能是：将字符串 ss 中所有下标为偶数位置上的字母转化为大写(若该位置上不是字母，则不转换)。 例如，若输入 abc4Efg，则应输出 AbC4EfG。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序： #includeconio. h #includestdio. h void fun ( char *ss) main ( ) char tt51; clrscr (); printf(“Please enter an character string within
13、50 characters:/n“); gets (tt); printf (“/n/nAfter changing, the string/n %s“, tt); fun (tt); printf(“/nbecomes/n /%s“,tt); （分数：40.00）_正确答案：()解析：void fun ( char *ss) int i； for(i=0；ssi!=/0;i+) if(i%2=0 /*大写字母比相应的小写字母的 ASCII 码值小 32*/ 解析 从 C 语言的学习中我们知道，只要将小写字母减去 32 则转换成大写字母，将大写字母加上 32 则转成小写字母，该程序使用 if 语句实现该功能转换的。
