1、领导科学自考模拟 7 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：25.00)1.在原始社会和封建社会，天然的领导者是_（分数：1.00）A.奴隶主和奴隶B.奴隶主和官僚C.奴隶主和地主D.官僚和地主2.领导活动由社会生产方式决定的属性是领导的_（分数：1.00）A.自然属性B.社会属性C.阶级属性D.经济属性3.领导者区别于普通社会成员的本质所在是_（分数：1.00）A.拥有职权B.多重角色C.富于创新D.提供服务4.引导的重要内容是_（分数：1.00）A.正确地规划目标B.科学地制定领导方法C.正确地提出任务D.制定工作制度5.当代领导主要有三
2、项基本职能_（分数：1.00）A.决策、执行、监督B.选人、用人、考核C.决策、用人、思想政治工作D.引导、组织、用人6._是掌握国家政权的政党，在政治权力中处于核心地位。（分数：1.00）A.在野党B.执政党C.民主党D.联合党7.“倾听群众呼声，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的”，这说明我们看待政绩要采用_（分数：1.00）A.全面的观点B.实践的观点C.群众的观点D.片面的观点8.由美国著名经济组织决策管理大师赫伯特西蒙提出的决策理论是_（分数：1.00）A.最优决策B.满意决策C.科学决策D.战略决策9.“追踪决策的方案选择，不仅要优于原有方
3、案，而且要在许多新方案中对比选择最优化的方案”，这句话描述的是追踪决策特征中的_（分数：1.00）A.非零起点B.双重优化C.心理效应D.回溯分析10.现代人才最基本的特征是_（分数：1.00）A.参与性B.创造性C.挑战性D.交往性11.干部必须具有本行业的专业知识和业务能力，是指干部的_（分数：1.00）A.革命化B.年轻化C.知识化D.专业化12.在思想政治工作中，影响人们积极性的内因主要是指_（分数：1.00）A.社会交往B.互动沟通C.世界观、人生观和价值观D.收入待遇13.公民在思想、道德、文化和遵纪守法方面的基本素质是指_（分数：1.00）A.公民守则B.公民思想C.公民准则D.
4、公民素质14.复合式结构是由_提出来的。（分数：1.00）A.泰勒B.达芬奇C.泰罗D.亨利法约尔15.确定中国共产党是整个国家的领导核心是_（分数：1.00）A.1949 年B.1928 年C.1922 年D.1948 年16.领导者通过履行领导职能，发挥影响力所能实现领导目标的程度和能力是指_（分数：1.00）A.领导才能B.领导绩效C.领导力D.领导艺术17.领导者的道德素质中，_是领导者进行有效领导的基础，也是关乎国家兴衰的领导人格基础。（分数：1.00）A.忠诚于国家和人民B.公正廉洁C.勤政尽职D.严于律己、宽以待人18.“领导方法要随时而变，因俗而动，不断适应变化着的具体时空条件
5、下的领导系统”指的是领导方法的_（分数：1.00）A.动态性B.时效性C.条件性D.目的性19.人们在未知领域内进行的开创性活动，且无固定程序与章法可遵循的实践是指_（分数：1.00）A.创造性实践B.非常规性实践C.常规性实践D.探索性实践20.对个别经过分析比较上升到一般的思维方法是_（分数：1.00）A.概括B.归纳C.抽象D.分析21.下列各项中，属于常规授权的是_（分数：1.00）A.口头授权B.弹性授权C.集体授权D.个人授权22.下列各项中，属于德鲁克的著作的是_（分数：1.00）A.领导学：沟通的视角B.卓有成效的管理者C.科学管理实践D.领导与领导者23.领导作风是领导者世界
6、观、人生观和价值观的体现，与领导者的政治立场、政治取向密切相关。这是指领导作风的_（分数：1.00）A.外在性B.从属性C.联系性D.非独立性24.领导班子集体在组织生活中所一贯表现出来的态度和行为就是_（分数：1.00）A.组织行为B.组织思想C.组织作风D.组织理念25.在英语中，绩效的意思不包括_（分数：1.00）A.已完成的事B.成功经验C.成绩D.机制起作用的方式二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)26.领导的二重性是_（分数：2.00）A.自然属性B.经济属性C.社会属性D.领导属性E.物质属性27.理性决策模式强调决策要_（分数：2.00）A.经济化B.数量化C.技术化
7、D.程序化E.最优化28.中华人民共和国公务员法引入了“问责制”，此举扩大了党员和群众对干部选拔任用的_（分数：2.00）A.知情权B.参与权C.选择权D.监督权E.领导权29.领导者担负的重要职责，除了决策、用人之外，还包括_（分数：2.00）A.组织B.协调C.监督D.激励E.执行30.下列各项中，属于领导方法的特征的是_（分数：2.00）A.客观性B.目的性C.动态性D.条件性E.时效性三、简答题(总题数：5，分数：30.00)31.简述领导科学在我国的兴起，是改革开放和社会主义现代化建设的必然产物。 （分数：6.00）_32.简述我国各级领导者的领导观念所具有的基本特点。 （分数：6.
8、00）_33.在考察人才时怎样才能把组织考察与群众评议结合起来? （分数：6.00）_34.遵循结合业务工作一道做的原则应注意哪些问题? （分数：6.00）_35.简述创造性思维原理。 （分数：6.00）_四、论述题(总题数：2，分数：20.00)36.试述在领导活动中应如何坚持实事求是原则。 （分数：10.00）_37.试述我国现行领导体制的主要问题。 （分数：10.00）_五、案例题(总题数：1，分数：15.00)38.任何活动都是在一定观念的支配和影响下进行的。领导观念是领导者对领导活动的根本看法，影响和制约着领导工作的方向和水平。科学的领导观念是提升领导力的思想基础。在不同的社会形态及
9、同一社会形态的不同发展阶段，领导者所秉承的领导观念应该是不同的。本章着重介绍一些我国现代领导者应该具备的领导观念。 阅读上述背景材料后，请思考为什么说坚持以人为本是由领导工作中的主要矛盾决定的? （分数：15.00）_领导科学自考模拟 7 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：25.00)1.在原始社会和封建社会，天然的领导者是_（分数：1.00）A.奴隶主和奴隶B.奴隶主和官僚C.奴隶主和地主 D.官僚和地主解析：解析 在封建社会，领导指挥的职能一般是由生产资料的占有者行使，即奴隶主和地主是天然的领导者。2.领导活动由社会生产方式决定的属性是
10、领导的_（分数：1.00）A.自然属性B.社会属性 C.阶级属性D.经济属性解析：解析 究竟采取什么样的领导方式，归根到底是生产方式的性质决定的。所以领导活动不仅具有自然属性，还具有社会属性。3.领导者区别于普通社会成员的本质所在是_（分数：1.00）A.拥有职权B.多重角色C.富于创新 D.提供服务解析：4.引导的重要内容是_（分数：1.00）A.正确地规划目标B.科学地制定领导方法 C.正确地提出任务D.制定工作制度解析：解析 科学地制定领导方法是引导的重要内容。只有当群众不但知道需要做什么，而且知道应当怎样做的时候，引导才能落实。5.当代领导主要有三项基本职能_（分数：1.00）A.决策
11、、执行、监督B.选人、用人、考核C.决策、用人、思想政治工作 D.引导、组织、用人解析：解析 领导的基本职能从总体上可归纳为三个方面：第一是科学决策：第二是选才用人；第三是思想政治工作。6._是掌握国家政权的政党，在政治权力中处于核心地位。（分数：1.00）A.在野党B.执政党 C.民主党D.联合党解析：解析 本题考查执政党的性质，执政党是掌握国家政权的政党，在政治权力中处于核心地位。中国共产党是我国人民民主专政国家政权的执政党，是我国社会主义革命和建设事业的领导核心。7.“倾听群众呼声，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的”，这说明我们看待政绩要采用_
12、（分数：1.00）A.全面的观点B.实践的观点C.群众的观点 D.片面的观点解析：解析 要用全面的、实践的、群众的观点看待政绩。题中所述即为群众的观点。8.由美国著名经济组织决策管理大师赫伯特西蒙提出的决策理论是_（分数：1.00）A.最优决策B.满意决策 C.科学决策D.战略决策解析：解析 满意决策是美国著名经济组织决策管理大师赫伯特西蒙提出的一种决策理论，它是决策者根据现实条件，追求一种满意结果的决策。9.“追踪决策的方案选择，不仅要优于原有方案，而且要在许多新方案中对比选择最优化的方案”，这句话描述的是追踪决策特征中的_（分数：1.00）A.非零起点B.双重优化 C.心理效应D.回溯分析
13、解析：解析 双重优化指追踪决策的方案选择，不仅要优于原有方案，而且要在许多新方案中对比选择最优化的方案。10.现代人才最基本的特征是_（分数：1.00）A.参与性B.创造性 C.挑战性D.交往性解析：解析 创造性是现代人才最基本的特征之一。11.干部必须具有本行业的专业知识和业务能力，是指干部的_（分数：1.00）A.革命化B.年轻化C.知识化D.专业化 解析：解析 专业化要求干部必须具有本行业的专业知识和业务能力，这是干部德才标准“四化”之一。12.在思想政治工作中，影响人们积极性的内因主要是指_（分数：1.00）A.社会交往B.互动沟通C.世界观、人生观和价值观 D.收入待遇解析：解析 激
14、发或影响人们积极性的因素有内因和外因两个部分，其中内因主要是指人们的世界观、人生观和价值观。13.公民在思想、道德、文化和遵纪守法方面的基本素质是指_（分数：1.00）A.公民守则B.公民思想C.公民准则D.公民素质 解析：解析 公民素质是指公民在思想、道德、文化和遵纪守法方面的基本素质。14.复合式结构是由_提出来的。（分数：1.00）A.泰勒B.达芬奇C.泰罗D.亨利法约尔 解析：解析 复合式领导结果是由法国管理学家亨利法约尔总结并创建的组织结构形式。15.确定中国共产党是整个国家的领导核心是_（分数：1.00）A.1949 年 B.1928 年C.1922 年D.1948 年解析：解析
15、1949 年确定了国家政权的性质是工人阶级经过共产党领导的人民民主专政，中国共产党是整个国家的领导核心。16.领导者通过履行领导职能，发挥影响力所能实现领导目标的程度和能力是指_（分数：1.00）A.领导才能B.领导绩效C.领导力 D.领导艺术解析：解析 领导者素质是领导力的基础，领导力就是领导者通过履行领导职能，发挥影响力所能实现领导目标的程度和能力。17.领导者的道德素质中，_是领导者进行有效领导的基础，也是关乎国家兴衰的领导人格基础。（分数：1.00）A.忠诚于国家和人民B.公正廉洁 C.勤政尽职D.严于律己、宽以待人解析：解析 公正廉洁，是重要的领导品质，是世界各个国家对领导者的基本道
16、德要求；公正廉洁是领导者进行有效领导的基础，也是关乎国家兴衰的领导人格基础。18.“领导方法要随时而变，因俗而动，不断适应变化着的具体时空条件下的领导系统”指的是领导方法的_（分数：1.00）A.动态性 B.时效性C.条件性D.目的性解析：解析 领导方法具有客观性、动态性、条件性、目的性、时效性的特点，本题考查的是动态性的特征。19.人们在未知领域内进行的开创性活动，且无固定程序与章法可遵循的实践是指_（分数：1.00）A.创造性实践 B.非常规性实践C.常规性实践D.探索性实践解析：解析 领导的实践活动包括常规性实践和创造性实践，本题考查的是对创造性实践的理解。20.对个别经过分析比较上升到
17、一般的思维方法是_（分数：1.00）A.概括B.归纳 C.抽象D.分析解析：解析 归纳演绎法是把握事物共性与个性的辩证关系的思维方法，归纳是对个别经过分析比较上升到一般的思维方法。21.下列各项中，属于常规授权的是_（分数：1.00）A.口头授权B.弹性授权C.集体授权 D.个人授权解析：解析 集体授权是指经过集体讨论研究后，将某一方面或某一部分权力授予某人，它属常规授权的一种。22.下列各项中，属于德鲁克的著作的是_（分数：1.00）A.领导学：沟通的视角B.卓有成效的管理者 C.科学管理实践D.领导与领导者解析：解析 美国著名管理学家德鲁克在他所著的卓有成效的管理者一书中，提出了“时间是最
18、珍贵的资源”的观点。23.领导作风是领导者世界观、人生观和价值观的体现，与领导者的政治立场、政治取向密切相关。这是指领导作风的_（分数：1.00）A.外在性B.从属性 C.联系性D.非独立性解析：解析 领导作风的从属性是指领导者世界观、人生观和价值观的体现，与领导者的政治立场、政治取向密切相关。24.领导班子集体在组织生活中所一贯表现出来的态度和行为就是_（分数：1.00）A.组织行为B.组织思想C.组织作风 D.组织理念解析：解析 组织作风指的是领导班子集体在组织生活中所一贯表现出来的态度和行为，是领导作风建设的一项重要内容。25.在英语中，绩效的意思不包括_（分数：1.00）A.已完成的事
19、B.成功经验 C.成绩D.机制起作用的方式解析：解析 在英语中，绩效的英文单词是“performance”，它的意思主要包括：已完成的事；成就、成绩；完成某件事情的能力；机制起作用的方式；对刺激的反应方式；进行或实行某事的行为或过程。二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)26.领导的二重性是_（分数：2.00）A.自然属性 B.经济属性C.社会属性 D.领导属性E.物质属性解析：解析 在阶级社会中，任何领导都具有“自然属性”和“社会属性”的二重性。此题属于需要识记的内容，考生要熟记此知识点。27.理性决策模式强调决策要_（分数：2.00）A.经济化B.数量化 C.技术化 D.程序化 E
20、.最优化 解析：解析 理性决策模式强调决策的数量化、技术化、程序化和最优化，从而使决策走上科学化的轨道。28.中华人民共和国公务员法引入了“问责制”，此举扩大了党员和群众对干部选拔任用的_（分数：2.00）A.知情权 B.参与权 C.选择权 D.监督权 E.领导权解析：解析 中华人民共和国公务员法引入了公务员引咎辞职和责令辞职制，即“问责制”，此举使得在选人用人中有效地引进竞争激励机制，扩大了党员和群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。29.领导者担负的重要职责，除了决策、用人之外，还包括_（分数：2.00）A.组织 B.协调 C.监督 D.激励 E.执行解析：解析 领导者是人类
21、社会中的一种重要而特殊的角色，领导者担负着决策、用人、组织、协调、监督、激励等重要职责。30.下列各项中，属于领导方法的特征的是_（分数：2.00）A.客观性 B.目的性 C.动态性 D.条件性 E.时效性 解析：解析 领导方法的特征包括：客观性、目的性、动态性、条件性、时效性。三、简答题(总题数：5，分数：30.00)31.简述领导科学在我国的兴起，是改革开放和社会主义现代化建设的必然产物。 （分数：6.00）_正确答案：()解析：从某种意义上说，领导科学的产生，是改革开放和社会主义现代化建设的必然产物。 (1)领导科学的产生是新时期社会主义现代化建设的客观要求。 (2)领导科学的产生是总结
22、党的丰富领导经验和领导理论的需要。 (3)领导科学的产生是借鉴古今中外领导思想和管理理论的结晶。32.简述我国各级领导者的领导观念所具有的基本特点。 （分数：6.00）_正确答案：()解析：(1)以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论为指导，坚持一切从实际出发，具备坚定的、鲜明的政治立场； (2)既要继承优良传统，又要充分体现时代精神，既要摒弃或改变那些已经过时的、错误的、落后的、腐朽的旧观念，又要树立符合时代需要的正确的、进步的新观念； (3)既要有中国的民族特色，立足本国与当前，又要面向世界与未来，适应建设中国特色社会主义任务的需要。33.在考察人才时怎样才能把组织考察与群众评议结合
23、起来? （分数：6.00）_正确答案：()解析：(1)要打破只对人才进行组织考察的“封闭式”做法，让广大干部及其他方面的人才置于群众的监督之下，以抵制选才用人方面的不正之风，并对干部及其他人才作出客观的公正的评价。 (2)要反对脱离组织随意对干部或其他人才乱说一气的无政府主义，对群众评议也要有组织地进行。34.遵循结合业务工作一道做的原则应注意哪些问题? （分数：6.00）_正确答案：()解析：(1)明确思想政治工作与业务工作有着密切的关系，树立把思想政治工作落实到业务工作上去的正确观点。 (2)领导者既要重视和关心业务工作，又要重视和关心思想政治工作。 (3)领导者要善于研究群众在业务工作过
24、程中的思想问题和矛盾，使思想政治工作贯穿于业务工作全过程，对这些思想问题和矛盾进行及时的疏导和解决。 (4)采用劳动竞赛等适当的形式，使思想政治工作服务于业务工作，并与业务工作同时进行。35.简述创造性思维原理。 （分数：6.00）_正确答案：()解析：(1)陌生原理，即以陌生的眼光对待熟悉的事物，常常会有新的领悟，萌生新的创意，发现深层的奥秘。如牛顿观察苹果从树上落到地面，发现了万有引力。 (2)逆向原理，即和正常的思路相反，倒过来思考，往往能找到捷径。如高明的企业家常想“假如我是用户”，高明的领导者常想到“假如我是下属”，这种“换位思考”，也能萌生许多创意。 (3)聚焦原理，即把一切已经掌
25、握的知识储备、各种技能、各方面的智慧和力量都指向一个难题或焦点。一次攻不克，多聚焦几次，难题总归会迎刃而解，甚至会“变不可能为可能”。 (4)综合原理，即广泛借鉴古今中外的一切文明成果，加以巧妙地排列组合或嫁接移植，也会产生意想不到的奇迹，而且越是远缘嫁接效果越突出。四、论述题(总题数：2，分数：20.00)36.试述在领导活动中应如何坚持实事求是原则。 （分数：10.00）_正确答案：()解析：“实事求是”是毛泽东思想的根本出发点和活的灵魂，是邓小平理论中一条根本的思想路线和核心。作为一项领导原则，主要指领导者在进行领导工作的过程中，必须坚持从实际出发，积极探索领导活动规律，努力提高领导工作
26、的效能。其要求是从客观实际出发，把具有普遍指导意义的理论、原理、路线、方针、政策等，同当时当地的具体情况紧密地结合起来，采取有效对策。实事求是和解放思想是统一的。只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才能真正的解放思想。对是否坚持了实事求是的原则，要以“三个有利于”作为判断标准。37.试述我国现行领导体制的主要问题。 （分数：10.00）_正确答案：()解析：改革开放以来，我国领导体制改革取得了许多突破和进展，但与社会主义市场经济体制还不完全适应，与政治、经济、社会、文化诸方面的迅速发展相比具有明显的滞后性，还存在着以下主要问题： (1)领导权力过于集中。权力过分集中且缺乏刚性的监督制
27、约是我国领导体制的最主要的弊端，也是衍生其他问题的根源。 (2)组织机构的设置不尽合理。我国领导体制的另一个弊端，就是组织机构的层次与管理幅度没置的不科学。 领导组织机构设置不合理还表现在职责交叉比较普遍。这主要表现在三个方面：部门之间条块分割，矛盾较多，难以协调合作。组织机构分工过细，造成职责不清或职责交叉。例如新闻、出版社、文化、广播、电视部门关于音像制品的管理，土地、建设、城市规划部门关于房地产的管理，电力、水利部门关于小水电的管理，公安、交通部门关于道路交通的管理，劳动、民政部门关于人力资源的管理等，都不同程度地存在着职责不清、关系不顺的问题，导致好管的事都想管，难管的事都不管的现象，
28、形成管理重复或管理盲区。临时性机构过多过滥，裁撤不及时，管理不规范。 (3)领导体制建设滞后。与其他体制改革比较而言，我国领导体制建设明显滞后。这主要表现在两个方面：领导法规的缺失。到目前为止，我国仍然缺少完备的自上而下的领导法律与领导责任制，领导机构的职责职权界限缺乏明确的规定，领导活动缺乏法定程序规定，人治现象比较严重。缺乏健全完善的领导干部管理法规，尚未形成一整套科学系统的领导人员的考核、录用、奖惩、任期、监督的法律规范。领导体制路径依赖现象十分严重。领导体制具有超稳定的特点，已经成为领导制度创新的障碍，也成为领导体制改革的深层次问题，领导体制改革举步维艰、进展缓慢，已经明显不适应经济全
29、球化和社会发展的需要，领导制度建设任重而道远。五、案例题(总题数：1，分数：15.00)38.任何活动都是在一定观念的支配和影响下进行的。领导观念是领导者对领导活动的根本看法，影响和制约着领导工作的方向和水平。科学的领导观念是提升领导力的思想基础。在不同的社会形态及同一社会形态的不同发展阶段，领导者所秉承的领导观念应该是不同的。本章着重介绍一些我国现代领导者应该具备的领导观念。 阅读上述背景材料后，请思考为什么说坚持以人为本是由领导工作中的主要矛盾决定的? （分数：15.00）_正确答案：()解析：现代领导工作是一项比较复杂、特殊的综合性的社会活动，既有人的因素，又有物的因素，征现代社会条件下，还有信息、知识、科技水平和综合国力等因素，而且往往情况瞬息即变。然而无论怎样复杂多变，从本质上看，最根本的、具有决定意义的核心因素是“人”。人是社会发展的主体，是社会发展的推动力，也是社会发展的目的。物料要靠人去使用，技术要靠人去掌握，信息要靠人去搜集和处理，时间要靠人去支配和利用。所以，领导工作的首要任务就是要解决人与人之间的矛盾，正确协调人际关系，充分调动人的主观能动性。如果离开对人的正确指挥、协调和控制，就无法解决人与物、人与技术、人与工具等方面的矛盾，领导工作目标将会落空。由此可见，以人为本是社会发展的必然归宿，是领导者顺利开展领导活动必须遵守的基本准则。
