2013年浙江省嘉兴市初中毕业生学业考试语文(含答案).docx

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1、 2013 年浙江省初中毕业生学业考试(嘉兴卷) 语文 试题卷 温馨提示: 1全卷共 6 页,四大题, 23 小题;满分 150 分,其中含卷面书写 5 分;测试时间 120分钟。 2答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。 、语文知识积累与运用( 26 分) 1根据拼音写出相应的汉宇。( 4 分) 这是一个物质的时代,一个( xu n) 嚣的朝代。可越是这种时代,人们越需要精神的( z) 养、心灵的超脱。作为最接近人类灵魂的文学,不该萎( m) ,而应该执著坚守,茁壮成长,( zh n) 放出清新美丽的花朵,陶冶性情,启迪心智。 2古诗文名句填空。( 8 分) ( 1)蒹葭苍苍, 。所谓伊人,在

2、水一方。(诗经蒹葭) ( 2) ,山是眉峰聚。(王观卜算子送鲍浩然之浙东) ( 3) ,为有源头活水来。(朱熹观书有感) ( 4)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓, 。(陶弘景答谢中书书) ( 5)习近平总书记在中央党校建校 80 周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,这再次阐明了论语中 , 的深刻含义。 ( 6)家书,蕴含着亲情的温暖,铭刻着战火的记忆,承载着华夏的文明。请写出与家书有关的古诗词(连续两句): , 。 3名著阅读。( 6 分) 文学名著中,有许多与酒有关的经典情节,令人难忘。阅读下列片段回答问题。 (甲) 被众从局不过,只得连斟两碗酒喝了,壮一壮胆,把方才这些小心收起,将平

3、日的凶恶样子拿出来,卷一卷那油晃晃的衣袖,走上集去。众邻居五六个都跟着来。老太太赶出来叫道:亲家,吓他一吓,却不要把他打伤了!众邻居道:这自然,何消吩咐。说着,一直去了。 (乙)武松前后共吃了十八碗,立起身来道:我却不曾 醉!走出门前来,笑道:却不说 碗不过冈!手提 便走。 (丙)曹操曰:适见枝头梅子青青今见此梅,不可不赏。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。玄德心神方定。随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮操遂不疑玄德。 ( 1)(甲)文 处描写的人物是( )( 2 分) A郑屠 B张乡绅 C胡屠户 D丁举人 ( 2)(乙)文 处依次应填入的内容,正确的一项是( )( 2

4、分) A三(碗)朴刀 B六(碗) 哨棒 C九(碗) 钢叉 D三(碗) 哨棒 ( 3)下列内容与(丙)文故事情节 不相 关的一项是( )( 2 分) A刘备下后园种菜,以为韬晦之计 B曹操指称自己和齐备为当今天下英雄 C赵云进门欲斩曹操,被刘备制止 D刘备闻言失惊落筷,时值雷声大作 4综合性学习。( 8 分) 近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每个年龄段人的青睐 中国已迎来触屏时代。据报载, 2013 年全国约 1 亿未成年人使用手机上网。学校拟开展触屏时代,我们如何应对的综合实践活动。请你阅读下面材料,完成相关任务。 材料一: 中小学生网络使用情况调查表 上网时间、年龄

5、 上网目的 调查项目 每天都上网的学生 平均每天上网 2 小时 10 岁以前触网 聊天交友 看动漫、电影下载音乐 玩网络游戏 学习、写日记博客 所占比例 82 9% 70 4% 61% 29 1% 49 8% 40% 58 3% 另据报道,去年 10 月,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该所里未成年劳教人员中,有 80%曾沉迷于网络游戏。 材料二:漫画无题 材料三:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况,埋怨道:现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。父亲

6、也感叹道:唉,怪不得网上流行这样一句话 世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。 ( 1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。( 3 分) ( 2)仔细观察漫画,写出其寓意。( 2 分) ( 3)给合上述三则材料,请你正确理解材料三画线句含义的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。( 3 分) 二、现代文阅读( 32 分) 请认真阅读下面的文字,完成 5-12 题。 (一)镜子( 18 分) 车,被拦在了南门外,原因是没有出入学校的通行证。 拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔 。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。 车窗里,露出一张笑脸:对不

7、起,下次来一定提前办好通行证。 保安 只是淡淡地扫视他一眼,并没有放行的意思。张处长一愣,冲他点头说:小同志,我作报告的时间就快到了! 保安表情严肃:这跟我没关系。 您必须出示通行证,所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证 。 张处长的脸色变了,此时已有学生在围观。他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转,冲着保安嚷道:我是来做报告的,知道吗?是应邀来作报告的! 张处长的责备一声高过一声,保安依旧岿然不动:对不起,我只是在执行学校的规定。张处长的脸开始涨红:规定?规定是人制定的,知道吗?午后的骄阳里,张处

8、长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安,又转到他的身后瞅了瞅:小同志,做事要灵活,别一根筋!张处长明显拿出教训下属的语气。 那名保安依然不理张处长,这让张处长更气愤了:大学是开放的,知道吗?没有围墙的大学才是真正的大学,知道吗? 这时的保安居然微微笑了一下:道理,我说不过您,也希望您别为难我,学校的规定我不能破坏,这是我的职责实在对不起!保安 的话让张处长愣住了,认真地看看他,还想说点什么,最终还是放弃了。 张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶,告知他马上派学生到南门接他,并且不住地赔不是。 张处长的心情好了一点,一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安:你很尽责。如果你

9、为人处世的经验再丰富一些就好了。见保安站在那儿没什么反应,又踱起了方步:你不知道,你们王校长是我老同学,这次讲座就是他邀请我来的 保安还是一副无动于衷的神态。就在这时,两名学生气喘吁吁地跑来了,一个急忙向张处长道歉,另一个则拉过保安耳语起来。张处 长的脸上见了笑,可几秒钟又僵住了,他看见 保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说:没有通行证,谁打招呼也不行!那名学生的脸气白了,狠狠地瞪着保安。 看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气,拎着包走进校园。走进教室很长时间,面对台下黑压压的学生,张处长总是进入不了状态。于是,他决定来个题外话,就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬,讲了他的困惑台

10、下的议论声很嘈杂,这让张处长更窘迫。 走出南门时,张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下,那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕 (选自 中国小小说年度佳作 2012,有删改。作者田洪波) 5.本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。( 4分) 第一次: 第二次:张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行 第三次: 第四次:张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝 6.结合语 境,品味下列句子,分析其表达效果。( 6 分) ( 1)拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。 ( 2)您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,

11、必须出示保卫科核发的通行证。 7.有人认为文章结尾那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕是败笔。你认为呢?说说你的看法并陈述理由。( 4 分) 8.文章内容只字未提镜子,为何却以镜子为题?阅读文本,写出你的发现。( 4 分) (二)记得给别人留条路( 14 分) 看人生,自己走路非常关键。而给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能 体味了人世间相互关照的温暖。 我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来,她始终坚持一条原则,就是 三八二十 三 。不管遇到啥情况,她都会让利一分;有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜,多放 上 一只土豆,时间一久,争得了不少客源。之后,生意越

12、做越大。人们不是看中的不是一棵菜、一只土豆,而是看中她大度的心和让利的境界,无形之中,给别人留了一条路,实际上也给自己留了条路。 著名的收藏家马未都,从搞收藏开始,就懂得让利的重要性。他很会砍价,但总是不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后,他总是再主动加些,使得藏家尽量多赚一些,慢慢地,他取得了藏家的信任,总是淘到别人淘不到的宝贝。给别人留条路,造就了好的人缘,成就了后来的大收藏家。 人生拼打的过程,实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱,让别人去喝西北风;你也不可能你只是一味地为人民服务、为他人谋利益,而让自己无利可图。新希望集团董事长刘永好一直坚信,懂得让利,生意才

13、会长久,买卖才会越做越大。给别人留条路 ,在对方获得利益的同时,刘永好自己也获得了利益。 可是现实生活中,走别人的路,让别人无路可走的情形,比比皆是。因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱,于是绞尽脑汁上同样项目,抢了别人的饭碗;为了自己的升迁,费尽心思,堵死别人的路;因为别人挡了路,于是挖空心思托关系,去实现自己的目标这些现象,堵了路,塞了心,没了情。当时自己看似得益,也许几年或几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。 给别人留条路,是表现在说话上的留有余地,不把话说绝。为了将来的自己,不把事情做得太过分,以致让人戳着脊梁骨过活。 给别人留条路,更多的时候,就是三八二十三的相互关照在运行,是让

14、藏家多赚些的理论在延伸,是发展共赢的思路在进化。 给别人留条路,是最现实的送人玫瑰,留有余香,更是自己深藏于心灵深处的的心安和踏实,由此持之以恒,才会实现人生的辉煌。 (选自杂文网,有删改。作者修东) 9.作者为什么说要给别人留条路?阅读全文进行概括。( 4 分) 10.解释文章第段中三八二十三的丰富含义。( 2 分) 11.文章第段已经把道理阐述得非常清楚了,为什么还要写第段?请简要分析。( 4分) 12.结合文本,阅读下面材料 ,就如何正确理解给别人留条路,阐述你的观点。( 4 分) 2011 年 9 月 15 日 ,著名歌唱家李双江之子李天一,因无证驾驶豪车并参与肇事打人被收容教养一年。

15、事发之时,因其尚未成年,有不少网民及知名人士纷纷发表言论,希望媒体和大众宽容他。不料,就在李天一被解除收容教养不到半年时间里,又因触犯刑法二进宫。 (选自 2013 年 2 月 25 日京华时报) 三、古诗文阅读( 25 分) (一)忆钱塘江( 5 分) 宋李觏 昔年乘醉举归帆,隐隐山前日半衔。 好是满江涵 返照,水仙 齐著淡红衫。 【注释】觏:读 g u。 涵: 包含。 水仙:指水中女神。这里喻指归帆。 13.这首诗描绘了 时分的景色。诗中隐隐照应了前句中的 一词。( 2 分) 14.此诗想象奇特,比喻生动。请描绘三、四两句所展现的画面。( 3 分) (二)愚公移山(节选)( 10 分) 北

16、山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?杂然相许。其妻献疑曰:以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?杂曰:投诸渤海之尾,隐土之北。遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 15解释下列句子中加点的词。( 3 分) ( 1)指通豫南,达于汉 阴 ( 2)曾不能 损 魁父之丘 ( 3)寒暑 易 节,始一反焉 16.下列兔子中加点词意义相同的一项是( )( 2 分) A. 年 且 九十 存者 且 偷生 B. 且 焉 置土石 始一反 焉 C. 杂 然

17、 相许 吴广以为 然 D. 以 君之力 固国不 以 山溪之险 17.用现代汉语下面句子的意思。( 2 分) 叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 18.实现中国梦,任重而道远。从选文中愚公的身上,我们可以汲取哪些精神营养?( 3 分) (三)钱缪( 12 分) 钱 镠 ,临安石鉴乡人。唐僖宗时,平浙寇王仙芝,拒黄巢,灭董昌,积功自显。梁开平元年,封 镠 为吴越王。有讽 镠 拒梁命者, 镠 笑曰:吾岂失一孙仲谋耶!遂受之。是年,省茔垄 ,延故老,旌钺鼓吹,振耀山谷。 一邻媪九十余,携壶泉迎于道左, 镠 下车亟拜 。媪抚其背,以小字呼之曰:钱婆留,喜汝长成。 盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪 。此媪苦留之,

18、遂字焉。为牛酒 大陈,以饮乡人。 镠 起劝酒,自唱还乡歌以娱宾。时将筑宫殿,望气者 言:因故府大之,不过百年;填西湖之半,可得千年。武肃 笑曰:焉有千年而其中不出真主 者乎?奈何困吾民为!遂弗改造。 节选自西湖寻梦钱王词作者张岱) 【注释】省茔垄:祭扫祖墓。 亟拜:急忙下拜。 牛酒:即牛和酒,古代用来犒劳、祭祀。 望气者:观测云气占卜的人。 武肃:即钱 镠 。 真主:贤明的君主。 19.给文中画线句子断句,停顿处用 /划开。(限断三处)( 3 分) 盖 初 生时 光 怪 满 室 父 惧 将沉 于 了 溪。 20.解释下列句子中加点的词。( 4 分) ( 1)有 讽 镠 拒梁命者 ( 2) 延

19、故老 ( 3)为牛酒大 陈 ( 4) 因 故府大之 21.用现代汉语写出下面句子的意思。( 2 分) 此媪苦留之,遂字焉 22.钱 镠 是一个怎样的人?请概括回答。( 3 分) 四、写作( 60 分) 23.阅读下面文字,按要求作文。( 60 分) 歌声是快乐的伴侣,是自信的源泉,是前进的号角。曾记否,欢乐时,嘹亮的歌声,让你激情澎湃,神采飞扬;胆怯时,嘹亮的歌声,让你内心充实,勇气倍增;挫折时,嘹亮的歌声,让你精神振奋,斗志昂扬 人生路上,嘹亮的歌声,总会让我们怦然心动,思绪万千 请以歌声嘹亮为题,写一篇文章。 要求: ( 1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论; (

20、 2)文体不限,字数不少于 600(诗歌不少于 20 行); ( 3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。 卷面书写( 5 分) 根据相关内容书写评定,要求卷面整洁,书写规范、工整。 2013 年嘉兴语文中考参考答案 一、语文知识积累与运用( 26 分) 1( 4 分)喧 滋 靡 绽 2( 8 分)( 1)白露为霜 ( 2)水是眼波横 ( 3)问渠那得清如许 ( 4)沉鳞竞跃 ( 5)学而不断则罔,思而不学则殆 ( 6)烽火连三月,家书抵万金 /乡书何处达,归雁洛阳边 /一男附书至,二男新战死 3( 6 分)( 1) C ( 2) D ( 3) C 4( 8 分) ( 1)中小学生上网的两个主

21、要目的是娱乐与学习。中小学生触屏、触网年龄大大提前。超过八成的中小学生每天上网。 ( 2)这幅漫画揭示的是现实生活中家庭教育存在的问题。孩子沉迷网络(玩电脑),家长只顾自己娱乐;只是一味地要求孩子认真学习(却没有为孩子树立榜样)。意符即可。 ( 3)参考示例:乐乐,手 机游戏确实很好玩(很精彩),我也很喜欢,但我们也不能过度啊。长时间沉迷其中,既会伤害身体,又会影响学习,还会淡漠亲人间的感情(疏远亲人间的心灵距离),甚至还可能会误入歧路,你说呢? 二、现代文阅读(共 32 分) 5( 4 分)第一次:张处长未办证件驱车进校 保安遵守制度阻止入校 第三次:张处长大讲道理要求变通 保安忠于职责无动

22、于衷 6( 6 分)( 1)外貌描写(比喻的修辞手法),形象生动地描绘出保安铁面无私的形象,为下文写他拒绝张处长的车进入校园埋下伏笔(作铺垫)。 ( 2)连用两个副词必须,加强命令语气,写 出保安态度坚决,商有商量余地的情状,表现出保安的忠于职守。 7( 4 分)参考示例: 示例一:不是。这样写,暗示了坚守原则的保安在现实生活中却受到不公正待遇(受到批评处分等)的情况,使主题更加深刻。 示例二:是的。从全文看,保安虽然是个普通人,但他内心很强大。他坚持原则,忠于职守,本身没有错,不会因为受到批评(处分)而流泪。这样写,与上文中保安的形象不吻合。 8( 4 分)文章所写的事情虽然很小,却像一面镜

23、子,折射出现实社会中有些人漠视规则,为一己之私随意变通的心态。作者以此为题,试图传递这样一种观念:制度面前人人平等,每个人均应尊重规则。 二( 14 分) 9( 4 分)给别人留条路,会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味人世间相互关照的温暖。求得心安和踏实。由此持之以恒,会实现人生的辉煌。送人玫瑰,留有余香。发展共赢,取得事业成功。 10( 2 分)三八二十三就是做小买卖时让利一分(大度的心和让利的境界),创业时的发展共赢(就是给别人留一条路,也给自己一条 路)。 11( 4 分)第段与段是对比关系,段是正面论述凡事要留有余地,给他人多留一条路,而第段从反面加以论述。既丰富了文章的内容,以增强

24、了文章的说服力。 12( 4 分)给别人留条路是心灵上的向善,但不是无原则的迁就(宽容)。李天一事件启示我们:在大是大非问题上我们不能给别人留路,因为对恶的过度宽容,就是对善的肆意践踏。 三、古诗文阅读( 27 分) (一)( 5 分) 13( 2 分)黄昏(傍晚) 醉 14( 3 分)最迷人的是夕阳返照江面,江水一片红光。水面上,点点白帆也泛着淡红光芒,在夕阳的辉映下,宛如一群穿着淡红衣衫的水仙,凌波微步,美艳动人。 (二)( 10 分) 15( 3 分)( 1)水的南岸 ( 2)削减 ( 3)交换 16( 2 分) D 17( 2 分)(他们)凿石头,挖土,用箕畚(装土石)运到渤海边上。 18( 3 分)敢想敢干(不安于现状);团结合作(广泛依靠群众);有坚忍不拔的毅力;脚踏实地的实干精神;做事不畏艰险。 (三)( 12 分) 19( 3 分)盖 初 生 时 /光怪 满 室 / 父 惧 /将沉 于 了 溪。 20( 4 分)( 1)劝说 ( 2)邀请 ( 3)陈列、摆放 ( 4)凭借 21( 2 分)这个老妇人苦苦哀求留下他,于是(他父母)便给小孩取字婆留。 22( 3 分)骁勇勇战,天生神异,知恩图报,体恤百姓(爱民如子),体察时务(深谋远虑,主动顺应) 四、写作( 60 分) 略

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