1、口腔执业助理医师（医学心理学）-试卷 6 及答案解析(总分：58.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：29，分数：58.00)1.精神分析治疗所采用的独特方法为（分数：2.00）A.指导B.宣泄C.神入D.自我调节E.自由联想2.以行为主义为理论背景的是（分数：2.00）A.系统脱敏疗法B.咨询者中心疗法C.支持疗法D.梦的分析E.森田疗法3.不属于行为疗法的心理治疗方法为（分数：2.00）A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.代币法D.暗示疗法E.模仿学习疗法4.与行为疗法相对应的是（分数：2.00）A.寻找来访者对发生事件的信念和态度B.确定需要塑造或消退的靶行为C.通过自由联想
2、了解来访者的无意识冲突D.确定来访者的受暗示程度E.对来访者进行梦的分析5.在习惯性吮指小儿的手指上涂苦味油膏属于（分数：2.00）A.满灌疗法B.生物反馈C.厌恶疗法D.系统脱敏疗法E.标记奖励疗法6.医生为了帮助患者戒烟，在患者每次吸烟后给他服用某种能引起恶心、呕吐的药物，这样反复几次以后，患者就不再想吸烟了。这样的治疗方法称为（分数：2.00）A.系统脱敏疗法B.冲击疗法C.自我调整法D.厌恶疗法E.暴露疗法7.在人本主义治疗中最重要的是（分数：2.00）A.表达B.分析C.指导D.倾听E.同情8.以人本主义为理论背景的是（分数：2.00）A.系统脱敏疗法B.咨询者中心疗法C.支持疗法D
3、梦的分析E.森田疗法9.与认知疗法相对应的是（分数：2.00）A.寻找来访者对发生事件的信念和态度B.确定需要塑造或消退的靶行为C.通过自由联想了解来访者的无意识冲突D.确定来访者的受暗示程度E.对来访者进行梦的分析10.符合认知疗法的观点是（分数：2.00）A.挖掘出患者压抑的潜意识冲突B.矫正不良的行为习惯，消除病理性条件反射C.减少理想自我和现实自我的差距D.解释躯体症状和心理活动的因果关系E.动员患者内在的自我实现潜力11.森田疗法不适用于（分数：2.00）A.抑郁神经症B.强迫思维C.癔症D.疑病症E.焦虑症12.催眠疗法的诱导技术不包括（分数：2.00）A.凝视法B.倾听法C.记
4、忆法D.抚摩法E.光亮法13.心理治疗关系的建立原则包括（分数：2.00）A.单向性、开放性、时限性B.系统性、单向性、时限性C.开放性、系统性、时限性D.双向性、系统性、时限性E.双向性、开放性、时限性14.在心理治疗师与患者开始建立治疗关系时需要注意的问题不包括（分数：2.00）A.保持客观公正的态度与患者建立同感B.确定每次的治疗时限C.通过语言及非语言特征给患者留下良好的第一印象D.确定治疗费用E.给出诊断并确定治疗方案15.一位婚姻出现危机、对离婚与否难以下决心的求助者来心理咨询。作为心理咨询员面对这位求助者的婚姻危机以及是否应离婚的问题所应遵守的首要原则是（分数：2.00）A.真诚
5、原则B.耐心原则C.保密原则D.中立原则E.回避原则16.下列有关心理治疗的综合原则表述正确的是（分数：2.00）A.各种心理治疗方法的折中使用，有利于取得良好的疗效B.心理治疗方法的综合不包括生理治疗方法C.人类疾病是诸种生物、心理、社会因素相互作用的结果D.综合治疗势在必行是心理治疗的方法之一E.综合治疗比单一的治疗方法疗效要好很多17.心理治疗中应当遵循的原则不包括（分数：2.00）A.保密原则B.中立原则C.真诚原则D.回避原则E.客观性原则18.在心理治疗中尊重患者的隐私，不得泄露患者的病情和病历资料属于（分数：2.00）A.真诚原则B.保密原则C.回避原则D.中立原则E.客观性原则
6、19.心理治疗中，医生要设身处地的理解患者，把患者的内心世界理解为好像是自己的，能分享患者的情感。这是（分数：2.00）A.理解B.同情C.移情D.反移情E.通情20.言语沟通在技巧上主要采用（分数：2.00）A.封闭式提问方式B.开放式提问方式C.重要提问方式D.释义提问方式E.针对性提问方式21.医患关系指（分数：2.00）A.医生与患者之间的关系B.护士与患者之间的关系C.医务人员与患者的关系D.以医务人员为一方、以患者为另一方的人际关系E.医务人员与患者家属之间的关系22.医务人员凭借自己的医学知识和技术为患者作出诊断并进行治疗，这种医患间的交往是（分数：2.00）A.技术水平的交往B
7、非技术水平的交往C.学术水平的交往D.非学术水平的交往E.患者的依附性23.医务人员心理素养培养的原则不包括（分数：2.00）A.学校教育与社会教育相结合B.规范教育与自我调控相结合C.现实形象与理想模式相结合D.资源教育与社会教育相结合E.学校教育与现实教育相结合24.建立良好的医患关系最重要的意义是（分数：2.00）A.促进患者康复B.减少或避免医患纠纷C.提高医院的知名度D.扩展医生的社会关系E.改善医护人员工作氛围25.下列关于良好的医患关系的重要性叙述错误的是（分数：2.00）A.提高医生的社交能力B.使患者逐步建立治疗动机C.提升医患之间的信任感D.促进患者的康复E.为医生设计、
8、修订治疗方案提供可靠的依据26.以下哪项不属于医患双方的非言语形式（分数：2.00）A.医生的仪表B.医生的表情C.医生的手势D.医生的眼神E.医生的措辞27.医患交往的两种形式指的是（分数：2.00）A.技术形式和非技术形式B.职业形式和非职业C.言语形式和非言语形式D.指导者形式和合作者形式E.门诊形式和病房形式28.医患交往的两种水平指的是（分数：2.00）A.技术水平和非技术水平B.职业水平和非职业水平C.言语水平和非言语水平D.指导者水平和合作者水平E.初级水平和高级水平29.医生在治疗过程中“只见疾病，不见人”说明了（分数：2.00）A.只注重了技术水平的交往B.只重视了非技术水平
9、的交往C.只注重了职业水平的交往D.只注重了非职业水平的交往E.只注重了非言语水平的交往口腔执业助理医师（医学心理学）-试卷 6 答案解析(总分：58.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：29，分数：58.00)1.精神分析治疗所采用的独特方法为（分数：2.00）A.指导B.宣泄C.神入D.自我调节E.自由联想 解析：2.以行为主义为理论背景的是（分数：2.00）A.系统脱敏疗法 B.咨询者中心疗法C.支持疗法D.梦的分析E.森田疗法解析：3.不属于行为疗法的心理治疗方法为（分数：2.00）A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.代币法D.暗示疗法 E.模仿学习疗法解析：4.与行为疗法
10、相对应的是（分数：2.00）A.寻找来访者对发生事件的信念和态度B.确定需要塑造或消退的靶行为 C.通过自由联想了解来访者的无意识冲突D.确定来访者的受暗示程度E.对来访者进行梦的分析解析：5.在习惯性吮指小儿的手指上涂苦味油膏属于（分数：2.00）A.满灌疗法B.生物反馈C.厌恶疗法 D.系统脱敏疗法E.标记奖励疗法解析：6.医生为了帮助患者戒烟，在患者每次吸烟后给他服用某种能引起恶心、呕吐的药物，这样反复几次以后，患者就不再想吸烟了。这样的治疗方法称为（分数：2.00）A.系统脱敏疗法B.冲击疗法C.自我调整法D.厌恶疗法 E.暴露疗法解析：7.在人本主义治疗中最重要的是（分数：2.00）
11、A.表达B.分析C.指导D.倾听 E.同情解析：8.以人本主义为理论背景的是（分数：2.00）A.系统脱敏疗法B.咨询者中心疗法 C.支持疗法D.梦的分析E.森田疗法解析：9.与认知疗法相对应的是（分数：2.00）A.寻找来访者对发生事件的信念和态度 B.确定需要塑造或消退的靶行为C.通过自由联想了解来访者的无意识冲突D.确定来访者的受暗示程度E.对来访者进行梦的分析解析：10.符合认知疗法的观点是（分数：2.00）A.挖掘出患者压抑的潜意识冲突B.矫正不良的行为习惯，消除病理性条件反射C.减少理想自我和现实自我的差距 D.解释躯体症状和心理活动的因果关系E.动员患者内在的自我实现潜力解析：1
12、1.森田疗法不适用于（分数：2.00）A.抑郁神经症B.强迫思维C.癔症 D.疑病症E.焦虑症解析：12.催眠疗法的诱导技术不包括（分数：2.00）A.凝视法B.倾听法C.记忆法 D.抚摩法E.光亮法解析：13.心理治疗关系的建立原则包括（分数：2.00）A.单向性、开放性、时限性 B.系统性、单向性、时限性C.开放性、系统性、时限性D.双向性、系统性、时限性E.双向性、开放性、时限性解析：14.在心理治疗师与患者开始建立治疗关系时需要注意的问题不包括（分数：2.00）A.保持客观公正的态度与患者建立同感B.确定每次的治疗时限C.通过语言及非语言特征给患者留下良好的第一印象D.确定治疗费用E.
13、给出诊断并确定治疗方案 解析：15.一位婚姻出现危机、对离婚与否难以下决心的求助者来心理咨询。作为心理咨询员面对这位求助者的婚姻危机以及是否应离婚的问题所应遵守的首要原则是（分数：2.00）A.真诚原则B.耐心原则C.保密原则D.中立原则 E.回避原则解析：16.下列有关心理治疗的综合原则表述正确的是（分数：2.00）A.各种心理治疗方法的折中使用，有利于取得良好的疗效 B.心理治疗方法的综合不包括生理治疗方法C.人类疾病是诸种生物、心理、社会因素相互作用的结果D.综合治疗势在必行是心理治疗的方法之一E.综合治疗比单一的治疗方法疗效要好很多解析：17.心理治疗中应当遵循的原则不包括（分数：2.
14、00）A.保密原则B.中立原则C.真诚原则D.回避原则E.客观性原则 解析：18.在心理治疗中尊重患者的隐私，不得泄露患者的病情和病历资料属于（分数：2.00）A.真诚原则B.保密原则 C.回避原则D.中立原则E.客观性原则解析：19.心理治疗中，医生要设身处地的理解患者，把患者的内心世界理解为好像是自己的，能分享患者的情感。这是（分数：2.00）A.理解B.同情C.移情D.反移情E.通情 解析：20.言语沟通在技巧上主要采用（分数：2.00）A.封闭式提问方式B.开放式提问方式 C.重要提问方式D.释义提问方式E.针对性提问方式解析：21.医患关系指（分数：2.00）A.医生与患者之间的关系
15、B.护士与患者之间的关系C.医务人员与患者的关系D.以医务人员为一方、以患者为另一方的人际关系 E.医务人员与患者家属之间的关系解析：22.医务人员凭借自己的医学知识和技术为患者作出诊断并进行治疗，这种医患间的交往是（分数：2.00）A.技术水平的交往 B.非技术水平的交往C.学术水平的交往D.非学术水平的交往E.患者的依附性解析：23.医务人员心理素养培养的原则不包括（分数：2.00）A.学校教育与社会教育相结合B.规范教育与自我调控相结合C.现实形象与理想模式相结合D.资源教育与社会教育相结合 E.学校教育与现实教育相结合解析：24.建立良好的医患关系最重要的意义是（分数：2.00）A.促
16、进患者康复 B.减少或避免医患纠纷C.提高医院的知名度D.扩展医生的社会关系E.改善医护人员工作氛围解析：25.下列关于良好的医患关系的重要性叙述错误的是（分数：2.00）A.提高医生的社交能力 B.使患者逐步建立治疗动机C.提升医患之间的信任感D.促进患者的康复E.为医生设计、修订治疗方案提供可靠的依据解析：26.以下哪项不属于医患双方的非言语形式（分数：2.00）A.医生的仪表B.医生的表情C.医生的手势D.医生的眼神E.医生的措辞 解析：27.医患交往的两种形式指的是（分数：2.00）A.技术形式和非技术形式B.职业形式和非职业C.言语形式和非言语形式 D.指导者形式和合作者形式E.门诊形式和病房形式解析：28.医患交往的两种水平指的是（分数：2.00）A.技术水平和非技术水平 B.职业水平和非职业水平C.言语水平和非言语水平D.指导者水平和合作者水平E.初级水平和高级水平解析：29.医生在治疗过程中“只见疾病，不见人”说明了（分数：2.00）A.只注重了技术水平的交往 B.只重视了非技术水平的交往C.只注重了职业水平的交往D.只注重了非职业水平的交往E.只注重了非言语水平的交往解析：
