1、专业英语八级（听力）模拟试卷234及答案解析 (总分：120.00，做题时间：90分钟)一、LISTENING COMPREHENS(总题数：4，分数：120.00)1.PART I LISTENING COMPREHENSION（分数：30.00）_2.SECTION A MINI-LECTUREIn this section you will hear a mini-lecture. You will hear the mini-lecture ONCE ONLY. While listening to the mini-lecture, please complete the gap-f
2、illing task on ANSWER SHEET ONE and write NO MORE THAN THREE WORDS for each gap. Make sure the word(s) you fill in is (are) both grammatically and semantically acceptable. You may use the blank sheet for note-taking.You have THIRTY seconds to preview the gap-filling task.（分数：30.00）_How to Write a Re
3、search ReportA standard format will help readers to locate the information they want quickly. It is true that some journals deviate from the format, but it is advised to you to follow the standard one.I. Style Use【T1】 1 to separate each important point, except for the abstract【T1】 2 Use present tens
4、e to report background information Use【T2】 3 tense to report results of an experiment【T2】 4II. Title page Informative title Inclusion of name(s)and address(es)of all authors【T3】 5【T3】 6III. Abstract Focus on the results and major conclusions Provide relevant【T4】 7 data【T4】 8 A single and concise par
5、agraph Avoid long introductory or explanatory materials Written in past tenseIV.【T5】 9【T5】 10 The overall question Experimental model Experimental design Significance of anticipated resultsV.【T6】 11【T6】 12 Document all of procedures Written in past tense and【T7】 13【T7】 14 Presented under headings, n
6、ot in narrative form Omit background and【T8】 15 information【T8】 16VI. Results Do not include【T9】 17【T9】 18 Present data in the form of a【T10】 19, etc.【T10】 20【T11】 21 are most preferable【T11】 22 Data are presented after the method and before the discussion Do not【T12】 23 in this section【T12】 24VII.
7、Discussion Examine each of the hypotheses Make what conclusions you can Explain all of observations Examine the experimental design Think of new【T13】 25, etc.【T13】 26VIII. Literature cited List all literature in【T14】 27 order by first author【T14】 28 In a proper paper, use【T15】 29 literature only【T15
8、】 30（分数：30.00）(1).【T1】（分数：2.00）填空项1:_(2).【T2】（分数：2.00）填空项1:_(3).【T3】（分数：2.00）填空项1:_(4).【T4】（分数：2.00）填空项1:_(5).【T5】（分数：2.00）填空项1:_(6).【T6】（分数：2.00）填空项1:_(7).【T7】（分数：2.00）填空项1:_(8).【T8】（分数：2.00）填空项1:_(9).【T9】（分数：2.00）填空项1:_(10).【T10】（分数：2.00）填空项1:_(11).【T11】（分数：2.00）填空项1:_(12).【T12】（分数：2.00）填空项1:_(13)
9、.【T13】（分数：2.00）填空项1:_(14).【T14】（分数：2.00）填空项1:_(15).【T15】（分数：2.00）填空项1:_Eight Steps to Writing a Great PaperI. Start as soon as possible Usually you have only one week to write a paper Do not【T1】 1【T1】 2II. Learn to research【T2】 3【T2】 4 Read the【T3】 5 of a paragraph【T3】 6 Move on if it does not inter
10、est you Take notes for cross-referencingIII.【T4】 7【T4】 8 Place note cards in order of【T5】 9【T5】 10 The most important information should be given in the beginning Group note cards into similar topicsIV. Analyze your subject Display both your research and your【T6】 11【T6】 12 You may【T7】 13 with what s
11、cholars say【T7】 14 Never use 【T8】 15 in the paper【T8】 16 Go into detailed analysisV. Write a rough draft Writing a rough draft will【T9】 17 your time【T9】 18 You dont have to write a perfect rough draft Get all your ideas down on the paperVI. Reread, reorganize and rewrite【T10】 19your rough draft afte
12、r a day or two【T10】 20 Change things where necessaryVII. Learn MLA format Dont commit【T11】 21【T11】 22 Document every idea you took from others Use MLA format to【T12】 23【T12】 24VIII. Mission【T13】 25【T13】 26 Use a cover sheet with your name,【T14】 27, course number, and date【T14】 28 Use stapling or a(n
13、)【T15】 29【T15】 30（分数：30.00）(1).【T1】（分数：2.00）填空项1:_(2).【T2】（分数：2.00）填空项1:_(3).【T3】（分数：2.00）填空项1:_(4).【T4】（分数：2.00）填空项1:_(5).【T5】（分数：2.00）填空项1:_(6).【T6】（分数：2.00）填空项1:_(7).【T7】（分数：2.00）填空项1:_(8).【T8】（分数：2.00）填空项1:_(9).【T9】（分数：2.00）填空项1:_(10).【T10】（分数：2.00）填空项1:_(11).【T11】（分数：2.00）填空项1:_(12).【T12】（分数：2.
14、00）填空项1:_(13).【T13】（分数：2.00）填空项1:_(14).【T14】（分数：2.00）填空项1:_(15).【T15】（分数：2.00）填空项1:_专业英语八级（听力）模拟试卷234答案解析 (总分：120.00，做题时间：90分钟)一、LISTENING COMPREHENS(总题数：4，分数：120.00)1.PART I LISTENING COMPREHENSION（分数：30.00）_解析：2.SECTION A MINI-LECTUREIn this section you will hear a mini-lecture. You will hear the
15、mini-lecture ONCE ONLY. While listening to the mini-lecture, please complete the gap-filling task on ANSWER SHEET ONE and write NO MORE THAN THREE WORDS for each gap. Make sure the word(s) you fill in is (are) both grammatically and semantically acceptable. You may use the blank sheet for note-takin
16、g.You have THIRTY seconds to preview the gap-filling task.（分数：30.00）_解析：How to Write a Research ReportA standard format will help readers to locate the information they want quickly. It is true that some journals deviate from the format, but it is advised to you to follow the standard one.I. Style U
17、se【T1】 1 to separate each important point, except for the abstract【T1】 2 Use present tense to report background information Use【T2】 3 tense to report results of an experiment【T2】 4II. Title page Informative title Inclusion of name(s)and address(es)of all authors【T3】 5【T3】 6III. Abstract Focus on the
18、 results and major conclusions Provide relevant【T4】 7 data【T4】 8 A single and concise paragraph Avoid long introductory or explanatory materials Written in past tenseIV.【T5】 9【T5】 10 The overall question Experimental model Experimental design Significance of anticipated resultsV.【T6】 11【T6】 12 Docum
19、ent all of procedures Written in past tense and【T7】 13【T7】 14 Presented under headings, not in narrative form Omit background and【T8】 15 information【T8】 16VI. Results Do not include【T9】 17【T9】 18 Present data in the form of a【T10】 19, etc.【T10】 20【T11】 21 are most preferable【T11】 22 Data are present
20、ed after the method and before the discussion Do not【T12】 23 in this section【T12】 24VII. Discussion Examine each of the hypotheses Make what conclusions you can Explain all of observations Examine the experimental design Think of new【T13】 25, etc.【T13】 26VIII. Literature cited List all literature in
21、【T14】 27 order by first author【T14】 28 In a proper paper, use【T15】 29 literature only【T15】 30（分数：30.00）(1).【T1】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：paragraphs）解析：解析：本题考查撰写研究报告的第一点“文体风格”。讲座提到，我们要用段落来分开每一个要点。因此，这里填paragraphs。(2).【T2】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：past）解析：解析：本题考查在撰写实验结果的时候用什么时态。讲座提到，在撰写实验结果的时候一定要用过去时。
22、填入past。此题可根据常识回答。(3).【T3】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：Date submitted）解析：解析：本题考查如何写研究报告的扉页，讲座提到要选择能提供有用信息的标题，还要包括所有作者的名字和地址，以及递交日期。因此本题填入Date submitted。(4).【T4】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：quantitative）解析：解析：本题考查撰写研究报告的第三点“摘要”。讲座提到，我们可以把相关的量化数据放在摘要里面。因此，这里填quantitative。(5).【T5】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：Int
23、roduction）解析：解析：本题考查的是撰写论文的第四点。讲座很清楚提到，第四点讲的是引言部分。当然，考生即使记不住，也可以通过题目所给的四个信息点对照笔记进行归纳。这里填Introduction。(6).【T6】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：Methods and materials）解析：解析：讲座的第五点是关于撰写报告研究的方法和材料。注意method和material要使用名词的复数形式。(7).【T7】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：third person passive）解析：解析：本题询问在撰写研究方法和材料的时候除了用过去时，还要
24、用什么语态。讲座提到，标准的做法是要用过去时、第三人称的被动语态。因此，这里填third person passive。(8).【T8】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：irrelevant）解析：解析：本题询问在研究方法和材料这个章节要把什么信息剔除掉。讲座提到，对于第三方无关的信息要剔除。这里填irrelevant。(9).【T9】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：raw data）解析：解析：本题考查研究报告的结果。讲座提到，研究报告论文里面不要包含原始数据，所以本题填入raw data。(10).【T10】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正
25、确答案：figure/table）解析：解析：本题询问可以用什么样的方式来呈现数据。题目给了etc，因此只需填其中一个即可。讲座中提到三个方面：图表、表格和叙述形式。受题目行文所限，这里只能从图表和表格选其中一个。(11).【T11】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：Figures）解析：解析：题目询问何种方式是最佳呈现数据的方式。讲座提到，图表要比表格好，表格要比纯文本叙述好。因此，最佳的是图表，即Figures。(12).【T12】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：draw conclusions）解析：解析：本题继续考查研究报告的结果。录音后面提到，在
26、研究报告的结果部分不要下结论。因此本题填入draw conclusions。(13).【T13】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：hypotheses/questions/experiments）解析：解析：讲座中用问句的方式提到：有什么问题还没有解决?研究引出什么新的问题?我们要试着想出新的假设并提出新的实验。由于题目有etc，所以只需从上面三个方面选一个填即可。这里可填hypotheses或questions，experiments。(14).【T14】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：alphabetical）解析：解析：录音在最后一部分引用文献中提到
27、，在报告中应列举所有的文献引用，作者的名字以字母序排列。因此本题填入alphabetical。(15).【T15】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：primary）解析：解析：本题询问，在参考文献部分我们只引用什么文献。讲座提到，对于一篇规范的论文，都只使用原始文献。因此，这里填primary。Eight Steps to Writing a Great PaperI. Start as soon as possible Usually you have only one week to write a paper Do not【T1】 1【T1】 2II. Learn to
28、 research【T2】 3【T2】 4 Read the【T3】 5 of a paragraph【T3】 6 Move on if it does not interest you Take notes for cross-referencingIII.【T4】 7【T4】 8 Place note cards in order of【T5】 9【T5】 10 The most important information should be given in the beginning Group note cards into similar topicsIV. Analyze you
29、r subject Display both your research and your【T6】 11【T6】 12 You may【T7】 13 with what scholars say【T7】 14 Never use 【T8】 15 in the paper【T8】 16 Go into detailed analysisV. Write a rough draft Writing a rough draft will【T9】 17 your time【T9】 18 You dont have to write a perfect rough draft Get all your
30、ideas down on the paperVI. Reread, reorganize and rewrite【T10】 19your rough draft after a day or two【T10】 20 Change things where necessaryVII. Learn MLA format Dont commit【T11】 21【T11】 22 Document every idea you took from others Use MLA format to【T12】 23【T12】 24VIII. Mission【T13】 25【T13】 26 Use a co
31、ver sheet with your name,【T14】 27, course number, and date【T14】 28 Use stapling or a(n)【T15】 29【T15】 30（分数：30.00）(1).【T1】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：procrastinate）解析：解析：此处考查写论文第一步“马上开始”的具体内容。讲座提到，大学生是拖延的能手，而在接到写作任务后应尽快开始。因此，这里应该填不要拖延。讲座给的是名词procrastination，这里要转换成动词procrastinate。其实，即使考生记不住笔记，根据题纲的提示sta
32、rt as soon as possible也是可以猜测答案的。(2).【T2】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：smartly）解析：解析：讲座阐述写好论文的第二步时提到，要学会巧妙研究。因此本题填入smartly。(3).【T3】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：first line）解析：解析：本题考查的是在阅读文献的时候应该读哪些地方。讲座提到，我们应该读段落的第一行。因此，这里可以填first line。(4).【T4】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：Organize topics）解析：解析：讲座阐述完如何学会巧妙研究后，接着
33、提出了写好论文的第三步“编排主题”。因此填入Organize topics。(5).【T5】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：importance）解析：解析：在谈到第三点“编排主题”时，讲座提到，我们应该按重要性的顺序来排列笔记卡片。这里填importance。(6).【T6】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：analytical thoughts）解析：解析：本题考查分析主题的具体细节。一篇论文不只是展示你在这个主题上所做的研究，还要展示你自己的分析思维。因此本题填入analytical thoughts。(7).【T7】（分数：2.00）填空项1:_（
34、正确答案：正确答案：disagree）解析：解析：此处考查的内容涉及第四点。讲座提到，我们不必总依赖学者所说的观点。如果你不同意，完全可以在论文中写出来。因此，这里填disagree。(8).【T8】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：I）解析：解析：本题询问在论文撰写中不能出现什么字眼。讲座提到，在学术论文中绝对不要出现“我”这一字眼。填I。其实，这一题考生也可以根据写论文的常识来猜测。(9).【T9】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：save）解析：解析：本题考查打草稿的好处。讲座提到，如果你跳过打草稿这一步，那么你写论文所花的时间会更长。言外之意是打草稿
35、能节省时间，填save。(10).【T10】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：Read back onover）解析：解析：录音提到，写好论文的第六点是重读，重新组织，再重写。最好写完草稿后的一两天再重新读一遍。因此填入Read back on或Read back over。(11).【T11】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：plagiarism）解析：解析：本题询问写论文绝对不能犯什么错误。讲座提到，决不能抄袭。讲座给的是动词plagiarize，这里要转换成名词，故填plagiarism。(12).【T12】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正
36、确答案：cite sources）解析：解析：本题考查MLA格式可以用来做什么。讲座提到，MLA格式是大学里面广为应用的引用文献的格式。因此，这里填cite sources。(13).【T13】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：accomplished/done）解析：解析：本题考查考生整合综合信息的能力。写论文的最后一步，即如何使演讲出彩。录音分别提到论文封面、装订的设计。本题需要填入概括性的词语，因此可以填入accomplished或done。(14).【T14】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：the professors name）解析：解析：本题询问封面需要有哪些信息。讲座提到了四个方面：作者的名字、教授的名字、课程代码和日期。题目所缺的信息是教授的名字，填the professors name。(15).【T15】（分数：2.00）填空项1:_（正确答案：正确答案：presentation folder）解析：解析：本题问的是我们可以用什么来装订论文。讲座提到，可以用订书机或文件夹来装订。因此，这里填presentation folder。
