1、2015学年江西贵溪市实验中学高一上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 下列属于商品的是（ ） 自产自销的粮食产品 赠送同学的礼物 向地震灾区空投的援助物资 家庭用的自来水 A B C D 答案： C 试题分析：商品是用于交换的劳动产品。 是商品（注意 “自产自销 ”不同于 “自产自消 ”）， 和 并没有用于交换，所以不是商品， 是商品。故选 C项。 考点：商品的涵义 点评：正确区分商品、劳动产品之间的不同。 假定市场上待售商品价格总额为 1 000亿元，且这些待售商品的价值都得到实现。据此回答下列小题。 【小题 1】如果发行纸币 2 000亿元，此时，一元纸币相当于 货币的购买力（
2、 ） A 0.5元 B 2元 C 4元 D 1元 【小题 2】当上述现象发生时，会出现的经济现象是（ ） A纸币购买力提高 B物价上涨，纸币贬值 C商品销售困难，阻碍商品流通 D出现通货紧缩现象 答案：【小题 1】 A 【小题 2】 B 试题分析： 【小题 1】流通中所需要的货币量 =待售商品价格总额除以货币流通速度；纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。货币流通次数增加的幅度比待售商品价格总额增长幅度大，意味着流通中所需要的货币量会减少，如果纸币的发行量不变，则会引起纸币贬值。（ 1 20%） （ 1+100%） =0.6。此时， 1元纸币相对于 0.6元货币的购买力， A正确； B
3、CD错误。 考点：纸币的发行量与流通中所需要的货币量关系 点评：考生要理解纸币的发行量超过了流通中需要的量纸币就会贬值。 【小题 2】上述情况是纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量，此时，会引起纸币贬值，物价上涨 ， B正确；当纸币贬值时，纸币的实际购买力下降， A错误； CD是通货紧缩现象，当上述情况发生时，容易引发通货膨胀，故选项与题意不符。 考点：纸币的发行量与流通中所需要的货币量关系 点评：考生要区别通货膨胀这通货紧缩时的表现。 人民网曾开展了主题为 “今年你拿到加班费了吗 ”的调查。在回答 “如果没有领到加班费你敢不敢告单位 ”这一问题时， 71%的网友选择 “不敢 ”，还有 16
4、%的人选择 “不和单位计较 ”。在回答 “通过什么渠道解决 ”时， 35%的人选择 “消极怠工 ”，选择 “没多少钱，算了 ”和 “无所谓 ”的各占 l4%,20%的网友选择 “找有关部门或领导反映 ”。调查结果说明（ ） 劳动者的权利意识和法律意识有待增强 多数劳动者具有较高的职业道德和奉献精神 劳动者应通过合法手段和途径维护自身权益 依法签订劳动合同是维护劳动者权益的重要依据 A B C D 答案： C 试题分析：该题考查维护劳动者合法权益，从题干可以看出如果没有领到加班费，不敢告单位的比重最大，说明劳动者的权利意识有待增强，劳动者与用人单位相比往往处于弱势地位，我们应该加强对劳动者休息休
5、假权的保护，故 符合题意， 观点与题意不符，故答案：应选 C。 考点：维护劳动者合法权益 点评：劳动者要有权利意识和法律意识 事业单位公开招聘人员暂行规定指出，事业单位招聘人员应当面向社会，在招聘中不得设置歧视性条件。这是因为劳动者享有（ ） A平等就业和选择职业的权利 B自主选择权 C取得劳动报酬的权利 D接受职业技能培训的权利 答案： A 试题分析：事业单位在面向社会招聘中不得设置歧视性条件，因为劳动者享有平等就业和选择职业的权利， A项正确。 B、 C、 D项与题无关。 考点：劳动者的权利 点评：考生要正确区分劳动者的权利。 我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。对
6、“公有制为主体 ”的正确理解是（ ） A公有制在各个经济领域必须占支配地位 B在混合所有制经济中，公有制成分必须占 50%以上 C公有制在各个地方都必须保持量和质的优势 D公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉 答案： D 试题分析：该题考查公有制经济的主体地位， A观点错误，国有经济是国民经济的主体， B观点错误，公有制为主体并不仅仅是量的比重，还要国有经济控制国民经济命脉， C观点错误，公有资产在社会总资产中占优势，而不是在混合所有制经济中占优势，故 D符合题意，故答案：应选 D。 考点：公有制经济的主体地位 点评：考生要理解公有制经济的地位和作用。 在人们的消费中，消费者
7、拥有某种商品一定时期的使用权，但不拥有该商品的所有权。具有这种特点的消费是（ ） A生存资 料消费 B租赁消费 C贷款消费 D钱货两清消费 答案： B 试题分析：消费者拥有某种商品一定时期的使用权，但不拥有该商品的所有权，这种消费是租赁消费，答案：是 B。 考点：消费的类型 点评：本题考查考生对消费的类型这个知识点的掌握情况，考生要掌握每一种消费的分类，然后才能以不变应万变，判断出来题目要考的是哪种消费类型。 截至 2011年 10月 24日， 2011年国家公务员考试各职位平均竞争比例为68 1，竞争最激烈的职位是国家民族事务委员会科研管理处主任科员及以下职位，其竞争比例已达到 3992 1
8、。这表明在 市场经济条件下劳动者应该（ ） 树立竞争就业观 改善劳动就业环境 树立职业平等观 树立多种方式就业观 A B C D 答案： C 试题分析：在市场经济条件下，劳动者就业面临着激烈的竞争，要树立竞争就业观。 入选。劳动没有高低贵贱之分，要树立职业平等观 符合题意。条条大路通罗马，要树立多种方式就业观。 是对政府的要求，不符合题目要求。选 C。 考点：劳动和就业 点评：题目限定了 “劳动者 ” 在市场经济条件下应该如何实现就业。运用排除法很容易选出答案：。题目难易适中。 有人说，贷款买房做 “房奴 ”，实际上是在给银行打工，这一说法有一定的道理，其原因是（ ） A贷款业务是商业银行利润
9、的主要来源 B贷款人需要偿还银行提供的本金 C商业银行发放贷款给借款人是要收取一定的利息的 D发放贷款是商业银行开展其他业务的基础 答案： C 试题分析： B项说法片面，贷款人需要偿还银行提供的本金和利息。 “房奴 ”之所以实际上是在给银行打工，是因为其向银行借款要支付利息，因此 A项与题干不能构成因果联系，排除。 D 项错误，吸收存款是银行的基础业务。故选 C。 考点：我国的商业银行 点评：本题 属于 “因果 ”型选择题。选项与题干要构成因果关系。同时要准确把握好基础知识。题目难易程度适中。 老张 2014年 12月 25日在建设银行存了 3万元两年的定期。在存款年利息率为 2.79%的情况
10、下，老张到期可获得的收益为（ ） A 1674元 B 1590元 C 1757.7元 D 1998元 答案： A 试题分析：银行利息的计算公式是：利息 =本金 利率 存款期限，300002.79%2=1674元，故答案：为 A。 考点：利息计算 点评：本题主要是考查考生对利息计算方式。 某居民把自己的闲置资金用于投资，一共选择了股票、金融债券和储蓄存款三种投资方式。下面的柱形图是对这三种投资方式特点的描述， 应分别是（ ） A股票、金融债券、储蓄存款 B储蓄存款、金融债券、股票 C金融债券、储蓄存款、股票 D无法确定 答案： B 试题分析：抓住坐标横轴、纵轴上的关键词 “风险 ”、 “收益 ”
11、，很明显，题目是在比较三种投资方式的风险性与收益性。储蓄存款收益低、风险低，股票收益高、风险高。 B项符合题意。 考点：投资理财的选择 点评：要从两方面做好本题，一是读懂图反映的信息；二是比较三种投资方式的风险性与收益性。投资方式的风险与收益的关系是：高风险，高收益，风险与收益成正比。题目难易程度适中。 途牛旅游网检测数据显示， 2014年元旦假期处境游客人数较 2013年元旦期间有大幅度提升，市民短线出境旅游目的地主要集中在东南亚、港澳等热门方向；而对中国游客免签或落地签的马尔代夫、巴厘岛、塞班、毛里求斯等温暖海岛，更是受到不是市民的青睐，这些方向的线路价格环比涨幅为 10%-30%。据此回
12、答下列小题： 【小题 1】我国出境旅游人数呈现较大幅度 增长的跟根本原因是（ ） A人们的收入水平不断提高 B人们的消费意识不断提高 C国家经济发展水平不断提高 D旅游成本不断降低 【小题 2】消费者掀起节日旅游的最主要原因是（ ） A人们消费观念的改变 B居民家庭收入状况的改善 C物价水平的下降 D节假日良好消费氛围的出现 答案：【小题 1】 C 【小题 2】 B 试题分析： 【小题 2】收入是消费的基础和前提。居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的关系。 C 符合题意，应选； A、 B、 C 不符题意，不选，故答案：选
13、 C。 考点：影响消费水平的因素 点评：考生也好抓住题干中的 “根本原因 ”，经济生活中发生的经济现象的根本原因就是生产力水平的发展。 【小题 2】收入是消费的基础和前提。消费者在节假日选择走出家门外出旅游，是因为人们收入的增加，故 B项符合题意，可以入选。 A、 C、 D三项也会影响人们的消费行为，但并不是主要原因，故不合题意，不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：影响居民消费的因素 点评：考生在解答本题时要抓住题干中的 “主要原因 ”，影响消费的主要原因就是消费者的家庭收入状况。 2013年 10月 2日晚，马鞍山一席高档婚宴上，丈母娘在女婿改口后给了对方一个价值 400万元的惊喜：一辆
14、宾利汽车。令人更加瞠目的是参加婚宴的另一年轻男子酒后对现场的父母怒吼： “没有一百万！你们生我出来干吗！不是害我吗！ ”男子的父亲一声不吭坐在座位上，母亲则一直默默流泪。假如对此新闻你在网上跟帖，你想表达的观点是（ ） 要体谅尊重父母的艰辛 应该摆脱父母，学会独立消费 要量力而行适度消费 可以贷款消费，享受绿色生活 A B C D 答案： A 试题分析：本题是一个反面的实例来说明作为青年人来说应如何消费，对于青年人来说 400 万元的宾利汽车属于过度消费，与青年人的收入水平是不符合的，第二个男子的言行则是自私自利的行为，没有考虑到父母的辛苦劳作。答案：为 A。 考点：消费理念 点评：从实际事例
15、中可以看出，青年人应该艰苦节约、树立正确的消费理念。 在各种玩具马的马背上放上钱，寓意 “马上有钱 ” ，放上一只茄子，称为 “马上有一切 ” 农历马年，随着众多版本的 “马上体 ” 走红网络，与马有关的吉祥物开始热销，这给玩具产业的发展带来了契机。这说明（ ） 消费心理 影响人们的消费行为 从众心理引发的消费可以推动新产品的出现 生产决定消费的质量和水平 一个新的消费热点的出现能带动生产的发展 A B C D 答案： B 试题分析：人们消费各种与马有关的吉祥物看重的是其寓意，说明消费心理影响消费行为， 正确；与马有关的吉祥物的热销，带动了玩具产业的发展，说明一个新的消费热点的出现往往能带动相
16、关产业的出现和成长， 正确；求异心理有时会推动新产品、新工艺的出现， 说法错误；材料体现的是消费反作用于生产， 体现的是生产决定消费，选项与题意不符。该题选 B。 考点：生产与消费的辩证关系 点评：本题主要是围绕着消费进行的考查，消费对生产有着反作用，对影响企业生产。 金银作为货币，其本质是（ ） A一般等价物 B纸币 C铸币 D商品 答案： A 试题分析：货币的本质是一般等价物。故 BCD项错误。本题选 A项。 考点：货币的本质知识点 点评：本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度较小。只要掌握好基础知识就可做好本题。 李某用银行按揭贷款的方式买了一套 60万元的新房，首付现金 1
17、6万元，然后在 15年内付清银行贷款 44万元和利息 10万元。在这一购房过程中，房价60万元，首付 16万元，支付利息 10万元分别体现的货币职能是 （ ） A价值尺度、流通手段、支付手段 B价值尺度、支付手段、流通手段 C支付手段、流通手段、贮藏手段 D支付手段、价值尺度、流通手段 答案： A 试题分析：本题材料中 “房价 60万元 ”是房子的价格，属于价格标签，这是货币在执行价值尺度的职能；材料中 “首付 25万元 ”，这是货币在充当商品交换的媒介，是货币在执行流通手段的职能；材料中 “在 20年内付清银行贷款 50万元（含利息 15万元） ”是货币在支付贷款本金和利息 ，是货币在执行支
18、付手段的职能。由此可见，答案：是 A项。 考点：货币的职能 点评：货币的这三种职能各自有各自的特点，根据其不同的特点来区分这三种货币的职能。 集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体的信用工具是（ ） A支票 B汇票 C信用卡 D电子货币 答案： C 试题分析：本题考查信用卡知识点。信用卡集存取款、消费、结算、查询为一体，减少现金的使用，增强安全性简化收款手续，方便购物。本题选 C项。 考点：信用卡的相关知识 点评：熟悉教材的基础知识，正确区分选项中的四种信用工具。 甲、乙、丙三人共同开办了一家公司，从事科技开发。甲以土地的使用权折价 20万元、乙投资 20万元、丙以自己的专利技术折价 20
19、万元，三人各占公司三分之一的股份。该公司属于（ ） A股份有限公司 B股份合作制企业 C国有小型企业 D有限责任公司 答案： D 试题分析：依据材料信息先判断出该企业为公司，然后从甲、乙、丙三人的出资方式判断出该公司为有限责任公司，股份有限公司出资方式只能是货币， A不选。股份合作制企业一般属于集体企业， B不选。该公司不属于国企，排除C。故选 D。 考点：公司的种类 点评：做好本题关 键要把握股份有限公司和有限责任公司的区别，股份有限公司出资必须是货币。题目难易程度适中。 下列函数图像描述的是某商品在半年中的价格走势，根据该图下列理解正确的是（ ） 该商品很可能处于卖方市场 该商品的互补商品
20、需求量一定有所减少 该商品的替代商品需求量会有所减少 生产者可能会扩大该商品生产 A B C D 答案： B 试题分析：供过于求，商品过剩，销售者竞相出售，购买者持币待购，卖方不得不以较低的价格处理过剩的存货，于是出现 “货多不值钱 ”的现象。这就是买方市场。而本题价格呈上升趋势，是供不应求。应处于卖方市场。 该商品很可能处于卖方市场。故 项错误。题中互补商品的需求量的变化。一定有所减少说法不科学。故 项错误。排除 。本题选 D项。 考点：供求与需求量的关系、买方市场、卖方市场 点评：本题以某商品在半年中的价格走势为背景，考查学生获取和解读图表信息的能力，难度适中。只要能用经济学语言准确表述材
21、料中的信息，就可答好此题。 不同的商品生产者生产同一种商品，在同一时间、同一市场上以同样的价格出售，有人赚钱，有人亏本。这是因为（ ） A商品的价值量不同 B商品的数量不同 C劳动者素质不同 D劳动生产率不同 答案： D 试题分析：本题考查个别劳动时间与社会必要劳动时间、个别劳动生产率与社会劳动生产率的关系。不同的商品生产者 “生产同一种商品，在同一时间、同一市场上以同样的价格出售 ”，意味着他们所生产商品社会承认的价值量相同、面对的市场供求关系相同，而 “有人赚钱，有人亏本 ”则是因为个别劳动生产率不同。 BC不能作为题干的原因，故答案：选 D。 考点：商品价值量和商品的劳动生产率之间的关系
22、 点评：社会劳动生产率与商品的价值量成反比，个别劳动生产率与商品的数量成反比。 人们在购物时追求 “物美价廉 ”，这种消费属于 引发的消费。（ ） A从众心理 B求异心理 C求实心理 D攀比心理 答案： C 试题分析：物美价廉的追求，说明消费者在消费时讲究实惠，是一种求实心理引发的理智消费，故 C入选。从众心理：是指人们消费时跟风随大流的心理。对从众心理应具体问题具体分析，盲目从众是不可取的。求异心理：是指人们消费时喜欢追求与 众不同、标新立异的效果。为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。攀比心理：是指低收入阶层的消费者以高收入阶层的消费方式为参照进行模仿。攀比心理是不健康的消费心理。
23、根据以上对三种心理的分析，追求物美价廉都不属于上述三种，故 ABD排除。 考点：消费心理 点评：考生要正确比较四种不同的消费心理，找出四种不同消费心理的异同。 2013年 12月 4日，工信部向中国移动、联通、电信三大电信运营商发放了4G牌照。这标志着中国 4G时代的大幕正式开启。 4G与 3G最大的不同，是4G带宽非常宽，速度非常快，费用非常高。对此， 网友纷纷表示： “好用不贵 ” 才应该是先进技术的关键词。网友的心声告诉我们（ ） A使用价值的大小决定价格的高低 B使用价值是价值的物质承担者 C商品是使用价值和价值的统一体 D科技含量的高低决定价值量大小 答案： C 试题分析：价值决定价
24、格，价值的大小决定价格的高低， A说法错误； “好用 ”关注的是商品的使用价值， “不贵 ”关注的是商品的价值， “好用不贵 ”强调商品是使用价值和价值的统一体， C 说法正确； B 强调的是使用价值和价值的关系，与题意不符；商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定， D说法错误。 考点：商品的基本属性 点评：正确分析 “好用不贵 ”的经济生活术语寓意。 2014年 1月 13日， 1美元兑换人民币 6.0459元； 2014年 2月 28日， 1美元兑换人民币 6.1275元。不考虑其他因素条件下，这一变化意味着（ ） A人民币升值，美元汇率下跌，利于我国商品出口 B人民币升值，美元汇
25、率下跌，不利于我国进口 C人民币贬值，美元汇率升高，对我国商品出口有利 D人民币贬值，美元汇率升高，有利于我国进口 答案： C 试题分析：由题意可知，相同的 1美元兑换的人民币增多，意味着人民币相对于美元在贬值 ，美元升值。人民币贬值意味着美元汇率升高，有利于我国商品出口，不利于进口，选 C。其余三项不合题意。 考点：汇率变动的影响 点评：考生在审查本题时要看到时间点的变化是从 1月到 2月间， 1美元兑换人民币的数量在增多。 2013年 12月 24日中国人民银行发行 2014 年贺岁普通纪念币，该普通纪念币面额为 l 元，材质为黄铜合金，发行数量 1亿枚。该纪念币（ ） A收藏价值最终由供
26、求关系决定 B其本质是用于交换的劳动产品 C其购买力由国家规定，因为它是由国家发行的 D可以充当商品交换的媒介，与同面额人民币等值流通 答案： D 试题分析：该纪念币的质地是黄铜合金，是国家的法定货币，因此能充当商品交换的媒介，与同面额人民币等值流通 ,故选项 D正确；选项 A说法错误，错在了决定二字；选项 B说法错误，因为纸币的本质是价值符号；选项 D说法错误，其购买力不能由国家决定。答案：选 D。 考点：纸币的相关知识 点评：正确区分纸币和金属货币的不同，金属货币是法定货币具有使用价值和价值的属性。 综合题 材料一：中美两国研发经费支出的类型 注： 研究和发展（ R&D）活动是拥有自主知识
27、产权和自 主创新能力的标志。科学研究主要包括基础研究和应用研究，特别是基础研究代表着原始创新的能力和水平。 过去 10年，我国 R&D经费支出年均增长 23%。 2009年我国R&D经费支出占 GDP的比重为 1.7%，世界领先国家一般为 3%左右。 材料二：广东某企业长期坚持不少于销售收入 10%的研发投入，并将其中的 10%用于基础研究，其研发人员占企业总人数的 46%；该企业在全球各地设立了 17个研究所， 36个培训中心，并积极参与国际标准制定。目前该企业是世界上国际专利申请数量最多的企业之一，入选了美国知名商业杂志 Fast Company评选的全球最具创新力企业前五强。 （ 1）描
28、述材料一蕴含的经济信息。（ 4分） （ 2）运用 “企业的经营与发展 ”的有关知识，谈谈材料二中该公司的做法对其他企业经营与发展的启示。（ 6分） 答案：（ 1） 与美国相比，我国的科学研究投入偏少，不重视基础研究，原始创新能力和水平低。 我国 R&D经费支出增长速度快，但其占 GDP的比重仍明显低于世界领先国家。 4分 （ 2） 制定正确的经营战略，坚持全球市场导向。 提高自主创新能力，加大研发投入，重视基础研究，提高员工素质，提高企业的核心竞争力。 积极参与国际 竞争与合作，参与制定国际规则，打造国际知名品牌，维护企业的信誉与形象。 6分 试题分析： 第（ 1）问，答题时应依据图的名称、注
29、释及图中的数据组织答案：，对图中的数据既要进行横向比较，又要进行纵向比较。 第（ 2）问考查公司的经营与发展，主要从制定经营战略、加强管理和创新、树立品牌和信誉等角度展开，注意观点和材料的结合。 考点：公司的经营 点评：本题以企业发展为话题，综合考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。公司的经营成功主要取决于三个方面：公司要制定正确的经营战略；要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自 己的竞争优势；要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。材料二中该公司的做法体现了这三方面，值得其它公司借鉴。答题时注意， “启示 ”类题型一般答 “怎样做 ”。题目难易程度适中。 曾几何时，手机还是时尚的一种象
30、征。今天，它已经成为甚至中小学生都拥有的普遍的通讯工具。 1990年，中国手机用户仅有 18万户，截至 2008年 12月，中国手机用户已达 6.41亿户。面对这一巨大市场，投资商、制造商、销售商也蜂拥而上，我国出现了巨大的手机供应市场。手机经销商为争夺市场，大打价格战，使手机售价大幅下滑，我们熟悉的同种品牌的手机从几千 元的价格降到 7几百元。 请问手机价格下降的原因是什么 （ 6分） 答案：（ 1）商品的价格最终是由价值决定的。商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。（ 2 分）随着生产手机的社会劳动生产率的提高，生产同样品牌手机的社会必要劳动时间会减少，从而价值量减少，这是引起
31、手机价格大幅下滑的根本原因。（ 2分） （ 2）商品的价格还受供求关系的影响。手机市场供给大于需求导致手机价格的下滑。（ 2分） 试题分析：本题以手机企业的发展材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。可以从影响价格变动的因素主要有两个：一是价值决 定价格，二是供求影响价格角度回答。 考点：影响价格变动的因素，价格变动的影响。 点评：做主观题： 第一步，审读设问，明确答题方向。依据设问，明确答题的知识范围和答题方向，可以通过设问中的关键词或者所涉及的主体进行定位。 第二步，审读材料，提取有效信息。依据设问限定，审读材料，提取有效地材料信息。第三步，依据材料信息与设问限定，整合知识，组织答案
32、：。 “花明天的钱，做今天的事 ”是当今有稳定经济来源的人群的流行活法，贷款买房、买车将现代人张扬而新锐的消费理念体现得纤毫毕露。然而，没有固定收入来源的现代大学生也潮流般地加入到了 “负翁 ”一族。一项调查显示，一些大学生的消费已经高于普通的上班族，有些学生年消费 2 万多元，超前消费、负债消费已经越来越被众多的大学生所接受。对此有两种不同的观点。 观点一：认为大学生负债消费其实是一种 “预期消费 ”，在家庭条件允许、对自己的未来收入比较有把握的情况下，预支一点也无妨。在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活 ，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。 观点二：认为当正常消费
33、变成超前消费甚至负债消费之后，学生的生活和学习必然会受影响，甚至会导致各种大学生违法事件的发生。对大学生而言，应当把精力更多地集中在学业上，不必在物质享受上过分追求。 （ 1）观点一蕴涵了什么经济生活道理？（ 3分） （ 2）结合观点二，说明大学生应怎样理性消费。（ 6分） 答案：（ 1）材料一说明，收入是消费的基础和前提。人们的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。对于未来的收入，如果有非常乐观的预期，预支将来收入的可能性就会大；反之，就会节制当前的消费。（ 3分） （ 2） 量入为出，适度消费。大学生作为消费者，自己创造的收入少甚至没有，因此，要在自己的经济承受能力范围之
34、内进行消费。（ 2分） 避免盲从，理性消费。大学生要有自己的主见，要保持冷静的头脑，避免随大流。特别是要努力学习科学文化知识，重视精神消费，反对只重视物质消费而忽视精神消费。（ 2分） 勤俭节约，艰苦奋斗 。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。（ 2分） 保护环境，绿色消费。（答 3点即可满分） 试题分析： （ 1）观点一考查影响消费的因素。开放性较强。对两种观点的评析要坚持辩证思维，既指出各自观点的合理之处，又要指出不妥之处。结合课本知识作答即可。 考点：影响消费的因素。 点评：本题主要是由大学生负债消费为例来描述大学生的一种消费理念，借此来说明影响消费的因素。 （ 2）本题以大学生的消费为背景考查学生对教材基础知识的理解能力。同时考查学生对材 料信息的有效把握和调动运用知识分析问题的能力。分析设问应怎样理性消费也就是让学生坚持正确的消费原则进行消费。可从量入为出，适度消费、避免盲从，理性消费、勤俭节约，艰苦奋斗等角度结合材料分析，组织答案：即可。 考点：本题考查理性消费也就是消费原则知识点。 点评：本题以大学生的消费为背景，考查学生调动和运用知识分析现实问题的能力。题目难度适中。解题的关键在于认真读懂题意，注意关键词理性消费。
