1、2013-2014学年湖北省潜江市七年级上学期期中考试英语试卷与答案（带解析） 单项选择 * 下列字母中，都是两笔完成的是 _. A r , t B p , q C d , k D f , j 答案： D 试题分析：根据所学可知，选项中 f、 j是两笔完成的，故选 D。 考点：考查字母书写。 Please help _ find _. A us, him B us, your C our, him D me, his 答案： A 试题分析： us，人称代词宾格，我们； him人称代词宾格，他； your形容词性物主代词，你的，你们的； me 人称代词宾格，我； his形容词性物主代词，他的。结
2、合语境可知前后两空都用人称代词宾格形式，做宾语。故选 A，请帮助我们找到他吧！ 考点：考查代词的用法。 -Is this _ cap -No, its not _. A her, her B his, he C your, his D her, hers 答案： D 试题分析： her 她的，她； his 他的； he 他； your 你的； hers，名词性物主代词，她的。句意：这是她的地图吗？ 不，这不是她的。结合语境可知前一空用形容词性物主代词做定语，后一空用名词性物主代词做表语。选 D。 考点：考查代词的用法。 He is old, but he _ have gray hair. A
3、 does B do C dont D doesnt 答案： D 试题分析：句意：他很老，但是他没有张灰白色的头发。结合语境可知本句描述的是客观性的动作，故用一般现在时态，主语 he是单数第三人称，故助动词用单数形式，选 D。 考点：考查助动词的用法。 She _ tall and she _ short brown hair. A is , have B is , has C are , have D are , has 答案： B 试题分析： be动词，在句子中没有实际含义，在系表结构中只起连接主语和表语的作用； have可用作行为动词，意思是有，拥有。句意：她很高，长着褐色的短发。结合语
4、境可知本句主语 she 是单数第三人称，故谓语动词用单数形式，选 B。 考点：考查动词的用法。 We are in the _ school, but in _ grades. A same, same B different, different C same, different D different, different 答案： C 试题分析： same相同的，在句子中前面一般搭配定冠词 the使用； different不同的。句意：我们在相同的学校，但是在不同的年级。故选 C。 考点：考查形容词的用法。 Hes Chinese _ he has a big nose. A and B
5、 but C so D at 答案： B 试题分析： and和，并且； but但是，可是； so因此； at在一点。他是中国人，但是有一个大鼻子。结合常识可知，一般是外国人鼻子比较大，可知前后为转折关系，故选 B。 考点：考查连词的用法。 - _ your mother have big eyes -Yes, she _. A Does, does B Are, am C Do, do D Does, is 答案： A 试题分析：句意：你的母亲有大眼睛吗？ 是的，她有大眼睛。结合语境可知本句描述的是客观性的动作，故用一般现在时态。句子中已有行为动词 have，故助动词用 does，选 A。 考
6、点：考查一般现在时态。 - _ -Yes, it is. A Is Bob a boy B Are you ten C Is your pen blue D Is she here 答案： C 试题分析： Is Bob a boy 鲍勃是个男孩吗？ Are you ten 你十岁吗？ Is your pen blue 你的钢笔是蓝色的吗？ Is she here 她在这儿吗？根据下文，是的，它是。英语中 it一般用来指前文提到的非生命的物品，故选 C。 考点：考查情景交际。 Jane and I _ twelve. My sister _ ten. A is , is B is , are C
7、 are , is D are , are 答案： C 试题分析：简和我 12岁了。我的妹妹十岁。结合语境可知前文为 and连接的两个并列主语，故谓语动词用复数形式，下文主语 my sister为单数形式，故谓语动词用单数，选 C。 考点：考查主谓一致的用法。 -Is your father a teacher - _. A Yes, she is. B Yes, you are. C Yes, he is. D Yes, I am. 答案： C 试题分析：英语中以 yes或 no开头回答的问句叫一般疑问句，且其回应只依据事实进行回应。只要事实是肯定的就用肯定回答。事实是否定的，就用否定回答。
8、一般为：肯定回答 :Yes, +主语 (通常是代词 )+助动词；否定回答 :No, +主语(通常是代词 )+ 助动词 not.(的缩写形式 ).注意助动词和人称代词人称与数上同问句保持一致。当 be动词是 am时 ,am与 not不缩写 .另外有些助动词的否定回答比较特殊，如： must的否定回答不能用 mustnt，需要特别记住。根据上文，你父亲是一个老师吗？可知人称代词用 he，故选 C。 考点：考查一般疑问句。 This is _ orange book and that is _ apple. A a , an B an , a C an , an D a , a 答案： C 试题分析
9、：冠词是一种虚词，一般用于名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则，熟记这些规则是解题的关键。不定冠词用在名词前，表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在专有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词，叫做零冠词。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素，不是看首字母，如： useful首字母是元音，但是词首音素时辅音，故不定冠词用 a； hour首字母是辅音，但是词首音素是元音，故用冠词 an。句意：这是一本橘黄色的书，那是一个苹果。结合语境可知前文泛指任何一本橘黄色的书，故用不定冠词。 Orange词首音素是元音，故用 an。下文泛指任何一个苹果， apple词首音素是元
10、音，故用不定冠词 an。故选 C。 考点：考查冠词的用法。 - _. Are you Bob -Yes, I am. A Good morning. B Excuse me. C Nice to meet you. D OK. 答案： B 试题分析： Good morning.早上好； Excuse me.打扰了； Nice to meet you.很高兴遇到你； OK.好吧。根据下文你是鲍勃吗？ 是的，我是。结合语境可知选B。 考点：考查情景交际。 _ are you and _ are you from A Who, who B What, where C Where, who D Wha
11、t, what 答案： B 试题分析： who谁； what什么； where在哪儿。句意：你做什么工作，来自哪里？故选 B。 考点：考查疑问词的用法。 -Whats _ name, please -Jane. A his B her C she D he 答案： B 试题分析： his他的； her她的； she她； he他。英语中 Jane常用作女孩名字，故选 B。 考点：考查代词的用法。 完型填空 Jack is an English boy. He is a good student. He is twelve years old. Now he is in a red coat. L
12、inda is Jacks sister. She is a nice girl. She is fourteen years old. Now she is in a green dress. Lucy and Lily are from the USA. They are students, too. They are in yellow coats. They look the same. Jack, Linda, Lucy and Lily are good friends. Jack, Lucy and Lily are in the same school. But Linda i
13、s not in the school. They like China. 【小题 1】 Jack is from _. A. the USA. B. England C. China D. Japan 【小题 2】 Linda is _. A Lucys sister B Lilys sister C Jacks sister D Jacks mom 【小题 3】 Linda is in _. A a red dress B a red coat C a green dress D a green coat 【小题 4】 Lucy and Lily are _. A in the same
14、school B in the same class C in different schools D in different colors 【小题 5】 Jack, Linda, Lucy and Lily are _. A good teachers B good sisters C good classmates D good friends 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 C 【小题 4】 A 【小题 5】 D 试题分析：短文大意：这篇短文主要介绍了四个好朋友的年龄，班级和着装等信息。 【小题 1】细节理解题。根据 Jack is an English bo
15、y.描述，可知杰克来自英国，故选 B。 【小题 2】细节理解题。根据 Linda is Jacks sister.描述，可知琳达是杰克的妹妹。故选 C。 【小题 3】细节理解题。根据 Linda is Jacks sister. Now she is in a green dress. 描述，可知琳达现在穿着绿色的连衣裙。故选 C。 【小题 4】细节理解题。根据 Jack, Lucy and Lily are in the same school. 描述，可知露西和丽丽在同一所学校，故 选 A。 【小题 5】细节理解题。根据 Jack, Linda, Lucy and Lily are goo
16、d friends. 描述，可知杰克，琳达，露西和丽丽是好朋友。故选 D。 考点：考查日常生活类阅读。 完形填空。 (15分 ) Hello, everyone! My name is . Im a boy. Im thirteen. Im in No.4 . Im in Class One, Grade . Im from America. My is brown and my mouth is . My English teacher is Li. She is . I think she is 22. Bob and Jane my friends. Bob is Cuba. is ta
17、ll and black. He has black hair and big . Jane is from England. She is tall and white. She blond hair and a big nose. Bob and Jane are 12 old. They are in Grade One, , but in Class Two. 【小题1】 A Jane B John C Green D Alice A Middle school B middle school C middle School D Middle School A One B Two C
18、Three D Four A Hat B hair C hairs D Hats A tall B black C old D wide A Mr B mrs C Miss D mr A Chinese B China C Chineses D Chinas A be B is C are D am A from B for C with D at A he B He C She D she A eyes B eye C ear D noses A have B haves C has D had A Year B years C year D Years A too B to C two D
19、 at A they B theys C theyre D They 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 A 【小题 4】 B 【小题 5】 D 【小题 6】 C 【小题 7】 A 【小题 8】 C 【小题 9】 A 【小题 10】 B 【小题 11】 A 【小题 12】 C 【小题 13】 B 【小题 14】 A 【小题 15】 C 试题分析：短文大意：这篇短文中月航主要介绍了自己以及自己的老师，两个好朋友鲍勃和简的一些外貌及学校的一些情况。 【小题 1】考查语境理解及名词。联系后一句描述，可知此处指的是一个男孩的名字。英语中 Jane和 Alice一般用作女孩名字，
20、Green一般用作家族姓名，John约翰，一般用作男孩名字。故选 B。 【小题 2】考查语境理解及专有名词。结合语境可知此处指的是，我在第四中学。英语中专有名词的首字母一般要大写，故选 D。 【小题 3】考查语境理解及数词。 One一； Two二； Three三； Four四。联系前文我 13岁了，可知应该是上初中一年级，故选 A。 【小题 4】考查语境理解及名词。 Hat 帽子； hair 头发。结合语境可知此处指示，我的头发是棕色的。英语中 hair在表示满头头发时，是集合名词，不可数，故用原形即可。选 B。 【小题 5】考查语境理解及形容词。 Tall高的； black黑色的； old年
21、老的； wide宽敞的。结合语境可知此处只能说我的嘴很大。故选 D。 【小题 6】考查语境理解及名词。 Mr 先生； mrs无此说法； Miss小姐； mr无此说法。联系后一句描述，可知我的英语老师是为女性，故选 C，李小姐。 【小题 7】考查语境理解及词义辨析。 Chinese中国的，中国人，中文； China中国； Chineses复数名词，中国人； Chinas中国的。根据前一句李老师的姓，可知她是中国人。故选 A。 【小题 8】考查语境理解及主谓一致。联系本句主语 Bob and Jane可知是由 and连接的并列主语，故谓语动词用复数形式，选 C。 【小题 9】考查语境理解及介词。
22、From从，来自； for为了，对于； with带有，伴随； at在一点。结合语境可知此处指的是，鲍勃来自古巴。故选 A。 【小题 10】考查语境理解及代词。 He他； she她；联系前一句，可知此处指的是鲍勃，鲍勃一般用作男孩名字，故人称代词用 he，首字母应该大写，故选 B。 【小题 11】考查语境理解及名词。 Eyes复数名词，眼睛； eye眼睛； ear耳朵；noses复数名词，鼻子。结合常识可知，一般人都有两只 眼睛，两只耳朵，一个鼻子。故只有选项 A符合语境 . 【小题 12】考查语境理解及时态和主谓一致。联系上下文可知此处指的是，他长着棕色的头发。结合语境可知本句描述的是客观性的
23、动作，故用一般现在时态。主语 she是单数第三人称，故谓语动词用单数，选 C。 【小题 13】考查语境理解及名词。结合语境可知此处指的是，鲍勃和简十二岁。故用复数名词 years，选 B。 【小题 14】考查语境理解及词义辨析。 Too太，也； to到，向； two两个； at在一点。联系前文 . Im in Class One, Grade 43 .描述，可知此处指的是，他们也在一年级。故选 A。 【小题 15】考查语境理解及代词。联系前一句，可知此处指的是，鲍勃和简在二班。结合语境可知本句缺少谓语动词，故用主谓结构 theyre，选 C。 考点：考查日常生活类阅读。 阅读理解 Name:
24、Julia Name: Paul Name: Linda From: Cuba From: England From: Canada Look: long hair, round face, big eyes Look: short blond hair, long face, small blue eyes Look: long red hair, round face, big brown eyes Clothes: green dress, white shoes Clothes: yellow jacket, blue pants, brown shoes Clothes: white
25、 dress, brown shoes QQ number: 3746360 QQ number: 7364851 QQ number: 51053867 Tel: 543752 Tel: 874599 Tel: 4358390 【小题 1】 Where is Julia from A Cuba. B England C China D Japan 【小题 2】 Whats Julias telephone number A 3746360 B 543752 C 874599 D 4358390 【小题 3】 Does Paul have long blond hair A Yes, he i
26、s. B Yes, he does. C No, he isnt. D No, he doesnt. 【小题 4】 Does Linda wear a white dress A Yes, she is. B Yes, she does. C No, she isnt. D No, she doesnt. 【小题 5】 Is Lindas QQ number 51053867 A Yes, it is. B Yes, she does. C No, it isnt. D No, she doesnt. 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 3】 D 【小题 4】 B 【小题 5】
27、 A 试题分析：主旨大意：本题主要通过表格介绍了茱莉亚，保罗和琳达的国籍，外貌，着装， qq号码及电话号码等信息。 【小题 1】细节理解题。根据 Name: Julia From: Cuba 描述，可知茱莉亚来自古巴。故选 A。 【小题 2】细节理解题。根据 Name: Julia Tel: 543752 描述，可知选 B。 【小题 3】细节理解题。根据 Name: Paul Look: short blond hair, long face, small blue eyes描述，可知保罗长着金黄色的短发。故答案：为否，选项 c助动词用法错误，选 D。 【小题 4】细节理解题。根据 Name:
28、 LindaClothes: white dress, brown shoes描述，可知琳达穿着白色的连衣裙。选项 A助动词用法错误。故选 B，是的，她穿着。 【小题 5】细节理解题。根据 Name: LindaQQ number: 51053867 描述，可知选 A，是的，它是。 考点：考查日常生活类阅读。 Hi! Im a Chinese girl. My name is Liu Wei. My English name is Sally. Im twelve. Im in Class 8, Grade 1. My English teacher is Mr. Lee. He is fro
29、m New York. He is a good teacher. I dont know how old he is. My good friend is Jane. She is from Canada. She is in Class 8, Grade 1, too. She is eleven. Whos Linda She is Janes sister. Her name is Linda. She is six. 【小题 1】 Sally is a _. A China B Chinese C Japan D Canada 【小题 2】 Mr. Lee is an _. A Ch
30、inese teacher B English student C Lindas teacher D English teacher 【小题 3】 What grade are Liu Wei and Jane in A They are in Class 8, Grade 1. B They are in the dame class. C I dont know. D They are not in the same class. 【小题 4】 How old is Jane A 12. B 11. C 6. D 8. 【小题 5】 Linda is _. A Chinese B a bo
31、y C from Canada D 11 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 A 【小题 4】 B 【小题 5】 C 试题分析：短文大意：这篇短文主要讲述了刘伟和她的老师，好朋友，及好朋友的妹妹的一些年龄，班级等情况。 【小题 1】细节理解题。根据 Hi! Im a Chinese girl. 描述，可知萨拉是个中国人。故选 B。 【小题 2】细节理解题。根据 My English teacher is Mr. Lee.描述，可知李先生是个英语老师，故选 D。 【小题 3】细节理解题。根据 My good friend is Jane. She is from Canad
32、a. She is in Class 8, Grade 1, too. 描述，可知简和刘伟都在一年级八班。故选 A。 【小题 4】细节理解题。根据 My good friend is Jane.She is eleven. 描述，可知简今年 11岁。故选 B。 【小题 5】推理判断题。根据 My good friend is Jane. She is from Canada. Whos Linda She is Janes sister. 描述，可知琳达是简的妹妹，简来自加拿大，可知琳达也是来自加拿大，故选 C。 考点：考查日 常生活类阅读。 This is Jim. He is thirte
33、en. He is from the USA. He is a student. He has a good friend. His name is Jack. Jack is fifteen. He is from Canada. Jack is tall but Jim is short. They are in the same class, but they are in different grades. Jim is in Class Two. Jack is in Class Two, too. They go to school(上学 ) at seven in the mor
34、ning and go home(回家 ) at six in the afternoon. 【小题 1】 Jim and Jack are _. A sisters B friend C teacher and student D from different countries国家 【小题 2】 Jim is _. A short B tall C strong D big 【小题 3】 Jim and Jack are in _. A the same grade B different grades C the same color D the same family 【小题 4】 J
35、ack is in _. A Class 4 B Class 3 C Class 2 D Class 1 【小题 5】 They go to school at _ in the morning. A 6:00 B 7:00 C 7:30 D 8:00 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 3】 B 【小题 4】 C 【小题 5】 B 试题分析：短文大意：这篇短文主要介绍了一对好朋友，杰克和吉姆的国籍，年龄，班级，身高和上学等情况。 【小题 1】细节理解题。根据 This is Jim. He is thirteen. He is from the USA. He is a st
36、udent. He has a good friend. His name is Jack. Jack is fifteen. He is from Canada.描述，可知吉 姆和杰克来自不同的国家。故选 D。 【小题 2】细节理解题。根据 Jack is tall but Jim is short.描述，可知吉姆长得矮。故选 A。 【小题 3】细节理解题。根据 but they are in different grades.描述，可知吉姆和杰克在不同的年级。故选 B。 【小题 4】细节理解题。根据 Jack is in Class Two, too.描述，可知杰克在二班。故选 C。 【小
37、题 5】细节理解题。根据 They go to school(上学 ) at seven in the morning 描述，可知他们在上午七点上学。故选 B。 考点：考查日常生活类阅读。 书面表达 书面表达。 (15分 ) 结合下列卡片上的内容，写一篇短文（首句已给出） 要求：不少于 60词。 I have a good friend. _ _ _ _ _ _ _ _ 答案： I have a good friend. His name is Lihua. He comes from Shanghai. He has a round face, a big nose,two big eyes
38、,and short hair. He likes wearing blue coat, black pants and white shoes. His favorite colour is blue. 试题分析：这是一篇给材料作文，本文已经给出了主要写作要点，动笔前要先认真阅读要点，然后围绕要点适当发挥。写作中，应注意描述的全面性，尽量将提示的内容利用上；结合材料内容，可知本文主要用第三人称，一般现在时态进行叙述，注意主谓一致问题。注意语言的表述应该符合语法的结构，造句应该 符合英语的表达习惯。适当使用连词，做到上下文联系紧密，符合逻辑关系。 【亮点说明】这篇短文使用的句式短语较为简单 .
39、如 : he is ； he hashe likes ；等。但是通过一些连词，如： and等的使用，使得文章避免单纯的重复，使得短文既通俗易懂又逻辑清楚。让我们对简这个人有了一个比较全面的了解，不失为一篇上等作文。 考点：考查提纲类作文。 翻译 句子翻译。 (10分 ) 【小题 1】你的老师来自哪里？ _ is your _ from 【小题 2】你的电话号码是多少？ _ your _ number 【小题 3】他最喜欢的老师是王老师。 _ _ teacher is Mr Wang. 【小题 4】我们看起来不同，但我们是好朋友。 We look _ , but we are good _. 【
40、小题 5】我认为这是他的夹克衫。 I _ its his _. 答案： 【小题 1】 Where , teacher , 【小题 2】 Whats , telephone , 【小题 3】 His , favorite , 【小题 4】 different , friends , 【小题 5】 think , jacket 试题分析： 【小题 1】根据汉语提示，可知填 Where 在哪儿； teacher老师。注意首字母大写。 【小题 2】根据汉语提示，可知填 Whats，是什么； telephone电话。注意首字母大写。 【小题 3】根据汉语提示，可知填 His，他的； favorite，最喜欢的。注意首字母大写。 【小题 4】根 据汉语提示，可知填 different，不同的； friends朋友们。 【小题 5】根据汉语提示，可知填 think，思考，认为； jacket夹克。 考点：考查补全句子。
