1、2013-2014学年重庆市江津区九年级上学期期末联考英语试卷与答案（带解析） 其他 答案： 【小题 1】 next 【小题 2】 friend 【小题 3】 got 【小题 4】 be/ come/get 【小题 5】 returns 【小题 6】 began/started 【小题 7】 missed 【小题 8】 Before 试题分析：琼斯先生做火车的时候经常放一个袋子在旁边的座位上，造成有人的错觉，这样他就能占两个座位，比较舒服。这一天，当他用这种方法的时候却碰了钉子，不仅没占到座位，而且自己的袋子还被人从火车上扔了出去。 【小题 1】 考查介词。句意；他过去常常在他旁边的座位上放一
2、个袋子。根据；pretend that it belonged to a 79 who had gone to buy some cigarettes at the station.假装他属于一个到车站买烟的朋友。 next to紧挨着，旁边。 【小题 2】 考查名词。句意：假装成一个在车站买烟的朋友的。根据： it belongs to a friend of mine who has gone to buy some cigarettes.它属于我的一个 朋友，他去买烟了。故填 friend。 【小题 3】 考查动词。句意；一个老人上了火车。根据： Looking at the bag,
3、he asked, Is this seat taken 看着这个袋子问：这个座位有人坐吗？故可知老人上了火车。 get on 上车。 【小题 4】 考查动词。句意；他很快会回来。根据 it belongs to a friend of mine who has gone to buy some cigarettes.他属于我的朋友他去买烟了。可推知他会回来。 be/ come/get back回来。 【小题 5】 考查动词。句意；如果你不介意的话，我会坐在这直到你的朋友回来。根据 until知道，可知老人的意见是想要做在这知道朋友回来，故用 returns,返回。 【小题 6】 考查动词。句
4、意；这是火车开始驶出火车站。根据 Just then 就在那时，可知，就在这是，火车开始启动了。故用 began/started开始。 【小题 7】 考查动词。句意；多遗憾啊。你的朋友错过了火车。根据： but his bag is still here.但是他的袋子还在这， but表示转折，可推知朋友没有上车，错 过了火车，故用 missed，错过。 【小题 8】 考查介词。句意：在琼斯先生说话之前，这个老人拎起袋子扔出了车外。根据； the old man took the bag and threw it out of the window.可知，老人是在琼斯先生反应过来之前就扔了的，否
5、则琼斯先生不会让他把袋子扔出去的，故用 before在 之前。 考点：单词填空 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 3】 E 【小题 4】 F 【小题 5】 B The six-year-old Billy was seriously ill. “Billy, what do you wish to do in the future ” “Mom, I always want to be a fireman.” His mom went to a fire station. She told a fireman about her son. She asked if it mi
6、ght be possible to give him a ride in a fire engine（消防车） . The fireman said, “We can do better. Well make him an honorary（名誉的） fireman for the whole day. He can come to the fire station, eat with us and go out on all the fire calls. If you give us his sizes, well get a real fire uniform for him.” Th
7、ree days later, that fireman dressed Billy in his fire uniform and drove him to the fire station. Billy was so excited. There were three fire calls that day. Billy rode in different fire engines and went out all the three calls. Billys dream came true. He lived three months longer. 【小题 1】 Did Billy
8、want to be a policeman _. 【小题 2】 Who dressed Billy in his fire uniform _. 【小题 3】 How many fire calls were there that day _ 答案： 【小题 1】 No, he didnt./No. 【小题 2】 A fireman (did). 【小题 3】 Three. 单项选择 * Look! There is a girl _ the music over there. A dancing to B dances to C dance to D dancing with 答案： A
9、试题分析：句意：看！那有个女孩正随着音乐跳舞。 There be sb doing sth。有 正在做某事 .dance to music随着音乐跳舞。 考点：考查 There be 句型的用法。 Its important _ the piano well. A of him to play B for him to play C of him playing D for him playing 答案： B 试题分析：句意：对他来说把钢琴谈好很重要。 Its +adj +for sb + to do sth.对于某人来说做某事是 样的。 考点：考查固定句型的用法。 I can provide
10、 you _ some information and you must offer me _ a job. A to, with B with, / C with, to D /, / 答案： B 试题分析：句意：我能给你提供一些信息，你应该给我提供一份工作。 provide sb. with sth. =provide sth. for sb.为某人提供某物。 offer sb sth= offer sth to sb向某人提供某物。 考点：考查固定短语的的用法。 The teacher _ the class_ small groups. A divideinto B dividedto
11、 C dividedinto D divideto 答案： C 试题分析：句意；老师把我们班分成了小组。 divide.into把 分成 。老师已经分过组了，故用过去时。 . 考点：考查固定短语的用法。 答案： C 试题分析：句意；花了成百上千的人来完成工作。 It takes sb sometime/somemoney to do sth。做某事花了某人多少时间、金钱。 hundreds of 成百上千的。 考点：考查固定短语及句型的用法。 答案： D 试题分析：句意：一些志愿者在和村民相处一段时间之后，希望为村庄继续工作。 continue doing sth继续做某事 .after是介词
12、 ,故可跟动名词形式。 考点：考查动词的用法。 答案： C 试题分析：句意；昭平向他的父亲还是母亲？ A与 .相似 B拿出，取出 C与 像 D脱下，起飞。因为句首是 does故用行为动词。 考点：考查近义词组辨析的用法。 答案： D 试题分析：句意：我昨天把作业拉在家里了。 forget忘记， leave sth +地点，把某物拉在某地。因为是昨天，所以时态应该为一般过去时。 考点：考查动词的用法。 答案： C 试题分析：句意：他经常被老板强迫一天工作十二个小时。 be made to do sth被迫做某事。 考点：考查固定短语的用法。 We are waiting for . A she
13、comes B her to come C her come D he coming 答案： B 试题分析：句意；我们正等着她来。 wait for sb to do sth等着某人做某事。 sb做宾语，用宾格形式。 考点：考查固定短语的用法。 答案： B 试题分析：句意：你更喜欢哪个 ,可乐还是橘子汁？两者选其一，故用比较级，prefer更喜欢 =like.better。 考点：考查比较级的用法。 答案： D 试题分析：句意：为什么你不参加萨利的聚会。很抱歉。我没有被邀请。be+done被动语态，被 样。因为没有去故没有被邀请，故选 D。 考点：考查被动语态的用法。 The story wa
14、s _ interesting _ everyone would listen to it. A too, to B enough, to C so, that D such, that 答案： C 试题分析：句意：这个故事是如此的有趣以至于每个人都愿意听。Atoo+adj/adv+to do sth太 样而不能做某事 Benough+n， adj/adv+enough足够的 Cso+adj/adv that从句，如此 以至于 Dsuch+n.+that如此 以至于。 考点：考查固定短语的用法。 You must be very tired. Why not _ a rest. A stop
15、to have B to stop having C to stop to have D stop having 答案： A 试题分析：句意：你一定很累吧。为什 么不休息一下呢？ Why not do sth？为什么不做某事呢？ stop doing sth停止做某事， stop to do sth停下来去做另一件事。 考点：考查固定短语及句型的用法。 There _ a number of students in our school. The number of the students _ more than 7000. A is, are B are, is C is, is D ar
16、e, are 答案： B 试题分析：句意：在我们学校有许多学生。学生的数量超过 7000。 a number of +可数名词复数，许多的，大量的，谓语动词用复数。 the number of +可数名词复数， 的数量，谓语动词用单数。 考点：考查主谓一致的用法。 答案： C 试题分析：句意：你知道这本字典属于谁吗？ who谁， whose谁的 +，名词。 me我，做宾格。 Mine我的，名词性物主代词 =my +名词。 考点：考查疑问词及人称代词的用法。 答案： B 试题分析：句意：我们不能推迟计划。 put up悬挂，张贴。 put off doing sth推迟做某事。 考点：考查固定短
17、语的用法。 答案： D 试题分析：句意：当我到达电影院时，电影已经开始了。达到是 get to，达到电影院是一般过去时，在到之前是过去的过去，及过去完成时，过去完成时的结构是 had+done的结构。 考点：考查过去完成时的用法。 答案： A 试题分析：句意；请告诉他一从工作回到家就给我打电话。 tell sb to do sth告诉某人去做某事 as soon as表示一 就，其中的从句通常用一般现在时表示将来时。 , 考点：考查固定短语的用法。 - What _ him - He had a cold last night. A was happened to B was happened
18、 C happened D happened to 答案： D 试题分析：句意：他怎么了？他昨晚感冒了。 What happened to sb 问某人发生了什么？ happen发生，无被动 . 考点：考查固定单词的用法。 完型填空 Do you often communicate with your parents Some parents are always comparing their with themselves when they were young or with other people when they were children. When I was your a
19、ge, a father said to his sixteen-year-old son one day, I was at the top of my class every year. And I what I wanted to do when I left school. I had goals (目标 ). You are always at the bottom (最后 ) of your class you have no goals. The mans son said nothing. He had already heard this from his father ma
20、ny times. And when your mother was your age, the young mans father , she had a good job and she lots of money. You dont even have a part-time job .You earn nothing. The mans son still said nothing. He had heard this before, too. And when your brother was your age, the young mans father said, he stud
21、ied hard. But you just waste your time. And the mans son still said nothing. Finally, the young mans father said, And when Abraham Lincoln was your age, he worked all day and studied at night. This time the son stay silent. And when Abraham Lincoln was your age, father, he said, He was the President
22、 of United States. are you His father had no answer this. Are your parents always comparing you with others And whats your reply Do you have a better way to communicate with each other 【小题1】 A children B students C teachers D friends A know B knew C will know D have known A although B or C and D but
23、 A went away B went over C went up D went on A won B made C received D gave A old B young C older D elder A can B cant C could D couldnt A a B an C the D / A What B How C Where D Who A to B with C of D on 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】 D 【小题 5】 B 【小题 6】 D 【小题 7】 D 【小题 8】 C 【小题 9】 A 【小题 10】 A
24、试题分析：父母总是喜欢把自己家的孩子和别人做比较。这天一位父亲把儿子跟年轻时候的自己，妻子，相比较，、而且把儿子和他的哥哥想比较，甚至和林肯相比较，试图让儿子觉悟，能够发愤图强。但是儿子却反驳父亲说：林肯像您这么大的时候是一位总统，您呢？父亲无言以对。 【小题 1】考查名词及对语境的理解。句意：一些父母经常把他们的孩子和年轻时候的自己相比较，或者和孩童时期的他人做对比。 A. children小孩 B. students学生 C. teachers老师 D. friends 朋友。根据第二段中 :“a father said to his sixteen-year-old son one da
25、y”一天一位父亲对他十六岁的儿子说，可推知是家长拿孩子做对比，故选 A。 compare sth with sth 两者相比较。 【小题 2】考查动词及对语境的理解。 A. knowB. knewC. will know D. have known ，知道句意；当我离开学校的时候，我知道我想要做什么。根据文中的wanted， left都为动词过去式，可知时态用一般过去时，故用 knew,选 B 【小题 3】考查介词及对语境的理解。 A. although尽管，虽然 B. or或者，否则C. and和，又，而 D. but 但是，表转折。句意；你总是处在班里的末尾，而且你没有目标。这两句话是并列
26、关系，故选 C。 【小题 4】考查短语及对语境的理解。句意：这个年轻人的父亲继续说。 A. went away走开，离开 B. went over检查，复习 C. went up升起，提高 D. went on继续。根据第二段可知父亲谈到了自己，那么接下来还在说，故选 D。 【小题 5】考查动词及对语境的理解。句意；她有一份好的工作，她挣了很多钱。 A. won赢得 B. made制作 C. received收到 D. gave给。 make money固定短语，挣钱，故选 B。 【小题 6】考查形容词及对语境的理解。句意：当你的兄长在你这么大的时候。A. old老的 B. young年轻的
27、C. older更旧的， D. elder年龄更大的。根据 was可知，他的兄弟已经过了他这个年级，即比他大。所以应该用比较级，年龄更大的，故选 D。 【小题 7】 考查情态动词及对语境的理解。句意：这一次儿子无法保持沉默。A. can B. cantC. couldD. couldnt 根据； And when Abraham Lincoln was your age, father, he said,他说 “父亲，当林肯像您这么大的时候。 ”可知这次儿子没有沉默。而根据文章的可知，如 said，时态为一般过去时，故选 D。 【小题 8】考查冠词及对语境的理解。句意；他是美国的总统。在国家里
28、面由复合词组成的国家名要加定冠词 the,A. a一个，泛指 B. an一个，泛指 C. the特指 D./ 故选 C。 【小题 9】考查疑问词及对语境的理解。句意；你的职业是什么呢？根据上文中可知父亲教训儿子 when Abraham Lincoln was your age, he worked all day and studied at night. 林肯像你这么大时，白天工作夜晚学习。儿子反驳父亲 He was the President of United States. are you 林肯像你这么大的时候已经是美国总统了，而你呢？你是做什么的呢？ A. What什么 B. Ho
29、w怎样 C. Where在哪 D. Who 谁What be sb 询问某人的职业，故选 A。 【小题 10】考查介词及对语境的理解。句意；父亲无言以 对。 A. to到，往 B. with和 一起 C. of.的 D. on在上面。 the answer to 的答案：，回答，故选 A。 考点：故事类短文。 阅读理解 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 3】 A 【小题 4】 C 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 D 【小题 4】 B 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 C 【小题 4】 D 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】
30、 A 【小题 3】 D 书面表达 答案： We are going to the Old Peoples Home to care for the old people.We plan to set up a service center for volunteers to help the lonely old people.You can give away some clothes and money to the old people.If you have free time ,you can come to the Old Peoples Home to clean up thei
31、r rooms.If you can fix up the broken desks ,you can join us .If you can sing or dance ,you can join us too.We can plan a party to cheer the old people up .If you run out of money ,you can come up with some ideas .For example ,we can hand out some ads. So dont put off ,join us today!Please call us at
32、 4448375. 试题分析：这是一篇给材料作文。本文所给材料比较详细，我们要做的就是用正确的英语把这些内容表达出来。动笔前要认真阅读材料，不可遗漏要点，并适当发挥。根据材料内容可知本文主要是一般现在时态，主语是第一人称，注意时态语时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。 【亮点说明】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少 .如 :care for关心， set up建立， give away分发赠送， clean up打扫，清除， cheer up使振奋。等 ,学习中注意总结 ,牢记一些固定句式及短语 ,写作时就可以适当引用 ,使文章的表达更有逻辑性 ,更富有条理 . 考点：话题作文。 补充句子 答案： 【小题 1】 cheers up 【小题 2】 be sung 【小题 3】 Why would 【小题 4】 gave away
