1、2012年四川邻水实验学校八年级下学期人教版 3月份月考检测语文试卷与答案 选择题 选出下面划线字注音全都正确的一组（ ）（ 2分） A 绯 红（ fi） 匿 名（ l） 杳 无消息（ y o）汗流 浃 背（ ji） B 磨 蹭 (m)掺 和 (chn)文 绉 绉 (zhu)哄 堂大笑 (hng) C胡 髭 (z)黝 黑 (y u)藏污纳 垢 (gu)广 袤 无垠 (mo) D小 憩 (q)绚 丽 (xun)冥 (mng)思 遐 (xi)想 鸢 (yun)飞 戾 (l)天 答案： C 选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 ( ) （ 2分） A既加冠，益暮圣贤之道。 B衔觥赋诗，以乐其志。无
2、怀氏之民欤 葛天氏之民欤 C风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。 D当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。 答案： C 在下面语段的空白处，填上恰当的一句是（ ）（ 2分） 六月，并不是好时候，没有春光，没有雪，没有秋意。那几天有的是满湖烟雨，山光水色俱是一片迷蒙。西湖，仿佛半睡半醒。空气中，弥漫着经了雨的栀子花的甜香，使我记起 。 A白居易的诗句： “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ” B苏东坡的诗句： “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 ” C林升的诗句： “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 ” D杜牧的诗句： “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ” 答案： B 选出修辞与其他三项不同
3、的一项（ ） （ 2分） A实在标致极了。 B问问精通时事的人，答道， “那是在学跳舞。 ” C再继续写那些为 “正人君子 ”之流所深恶痛疾的文字。 D顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。 答案： D 填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（ 2分） 雁阵之美，在于它能给现实生活提供哲思。有研究表明，雁阵飞行的速度能比单雁提高 22%，因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态；头雁没有真空，无法讨巧，但却是不停轮换的。 ，这确实值得作为思想群体的人类深思。 A为了团队共同的目标勇于牺牲自我 B雁阵里每一个成员能配合得如此之好 C人类与我们的大自然应怎样和谐相处 D任何团队总
4、有一个精明的领导者 答案： B 下列句子中没有语病的一项是（ ） （ 2分） A北京市将努力改善生态环境，保证 “绿色奥运 ”对北京环境质量的要求。 B南通的蓝印花布不仅闻名全国，而且享誉世界。 C通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。 D我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做是表率，杜绝用字不规范现象。 答案： B 下列各句中划线的成语使用不恰当的一句是（ ） （ 2分） A其他队员们撤回到 8100米的营地， 养精蓄锐 ，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。 B这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示 广袤无垠 的宇宙。 C我感到一种 不
5、言而喻 的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 D做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民 ，我们要 恪尽职守 。 答案： C 选出解释有错的一项 ( ) （ 2分） A鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 B正襟危坐：形容严肃庄重的样子。 C诚惶诚恐：惶恐不安。 D颔首低眉：一会抬起头 ,一会儿又显得很恭顺的样子。 答案： D 下列词语中有两个错别字的一项是（ ）（ 2分） A高谈阔论坛花一现迫不及待窃窃私语 B神采奕奕彬彬有礼破镜重圆月白风清 C世外桃园晓风残月顺藤摸瓜事半功倍 D四面楚歌挺而走险厚此薄彼貌和神离 答案： D 现代文阅读 阅读下面文字，回
6、答下面题目。（ 17分） 过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间， 他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 “我的讲义，你能抄下来么？ ”他问。 “可以抄一点。 ” “拿来我看。 ” 我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每星期要送他看一回。我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完 了他所担任的功课；骨学，血管学，神经学。 可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生
7、将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道： “你看，你将这条血管移了一点位置了。 自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。 ” 但是我不服气，口头答应着，心里却想道： “图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。 ” 学年实验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校 ，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。 解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调
8、对我说道： “我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。 ” 但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道， “总要看一看才知道。究竟是怎么一回事？ ” 【小题 1】用简洁的语言概括本文段 “我 ”和藤野先生相处的四件事。（ 4分） （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） 【小题 2】藤野先生对鲁迅的关心是见诸行动的，而且极为认真负责的，这从他看鲁迅抄的讲义中得到了具体的体现。其中最能表现 “及时 ”的词语是 ；最能体现 “全面 ”的词语是 ；最能体现 “细致 ”的词语是 ；最
9、能体现 “始终如一 ”的词语是 。（ 4分） 【小题 3】 “我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激 ”， “我 ”因何 “吃了一惊 ” ； “我 ”又 因何 “感到一种不安 ” 。（ 4分） 【小题 4】选段主要采用 、 的描写方法来表现藤野先生 的高贵品质。 (4分 ) 【小题 5】选段的记叙顺序是 。（ 1分） 答案： 【小题 1】添改讲义；纠正解剖图；关心解剖实习；了解裹脚 【小题 1】 “第二三天 ”； “从头到末 ”； “一一订正 ”；一直 【小题 1】藤野先生竟然为一个弱国留学生细心地添改讲义； “我 ”的讲义错误多，让先生费神 【小题 1】语言、动作，正直热忱、治学
10、严谨、没有狭隘的民族偏见 【小题 1】顺叙 语言表达 仔细观察下图，写出你的感悟。 (2分 ) (从家长、孩子两个方面来谈 ) 家长： 孩子： 答案：不能对子女包办过多，自己能做的事一定要让他自己做，以培养他自己的生活自理能力，以培养他们的独立自主的能力。 名著导读 名著积累。（ 2分） 海底两万里主要讲述 号潜艇的故事。凡尔纳被公认为是 “ ”。 答案：诺第留斯、现代科学幻想小说之父 默写 默写，或根据课文填空。（ 16分） 【小题 1】酬乐天扬州初逢席上见赠诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是 _ ，_。（ 2分） 【小题 2】赤壁一诗蕴含机遇造人的哲理，隐
11、含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情又是想像的诗句（小中见大论东吴命运）是：_ ， _。（ 2分） 【小题 3】过零丁洋中脍炙人口，表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节忠心不改，（大义凛然、舍生取义）的诗句的句子_,_. （ 2分） 【小题 4】水调歌头词中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿（集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉）的句子是 : _， 。（ 2 分） 【小题 5】山坡羊 .潼关怀古曲中的主旨句是 _；_。 （ 2分） 【小题 6】赠从弟（其二）诗中以松为喻，借松的高洁品性赞 “从弟 ”品格高洁的诗句： _， 。（ 2分） 【小题 7】送杜少府之任蜀州诗
12、中表达诗人旷达胸襟，起画龙点睛作用的诗句： _， 。（ 2分） 【小题 8】屈原远游中有句云： “惟天地之无穷兮，哀人生之长勤。 ”登幽州台歌中与此意思相似的诗句： _， 。（ 2分） 答案： 【小题 1】沉舟侧畔千帆过 ,病树前头万木春。 【小题 1】东风不与周郎便 ，铜雀春深锁二乔。 【小题 1】人生自古谁无死 留取丹心照汗青。 【小题 1】但愿人长久 千里共婵娟 【小题 1】兴，百姓苦；亡，百姓苦。 【小题 1】岂不罹凝寒，松柏有本性！ 【小题 1】海内存知己，天涯若比邻。 【小题 1】念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 作文 写作（ 50分） 温暖是冬日里的一片阳光，温暖是黑夜中的一盏明灯；温暖是游子远行前母亲的叮咛；温暖是车上给老人让座的爱心；温暖是雨天老师送学生回家的那把伞；温暖是孩子对病重母亲的照顾 温暖是相互的，只要你送给别人温暖，别人也会送你温暖。 请你以 “温暖 ”为话题写一篇文章，除诗歌外文体不限，题目自拟，字数在 600字以上。 答案：按中考评分标准给分
