2012-2013年四川都江堰外国语实验学校七年级10月月考数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013年四川都江堰外国语实验学校七年级 10月月考数学试卷与答案(带解析) 选择题 的相反数是( ) A B CD 2 答案: B 试题分析:负数的绝对值是它的相反数,只有符号不同的两个数互为相反数 . =2,相反数是 , 故选 B. 考点:本题考查的是绝对值,相反数 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握绝对值,相反数的定义,即可完成 下列说法正确的是 ( ) 0是绝对值最小的有理数; 相反数大于本身的数是负数; 数轴上原点两侧的数互为相反数; 两个数比较,绝对值较大的数反而小 A B C D 答案: A 试题分析:根据有理数的大小比较法则,相反数、绝对值的定义依次分析即可

2、. 0是绝对值最小的有理数; 相反数大于本身的数是负数,均正确; 数轴上原点两侧,到原点距离相等的数互为相反数; 两个负数,绝对值大的反而小,故错误; 故选 A. 考点:本题考查的是有理数的大小比较,相反数,绝对值 点评:解答本题的关键是熟练掌握数轴上原点两侧,到原点距离相等的数互为相反数;有理数的大小比较法则:正数大于 0,负数小于 0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小 . 在 中,负数共有 ( ) A 4个 B 3个 C 2个 D 1个 答案: A 试题分析:先根据相反数、乘方、绝对值的定义化简,再根据负数的定义逐一判断 , , , , , 负数共有 4个, 故选 A. 考点:

3、本题考查的是负数的定义 点评:解答本题的关键是熟记负数的相反数是正数,负数的绝对值是正数 . 已知 A和 B都在同一条数轴上,点 A表示 ,又知点 B和点 A相距 5个单位长度, 则点 B表示的数一定是( ) A 3 B C 7或 D 或 3 答案: D 试题分析:分两种情况:要求的点在已知点的左侧或右侧 在数轴上与表示 的点距离 5个单位长度的点表示的数是 -2+5=3或 -2-5=-7, 故选 D. 考点:本题考查的是数轴 点评:解答本题的关键是注意数轴上距离某个点是一个定值的点有两个,左右各一个,不要漏掉任一种情况 两个有理数相加,如果和比其中任何一个加数都小,那么这两个数( ) A均为

4、正数 B均为负数 C互为相反数 D异号 答案: B 试题分析:根据有理数的加法法则即可得到结果 . 绝对值越大的负数越小,所以两个有理数相加,如果和比其中任何加数都小,那么这两个加数都是负数 考点:本题考查的是有理数的加法 点评:解答本题的关键是熟练掌握两个负数,绝对值大的反而小 . 若 则代数式 的值是( ) A 12 B C D 64 答案: C 试题分析:先根据非负数的性质求得 x、 y的值,即可求得 的值 . 由题意得 , 则 , 故选 C. 考点:本题考查的是非负数的性质 点评:解答本题的关键是熟练掌握非负数的性质:两个非负数的和为 0,这两个数均为 0. 如果 ,那么 之间的大小关

5、系是( ) A B C D 答案: B 试题分析:可取 ,再分别计算出其他各数,即可比较大小 . 取 ,则 , , , 故选 B. 考点:本题考查的是有理数的大小比较 点评:解答本题的关键是根据字母的范围取合适的特殊值进行比较 . 绝对值大于 2而小于 5的所有正整数之和为( ) A 7 B 8 C 9 D 10 答案: A 试题分析:根据绝对值的定义及有理数的加法法则即可得到结果 . 绝对值大于 2而小于 5的正整数是 3和 4,它们的和为 7, 故选 A. 考点:本题考查的是绝对值,有理数的加法 点评:解答本题的关键是熟练掌握绝对值规律:正数和 0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数

6、 . 有理数 在数轴上的位置如图所示 则下列结论正确的是( ) A B C D 答案: C 试题分析:数轴上的点表示的数,右边的数总比左边的数大 由数轴可知 , 故选 C. 考点:本题考查的是数轴上的点表示的数的特征 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握数轴上的点表示的数的特征,即可完成 下列说法中,正确的是( ) A在数轴上表示 的点一定在原点的左边 B有理数 的倒数是 C一个数的相反数一定小于或等于这个数 D如果一个数的绝对值等于这个数的相反数,那么这个数是负数或零 答案: D 试题分析:根据相反数,倒数,绝对值的定义依次分析各项即可判断 . A、当 时, ,此时在数轴上表示 的点在

7、原点的右边,故错误; B、 0没有倒数,故错误; C、负数的相反数是正数,大于这个数,故错误; D.如果一个数的绝对值等于这个数的相反数,那么这个数是负数或零,本选项正确, 故选 D. 考点:本题考查的是相反数,倒数,绝对值 点评:本题属于基础 应用题,只需学生熟练掌握相反数,倒数,绝对值的定义,即可完成 填空题 已知 a、 b、 c在数轴上的位置如图所示: 试化简 _。 答案: 试题分析:先根据数轴可得 , ,即可判断绝对值内的式子的正负,再根据绝对值的规律去绝对值化简即可 . 由数轴可得 , , 则 , , , 所以 考点:本题考查的是数轴,绝对值,整式的加减 点评:解答本题的关键是根据数

8、轴得到各个字母的符号及绝对值的大小关系,同时熟记绝对值规律:正数和 0的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数 . 某种菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由 1个分裂成 2个, 2个分裂成4个。),若这种细菌由 1个分裂成 128个,那么这个过程需要经过_小时。 答案: .5 试题分析:根据种菌每半小时分裂一次(由 1个分裂成 2个, 2个分裂成 4个。),设共分裂 n次,即可判断可分裂成 个,再根据分裂成128个求出分裂的次数,从而求得分裂的时间 . 设这种细菌共分裂 n次,由题意得 ,解得 因为细菌每半小时分裂一次,且一共分裂了 7次, 所以整个过程共用了 3.5小时 考点:本题考查

9、的是有理数的乘方的应用 点评:解答本题的关键是读懂题意,找准分裂次数的规律:分裂 n次,可分裂成 个 . “ ”表示一种新运算,它的意义是 ,则=_. 答案: 试题分析:根据所给规律 ,即可求得 的值 . 由题意得 考点:本题考查的是有理数的混合运算 点评:解答本题的关键是读懂所给式子,弄清 “ ”的运算法则 . 若 互为相反数, 互为倒数, m的绝对值为 2,则代数式的值为 _. 答案: 试题分析:根据 互为相反数, 互为倒数, m的绝对值为 2,可得, , ,再代入代数式 即可求得结果 . 由题意得 , , , 当 时, ; 当 时, ; 综上 考点:本题考查的是相反数,倒数,绝对值 点评

10、:解答本题的关键是熟练掌握相反数之和为 0,倒数之积为 1,相反数的绝对值相等 . 已知 : ,则 的值是 _. 答案: 试题分析:先由 ,求得 的值,即可求得 的值 . , , 考点:本题考查的是绝对值,有理数的减法 点评:解答本题的关键是熟练掌握互为相反数的两个数的绝对值相同 . 某冷冻厂的一个冷库的室温是 ,现有一批食品需要在 下冷藏,如果每小时降温 4 ,那么降到所需温度需 _小时。 答案: 试题分析:由现在的温度减去食品需要的温度,即可求出应降的温度,再除根据每小时能降温 4 ,即可求出需要的时间 小时, 则降到所需温度需 6小时 . 考点:本题考查的是有理数的混合运算的应用 点评:

11、解答本题的关键是能正确分清题目中的数量关系列出算式 绝对值小于 3.14的所有整数是 _. 答案: 试题分析:根据绝对值的定义即可得到结果 . 绝对值小于 3.14的所有整数是 . 考点:本题考查的是绝对值 点评:解答本题的关键是熟练掌握互为相反数的两个数的绝对值相同 . 观察排列规律,填入适当的数: 第 100个数是_. 答案: 试题分析:仔细分析所给数可知:奇数项是负数,偶数项是正数,分子是从 1开始的连续整数,分母比分子大 1,根据这个规律即可得到结果 . 第 n个数的分子是 n,分母比分子大 1,且 n是奇数是负数, n是偶数时是正数, 第 100个数是 . 考点:本题考查的是找规律

12、-数字的变化 点评:解答本题的关键是注意找分数的规律时:要分别看分数的分子和分母的规律本题中还要注意考虑符号 一个数的平方等于这个数的立方,这个数是 _. 答案:和 0 试题分析:根据平方和立方的意义即可判断 . 一个数的平方等于这个数的立方,这个数是 1和 0. 考点:本题考查的是有理数的乘方 点评:解答本题的关键是熟练掌握平方和立方的意义,注意 -1, 1和 0的特殊性 . 解答题 若 与 互为相反数,求 的值。 答案: 试题分析:先根据互为相反数的两个数的和为 0,可得 ,再根据非负数的性质即可求得 的值,从而求得 的值 . 由题意得 , 则 ,解得 所以 考点:本题考查的是非负数的性质

13、 点评:解答本题的关键是熟练掌握非负数的性质:两个非负数的和为 0,这两个数均为 0. 计算: 答案: 试题分析:先根据有理数的减法法则统一为加,再根据有理数的加法法则计算即可 . 原式 考点:本题考查的是有理数的加减法 点评:解答本题的关键是熟练掌握有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数 . 计算: 答案: 试题分析:先把除化为乘,再根据有理数的乘法法则计算即可 . 原式 考点:本题考查的是有理数的乘除法 点评:解答本题的关键是熟练掌握有理数的除法法则:除以一个不为 0的数等于乘以这个数的倒数 . 某股民上周五买进某公司股票 2000股,每股 14.8元,下表为本周每日该股票涨跌

14、情况(单位:元)。已知该股民买进股票时付了成交额 1.5 / (千分之1.5)的手续费,卖出时付了成交额 1.5 / 的手续费和 1 / 的交易税。 星期 一 二 三 四 五 每股涨跌 +1 +1.2 -1 +2 -1 ( 1)在本周内,哪一天每股成交价在收盘是最高?是多少? ( 2)如果他在星期五收盘前将股票全部卖出,计算一下他的收益情况。 答案:( 1)星期四最高,每股 18元;( 2)总收益为 4270.6元 试题分析:( 1)先根据表中数据分别算出每天的股价,比较即可判断; ( 2)根据收益 =星期五收盘的总收入 -买进时所花的钱 -买进时付了 0.15%的手续费 -卖出时须付成交额

15、0.15%的手续费和 0.1%的交易税,再把相关数值代入即可求得结果 ( 1)星期一的股价为每股 元, 星期二的股价为每股 元, 星期三的股价为每股 元, 星期四的股价为每股 元, 星期五的股价为每股 元, 答:在本周内,星期四的每股成交价在收盘是最高,是 18元; ( 2)元, 答:本周他的总收益为 4270.6元 . 考点:本题考查的是有理数的混合运算的应用 点评:解答本题的关键是读懂题意,理解每一天的股价是在上一天的 基础上变化的,同时能准确列出总收益的算式 . 请你把 这五个数按从小到大顺序,从左到右串个糖葫芦,把数填在 “ ”内,再把这五个数的相反数在数轴上表示出来。答案: , ,

16、0, , 试题分析:把各数在数轴上表示出来,即可比较出大小,再得到它们的相反数,在数轴上表示出来即可 . 把各数在数轴上表示出来,即可比较出大小: 从左到右各数依次为 , , 0, , , 填在 “ ”内为: 五个数的相反数分别为 3, -4, -2.5, 0, 1.5 在数轴上表示为: 考点:本题考查的是有理数的大小比较,相反数,数轴 点评:解答本题的关键是熟记两点: 只有符号不同的数称为互为相反数; 数轴上的点表示的数,右边的数总比左边的数大 计算: 答案: 试题分析:先算乘方,再根据乘法分配律去小括号,然后去中括号,再算除法,最后算加 . 原式 考点:本题考查的是有理数的混合运算 点评:

17、解答本题的关键是熟记有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先算小括号里的,再算中括号里的;同时注意进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化 计算: 答案: 试题分析:有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先算小括号里的,再算中括号里的 . 原式 考点:本题考查的是有理数的混合运算 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握有理数的混合 运算,即可完成 观察下列解题过程: 计算: 1 5 52 53 524 525的值 . 解:设 S 1 5

18、 52 53 524 525, ( 1) 则 5S 5 52 53 525 526 ( 2) ( 2) -( 1),得 4S 526-1 S 通过阅读,你一定学会了一种解决问题的方法,请用你学到的方法计算: ( 1) 1 3 32 33 39 310 ( 2) 1 x x2 x3 x99 x100 答案:( 1) ;( 2) ;试题分析:( 1)根据已知,再将其两边同乘 3得到关系式 , - 即可求得结果; ( 2) ;再将其两边同乘 x得到关系式 , - 即可求得结果 ( 1)设 则 - 得 , ; ( 2) , 当 时,设 , 则 - 得 , 考点:本题考查的是找规律 -数字的变化 点评:解答本题的关键是读懂题中所给式子,采用类比的方法解决问题 .

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