2011-2012学年天津市河西区九年级上学期期中质量调查数学卷.doc

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资源描述

1、2011-2012学年天津市河西区九年级上学期期中质量调查数学卷 选择题 下列数是方程 的根是( ) A B C D 答案: C 如图,两正方形彼此相邻内接于半圆,若小正方形的面积为 ,则该半圆的半径为() A B C D 答案: B 一直平面上四点 ,有一直线 将四边形 分成面积相等的两部分,则 的值( ) A B C D 答案: A 为了美化环境,某市加大对绿化的投资。 2008年用于绿化投资 20万元,2010年用于绿化投资 25万元,求这两年绿化投资的年平均增长率。设这两年绿化投资的年平均增长率为 ,根据题意所列方程为 A B C D 答案: C 若关于 的一元二次方程 有两个不相等的

2、实数根,则 的取值范围是() A B 且 C D 且 答案: B 已知三角形 ,若过点 、点 作圆,那么下面说法正确的是( ) A这样的圆只能作出一个 B这样的圆只能作出两个 C点 不在该圆的外部,就在该圆的内部 D圆心分布在 的中垂线上 答案: D 如图, , ,则 的度数为( ) A B C D 答案: A 一天,妈妈问儿子今天打球时间有多长。儿子淘气地说: “我打球时钟表的时针转动了 。 ”那么,据此你判断儿子打球所用的时间应是() A 30分钟 B 60分钟 C 90分钟 D 120分钟 答案: D 有一边长为 的正三角形,则它的外接圆的面积为() A B C D 答案: C 下列图形

3、中,可以看作是中心对称图形的有( ) A 0个 B 1个 C 2个 D 3个 答案: D 填空题 已知 内有一定点 ,在角的两边 、 上能否分别找到两点 、,使 为等腰直角三角形? (填 “能 ”或 “不能 ”)。如果你认为能,在图中画出一个示意图,并说明画法;如果你认为不能,说明理由。 答案:过 P作 OM的垂线,垂足 H1交 ON于点 F,过 P作 ON的垂线,垂足 H2交 OM于点 E。以点 F为圆心, PE为半径作圆交 ON于 A1、 A2,以点 E为圆心, PF为半径作圆交 OM于 B1、 B2。原理:全等三角形, 考点:作图 复杂作图;全等三角形的判定与性质 分析:根据已知得出过

4、P作 OM的垂线,垂足 H1延长 H1P交 ON于点 F,过 P作 ON的垂线,垂足 H2延长 H2P交 OM于点 E,以点 F为圆心, PE为半径作圆交 ON于 A1、 A2,以点 E为圆心, PF为半径作圆交 OM于 B1、 B2进而利用全等三角形的性质得出即可 解:过 P作 OM的垂线,垂足 H1延长 H1P交 ON于点 F,过 P作 ON的垂线,垂足 H2延长 H2P交 OM于点 E 以点 F为圆心, PE为半径作圆交 ON于 A1、 A2,以点 E为圆心, PF为半径作圆交 OM于 B1、 B2 原理:全等三角形, EB1P FPA1, EB2P FPA2 点评:此题主要考查了复杂作

5、图以及全等三角形的性质,根据已知得出过 P作OM的垂线,过 P作 ON的垂线进而作出圆是解题 关键 直线 与 轴, 轴分别交予 、 两点,把 绕点 顺时针旋转 后得到 ,则点 的坐标是 答案: 已知圆锥的侧面积为 15cm2,地面半径为 3cm,则圆锥的高是 答案: cm 一个长方形,长比宽多 ,面积是 ,则这个长方形的周长为 答案: 填空: 答案: 5 已知 与 的半径分别为 和 ,若 ,则 与 的位置关系是 答案:外切 一个口袋中装有 4个红球, 3个绿球, 2个黄球,每个球除颜色外其他都相同,搅匀后随机的从中摸出一个球是绿球的概率是 答案: 方程 的根是 答案: 解答题 如图, 中, ,

6、 O为它的内切圆,切点分别是 、 、 。 ( I)若 ,求: 的内切圆的半径; ( II)若 的内切圆半径 , 的周长为 ,则 的值为 ( III)若 ,求 。 答案:( 1) ( 2) ( 3) 如图所示,要设计一座 1m高的抽象人物雕塑,使雕塑的上部(腰以上)AC与下部(腰以下) BC的高度比,等于下部与全部(全身) AB的高度比,雕塑的下部应设计为多高? 答案: 已知 AB与 O相切于点 C, OA=OB,OA,OB与 O分别交予点 D,E (I)如图 ,若 O的直径为 8, AB=10,求 OA得长(结果保留根号); ( II)如图 ,连接 CD, CE,若四边形 ODCE为菱形,求

7、的值。答案:( 1) ( 2) 张慧同学给大家出了下面这样的问题,请你解答。 我的袋子里有 3枚 1角和 1枚 5角的硬币,如果我任意拿出两枚硬币,你知道前述之和大于 5角的概率吗? (要求:借助化树状图或列表的方法,列举所有等可能的结果,再进行计算。) 答案: 如图,在平面直角坐标系 xoy中,点 ,点 ,将 绕着点 旋转 后得到 . (I)在图中画出 ; (II)点 A,点 B的对应点 A和 B的坐标分别是 A 和 B ; (III)请直接写出 AB和 AB的数量关系和位置关系。 答案:( 1)略( 2) ( 3)平行 已知:关于 x的方程 . (I)求证:方程有两个不相等的实数根; (II)当 时,方程的两根之和为 ,两根之积为 (III)若方程的一个根是 ,求 的值; 答案:( 1)证明 0;(2)-5, ;(3)1 解方程: 答案: 已知:如图 ,四边形 是正方形, 是等边三角形, 为对角线(不含 点)上任意一点,将 绕点 逆时针旋转 得到 ,连接 、 。 ( I)求证: ( II) 当 点在何处时, 的值最小; 当 点在何处时, 的值最小,并说明理由; ( III)当 的最小值为 时,求正方形的边长。 答案:( 1)略( 2)当 在 中点时, 值最小( 3)

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