2011-2012学年江苏省泰兴市洋思中学八年级上学期期中考试语文试卷与答案.doc

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1、2011-2012学年江苏省泰兴市洋思中学八年级上学期期中考试语文试卷与答案 其他 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。( 4 分) 早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶 pn( )谈,绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,惺 sng( )的眼睛有了炫耀的光芒;而当阳光端xing( )着草地上的鲜花时,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的 hung( )惑的花瓣,也迅即伸展开来,像是一个个恭听教诲的耳朵。 答案:攀 忪 详 惶 专题与语文实践活动。( 10分) 长城是中华民族智慧的结晶,八年级某班最近围绕 “长城 ”专题开展了一系列爱国主义教育活动 ,结合 “长城 ”专题的学习,请你参与完

2、成下列任务。 【活动一 搜集资料】某小组同学想了解有关长城的资料,请你帮助他们,为他们提供两种方法。( 2分) 【活动二 激情辩论】一个美国人在介绍现存的世界七大奇迹时,这样评价中国的长城:世界上最长的坟墓。筑长城死去的人无法计算,唐朝一个和尚就说它“筑人筑土一万里 ”。这还仅仅是一个方面。万里长城更是埋葬了一个民族的精神的最长的坟墓。大规模的无休止的一代接一代的服徭役,那种超强度的奴隶劳动, 摧毁了一个民族的精神,窒息了一个民族的活力,最终驯化了我们这个民族,这个曾经伟大曾经刚烈曾经强悍的民族。 长城,究竟是支撑东方巨龙腾飞的脊梁,还是一条拴住龙身的枷锁 说说你的看法。 ( 4分) 【活动三

3、 主题班会】假如班级要举行 “长城在我心中 ”主题班会。如果让你当这次班会的主持人,请你写一段开场白,不超过 60字。( 4分) 答案:( 1)网上查找、到图书馆查阅、向老师咨询等( 2分) ( 2) 长城是我国古代一项最伟大的工程,它是我国古代劳动人民智慧的结晶,它是力与美的精彩组合,成为华夏文明的象征,是中国民族坚强不屈 的精神脊梁。 修筑长城,耗费无数人力物力,它是由无数征夫的白骨堆成,是一卷凄婉的历史;它也是民族自我封闭的象征,靠修筑长城以求巩固政权,这是文化愚钝的标志。(开放性试题,观点明确,有一定的分析,言之成理即可) 4分) ( 3)要有称谓和问候语,语言简洁,紧扣主题,表达流畅

4、即可( 4分) 选择题 下列句子中划线成语使用不正确的一项是( 2分) ( ) A面对美味大餐,我们却常有 味同嚼蜡 的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择, 还是我们的味觉麻木了呢? B某些食品生产经营企业 鼠目寸光 ,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康。 C与书为友能够让你 获益匪浅 ,将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣。 D微博上,不同群体表现出的特征各异: “70后 ”好为人师,制造深度话题;“80后 ”从不 袖手旁观 ,参与度较高; “90后 ”则基本上是娱乐。 答案: A 下列标点符号使用有错误的一项是( 2 分) A “满招损

5、,谦受益 ”这句格言,流传到今天至少有两千年了。 B语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。 C现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论 家所说的那样, “形神兼备,充满生机 ”。 D他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。 答案: D 现代文阅读 (三)阅读微 藻 可循环的 “绿色油田 ”,回答 13 16题。( 15分) 微 藻 可循环的 “绿色油田 ” 由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭,全世界将面临严重的能源危机,因此,世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源,其中,生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料,我们可能会想到油菜和大豆,用它们 “体内 ”的油脂加工

6、而成的生物柴油,能有效降低碳排放。然而,这两种作物的培育周期 较长,占用农田较多,会产生 “与人争粮,与粮争地 ”问题,从而导致 “解决了能源危机,却出现粮食危机 ”的尴尬结果。此时,微藻进入了科学家们的视线。 微藻是一种古老的低等植物,广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域,种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长,并在细胞内合成大量油脂。因此,微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。 与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制油仅需一个星期左右,而大豆等油料植物一般需要几个月。此外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百

7、倍,每公顷可年产几万升生物 柴油。微藻还不会占用耕地,利用滩涂、盐碱地、荒漠等,以及海水、荒漠地区的地下水等,就可以大规模地开发 “微藻油田 ”,不会与农作物争地、争水。 微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳,因此,利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算,每培养 1 吨微藻,需要消耗约 2 吨二氧化碳。此外,微藻在培养过程中可 利用废水中的氮、磷等营养成分,从而降低水体的富营养化,因此,微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。 现在,我国已启动了微藻能源方面的首个 97 3项目 “微藻能源规模化制备的科学基础 ”。该项目有望在 5年时间内开发出一个 “微藻资源库 ”,提供适合

8、在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后,各地在建设 “微藻油田 ”时,就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理,力争提高微藻产油的效率,降低它的成本。此外,该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究, 建立一套中试系统,全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标,大力推动我国微藻能源的产业化进程。 【小题 1】第 段除了指出微藻是古老的低等植物外,还介绍了微藻哪四个特点 (4分 ) 【小题 2】第 段主要运用了哪两种说明方法 有什么好处 (4分 ) 【小题 3】我国 “微藻能源规模化制备的科学基础 ”研究项目,要解决哪些问

9、题?(3分 ) 【小题 4】从全文看,为什么说微藻能源是 “可循环 ”的、 “绿色 ”的 (4分 ) 答案: 【小题 1】( 1)分布广 ( 2)种类繁多 ( 3)生长快速 ( 4)能合成大量油脂( 4分) 【小题 1】列数 字,作比较;突出了微藻的明显优势,使说明内容具体而有说服力。( 4分) 【小题 1】( 1)开发出 “微藻资源厍 ”,提供备选的微藻品种;( 2)提高微藻产油率,降低生产成本;( 3)建立一套中试系统,全面评估微藻产油指标。( 3分) 【小题 1】( 1)可再生 ( 2)不与农作物争地争水 ( 3)能大量减少二氧化碳的排放 ( 4)能用于净化工厂排放的污水和城市生活污水。

10、( 4分) (四)阅读旧餐桌上的美好时光完成 1619 题。( 17分) 旧餐桌上的美好时光 美 凯瑟琳 比恩 (洪帆 译) 一天下午,我正在厨房做饭, 16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随 时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。 “妈妈,比利 寇根有一条银色的裤子,我也要一条。 ” “为什么? ”我搞不懂他的这种追星行为。 “妈妈,比利 寇根是 碎南瓜 乐队的主唱。 碎南瓜 是我最喜欢的乐队。 ”他瞪大眼睛看着我,似乎在跟一个外星人讲话。这些天来,我俩正为了这个 “碎南瓜 ”乐队闹得

11、不开心。 安东尼跟我说好话,央求我,我全都置若罔闻。看到我不为所动,他一屁股坐下 来,把脸扭到了一边。 “你到哪儿去买? ”我没好气地说, “可能全城都没 有卖的。 ” “那我就自己做,但你要借钱给我。 ” “忘了它吧,儿子。这辈子你大概就只穿一次。 ”我断然拒绝。 但是,我心底有一个声音在说: “这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。 ”然而,我最终还是近乎顽固地拒绝了。 令我想不到的是,第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门,看着他把那个大包扔到桌子上,我知道我将要输掉这场战争了。 “一米布 6美元 98美分, ”他嘻嘻笑着说, “我向朋友借的钱。 ”原来,安东尼不但买了布料,连做衣服所需要

12、的别针、纸样、衬布、 拉链等也全都买齐了。 “妈妈,现在,我该怎么做呢? ”他迫不及待地问。 安东尼 13岁时,在他的强烈要求下,我教过他缝纫,那时,我还是他心中的偶像。学会缝纫后, 他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。 “你只需要告诉我怎样开始就行了,妈妈。 ”他的眼睛盯着我。 我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料,然后,我们一起摊开那几张纸样。 “我想把拉链露在外面,不要盖边。 ”他说。 “这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。 ” 安东尼耸耸肩,自己就做起来了,而且速度还不慢。第二天中午,他就开始缝裤兜了 。看着他低头忙碌的样子,一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的

13、心。我不由自主地给他指导,参与缝制。安东尼抬起头,我们相视一笑。我讲起一些往事:有一天你玩得太累了,在饭桌上睡着了,一头把脸扎进了意大利面条里; 3岁时,你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元 安东尼听了大笑起来。 一针一线,把布料缝成了裤子,也把 “碎南瓜 ”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起,把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间,我们紧张的关系得到了彻底的修复。 安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子,他没有只穿一次,而是经常穿。他的几个朋 友也很喜欢这条裤子,纷纷拿钱给我,要我帮他们做。 “那是安东尼自己做的。 ”我自豪地告诉他们。 以后的日子里,虽然安东尼还会惹我生气,

14、但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光,心里很快就会原谅他。 【小题 1】、围绕 “一条银色的裤子 ”,母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化?请在横线上填上恰当的词语。( 3分) 【小题 2】、文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔,请找出两处,并作简要分析。( 6分) 【小题 3】、你是怎样看待安东尼这个形象的?( 4分) 【小题 4】、小说以 “旧餐桌上的美好时光 ”为标题有什么作用?( 4分) 答案: 【小题 1】拒绝(反对) 理解(支持) 自豪( 3分) 【小题 1】( 1) “我知道我将要输掉这场战争了。 ”“输掉这场战争 ”,暗示母亲对儿子的固执感到无奈,产生了动摇。( 2)

15、 “我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。 ”叹气和铺开布料,表明母亲在行动上已开始让步。( 3) “一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。 悄悄地潜入 ”,表明母亲逐渐包容、理解安东尼。(找对一处 1分,分析 2分) 【小题 1】安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年 ,他自立、热情、冲动。( 2分) 他的自立和热情值得肯定。然而,他追星狂热,过于冲动、固执,不可取。( 2分) 【小题 1】营造了温馨的氛围,暗示母子关系的修复;引起读者的想象,含蓄地表达了加强沟通,互相理解,共享美好时光这一主题。( 4分) 文言文阅读 (二)阅读刘向的苏秦之楚 一文,完成 8 一 12题。

16、( 14 分) 濠州定远县 一弓手 ,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰: “见必与之决生死。 ”一日,弓手者因事至村步 ,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之, 各未能进。弓手者忽谓偷曰: “尉 至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎? ”偷曰:“诺。 ”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。 (选自沈括梦溪笔谈) 【注释】 濠州定远县:地名 ,今属安徽。 弓手:又称弓兵 ,宋代地方治安军之一。 村步:村埠头。步,通 “埠 ”,码头。 尉:指县尉,维持本县治安。 【小题 1】 .解释下列句中划线词的意思。( 4分) ( 1) 善 用矛 (

17、 2)皆 服 其能 ( 3)弓手者忽 谓 偷曰 ( 4) 盖 乘隙也 【小题 2】 .下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是( )( 2分) A皆服 其 能以 其 境过清 B弓手者 因 事至村步 因 恸绝良久 C 遂 曳矛而斗 遂 不得履 D弓手应声刺 之 吾欲辱 之 【小题 3】用 “/”标出下面句子的两处朗读停顿。( 2分) 见 必 与 之 决 生 死 【小题 4】用现代汉语写出下面文言句子的意思。( 4分) ( 1)汝敢与我尉马前决生死乎? ( 2)凄神寒骨,悄怆幽邃。 【小题 5】 .根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。( 2分) 答案: 【小题 1】( 1)

18、善于,擅长 ( 2)佩服 ( 3)对 说 ( 4)原来是( 4分) 【小题 1】 D( 2分) 【小题 1】见 /必 与 之 /决 生 死( 2分) 【小题 1】 (1)你敢和我在县尉的马前决一死战吗?( 2分) (2)感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。( 2分) 【小题 1】弓箭手运用智谋,找到突破口,抓住机会,战胜小偷。( 2分) 诗歌鉴赏 (一)阅读欧阳修的丰乐亭游春 一诗,完成第 7 题。( 8 分) 丰乐亭游春 (其一 ) 欧阳修 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。 【注释】 此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷

19、泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。 ( 1)诗歌 的开头两句写了哪些景物 ( 2分)体现了丰乐亭景色怎样的特点 ( 2分) ( 2)结合具体诗句,分析诗中欧阳修的形象。( 2 分) ( 3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情 ( 2分) 答案: 绿树、山鸟、晴风、落花( 2分) 明媚 ( 2分) ( 2)诗中借太守在鸟语花香中游春形象的塑造,侧重写醉春之态,将诗人对春天的眷恋之情写得缠绵酣畅。( 2分) (3)表达了诗人对美好春光的喜爱、留恋与怜惜之情。( 2分) 名著导读 名著阅读。( 8 分) 秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动。秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树

20、阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里。 像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。 ( 1)上段文字出自名著 ,作者是 国的 。 (3分) ( 2)这段文字反映出筑路者面临着怎样恶劣的劳动环境和生活条件?( 2分) ( 3)请结合相关的故事情节分析主人公保尔的性格特征 (情节 2分,性 格特征 1分 ) 答案:( 1)钢铁是怎样炼成的 苏联 奥斯特洛夫斯基( 3分) (2)秋雨、泥泞、寒冷、饥饿( 2分) ( 3)勇敢 从冒险救出朱赫来可以看出来;勇于奉献,身患

21、重病也不休息,为同志们准备开水和热菜。( 3分) 默写 根据提示补写名句或填写课文原句。( 10 分, 一 每题 1 分, 一 每题 2 分) ,乌蒙磅礴走泥丸。 海内存知已, 。 浩荡离愁白日斜, 。 ,铁马冰河入梦来。 m尔远逝, , 。 商女不知亡国恨, 。 文天祥在过零丁洋中,借两个形象的比喻来表现国家和个人命运的诗句是: , 。 思乡是文学作品中常见的主题之一,请你写出古诗词中表达这种感情的句子(连续两句 ) , 。 答案: 五岭逶迤腾细浪 天涯若比邻 吟鞭东指即天涯 夜阑卧听风吹雨 往来翕忽,似与游者相乐 隔江犹唱后庭花 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 本题系开放题,写出符合要求的句子即可。例如静夜思、十五夜望月、渔家傲(塞下秋来风景异)等诗词中的有关语句。 作文 作文( 60分) 也许,你在家里,父亲一个欣赏的眼神 ,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满你的心房;也许,你在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的谆谆教诲,关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫;也许,你倚在教室窗旁,捧着书本,读着名著,吟诵唐诗宋词,文学的阳光就会照亮你成长的方向;也许 请以 “我心中的那一道阳光 ”为题,写一篇不要少于 600字的文章。 要求: 文体自选(诗歌除外)。 不少于 600 字,不出现(或暗示)真实校名、人名 书写工整规范。( 4 分) 答案:略

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