1、2011-2012学年浙江省湖州市菱湖一中八年级第一学期期中考试语文试卷与答案 选择题 选出下列词语字形、划线字注音全对的一项（ ）（ 2分） A震 竦 （ sn） 荒 谬 （ mi） 溃 退 (ku) 锐不可 挡 （ dn） B要 塞 （ shi） 尴 尬（ n） 惊 骇 (hi) 张皇失 措 （ co） C幽 咽 （ yn） 诘 问（ j） 差 使（ chi ）颠 沛 流离（ pi） D 阡 陌（ qin） 寒 噤 (jn) 仄 歪 （ z）举 箸 提笔（ zh） 答案： D（ 2分） A震悚 锐不可当 dng ； B 要塞 si 失措 cu ； C幽咽 yu y 诘问 ji wn 下面表
2、述的课文相关内容，不正确的一项是（ ）（ 2分） A小说芦花荡的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在抗日战争时期。 B雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。 C阿长与 记叙 “我 ”儿时与长妈妈相处的七件事，刻画了一位没有文化、粗俗、好事，但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。 D背影是老舍写的一篇表现父子之爱的抒情散文，语言生动流畅。 答案： D （ 2分） D朱自清 下列句中，没有语病的一句是 ( ) （ 2分） A为了防止震后疫情发生，玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。 B我们青少年，一定
3、要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。 C通过大家的帮助，使他学习成绩有了很大的提高。 D能否取得良好的学习成绩，关键在于勤的程度。 答案： A （ 2分） 现代文阅读 阅读下面一篇文章，完成小题（ 8分） 风能、太阳能、潮汐能的开发可以有效缓解中国的能源供应困局，其中产业化条件最为成熟的首推风力发电。较之其他新能源，风电优势更加明显：它蕴藏量大，超过所有油、气、煤的储藏量；理论上仅 1%的风能就能满足人类能源需求。 在江苏沿海，从南通向北直到连云港，有连绵数百公里的滩涂，这是一块孕育着财富和梦想却一直被自然掖藏着的新大陆。这里常年风速保持在每秒 7-8米，正是绝佳的风电场。 这一带可建超过
4、 1000万千瓦的海上风电场，相当于三峡的装机容量，堪称“海上三峡 ”，却没有百万移民的负担，也不占用耕地和消耗水资源。而 1个三峡的投资，可以建 2-3 个三峡规模的风电场。而且风力是一种洁净的自然资源，没有火力发电排放大量二氧化碳所带来的污染。 虽然前景如此诱人，但是风能却并非竖起风车就等着发电。因为有两个世界性的 “拦路虎 ”：一是，风电之于火电，由于电压、频率波动性大，因而大规模并入常规电网，会危害常规电网；二是，风力机结构复杂，风电价格远高于煤电，我国风电设备单位功率的费用是煤电的两倍以上，电网公司很难接受或根本不愿意购买风电，有人据此将风电比喻为 “垃圾电 ”。 有专家经过 10年
5、研究发现 ,风电对于某些工业生产，特别是有色冶金、 氯碱等高耗能产业，如能直接非并网利用，会像黄金一样宝贵。不但减少或完全消除对电网的危害，也降低了生产成本，大大提高生产效率。通过非并网技术使风电快速进入特定高耗能产业，使 “垃圾电 ”变成 “黄金电 ”。电解铝生产来说 ,每吨铝的耗电量是惊人的 1.5万千瓦时，如果风电专门供应大型铝厂，巨大的电能就被 “置换 ”出去，风能也因此获得了普惠社会的方式。这是一项革命性的技术，有很强的挑战性，如果能够成功，中国的风电技术将领先世界。 目前，非并网技术已经基本攻克，下一步就是在江苏省内找一个试点。一旦试点成功，它将是世界利用风能 的最新里程碑。 【小
6、题 1】通读全文后，请为本文拟一个恰当的标题。（ 2分） 【小题 2】第 段中，为什么说 “这是一块孕育着财富和梦想却一直被自然掖藏着的新大陆？（ 2分） 【小题 3】结合语境，说说下列句子中划线词语的表达效果。（ 2分） 一旦 试点成功，它将是世界利用风能的最新里程碑。 【小题 4】为什么要大力发展风电产业？请分条陈述。（ 2分） 答案： 【小题 1】（ 2分）风能将成就江苏沿海成为 “海上三峡 ”（或 “江苏沿海风能利用前景诱人） 【小题 1】（ 2分）因为这里蕴藏着巨大的风力资源，一旦利用将产生巨大的经济和 社会价值，但是由于技术条件的限制目前还没有充分利用。 【小题 1】（共 2分）
7、“一旦 “表示时间的不确定，表明非并网技术还在试点阶段，将来有可能成为现实。 (1分 )体现了说明文语言的准确性。（ 1分） 【小题 1】（ 2分） 较之于其他新能源的开发，风能的产业化条件最为成熟； 较之于油、气、煤，风能的蕴藏量大； 较之于水电，投资少，而且开发没有百万移民的负担，也不占用耕地和消耗水资源； 较之于火电，没有排放大量二氧化碳所带来的污染 【小题 1】此题考查学生的综合概括能力，要求学生通读全文，把握关键词句，划出来，然后提炼总 结。 【小题 2】仔细揣摩语言，读出其言外之意，联系上下文，既得答案：。 【小题 3】从说明文语言特点方面考虑，一旦，表示现在还不能确定，符合说明文
8、语言严密性。 【小题 4】此题考查学生的综合概括能力，要求学生通读全文，把握关键词句，划出来，然后提炼总结，分条列出。 阅读芦花荡选文，完成小题（ 9分） 老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，卜
9、船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口， 是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边， 举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。 在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 【小题 1】 .用一句话概括上文的故事情
10、节 （ 1分） 【小题 2】 .“张皇失措 ”的本义是什么 这里为什么写老头子张皇失措 （ 2分 ） 【小题 3】 .划横线的句子运用了什么修辞手法？把什么比作什么？有什么作用？（ 3分） 【小题 4】划 “”句子是什么描写方法？有什么作用？（ 3分） 答案： 【小题 1】（ 1分）老头子机智地惩罚了鬼子，替女孩子报了仇。 【小题 1】（ 2分） “慌慌张张，不知怎么办才好 ”。 这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子，表现出老头子的机智 【小题 1】（ 3分）比喻，形象地写出了老头子痛打敌人的情景，给人以痛快淋漓之感。 【小题 1】（ 3分）自然景物的描写，衬托出老头子把敌人置于死地时
11、，内心萌发出的一种报仇后的轻松、愉快的情绪。 【小题 1】此题考查学生的概括能力，通读全文，整体感知文章，提炼语言总结。 【小题 2】此处需要学生读出作者真正的用意。写出其本义，然后根据具体环境分析老头子为什么 “张皇失措 ”。 【小题 3】此题考查学生对修辞方法的理解。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比，比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所 表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然；
12、表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度，从而引起读者的强烈共鸣；通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。排比的作用在于能突出文章的中心，表达强烈奔放的情感，增强语言的气势；是提高表达效果的重要环节。结合语境具体分析。 【小题 4】此句话属于自然环境描写，渲染营造某种氛围， 结合语境具 体分析。 文言文阅读 阅读下面两个文言文选段，完成小题。 (7分 ) 芙蕖 自荷钱 出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍 。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷
13、逸致矣。迨 至菡萏 成花，娇姿欲滴 及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立 此皆言其可目者也。 李渔芙蕖（节选） 【注释】 芙蕖：荷花的别称。 荷钱：初生的荷叶。 妍：美丽，好看。 逸致：情趣。 迨：等到。 菡萏：花苞。 【小题 1】 . 解释下列划线的字词。 (3分 ) （ 1）日上 日 妍 （ ） （ 2） 是 我于花之未开（ ） (3)及 花之既谢（ ） 【小题 2】 .翻译下面的文言句子。 (2分 ) 此皆言其可目者也。 【小题 3】 .爱莲说中荷花 “出淤泥而不染 ”给我们带来深刻的思考；本文中荷花 “日高日上，日上日妍 ”给你带来怎样的启迪？ (2分 ) 答案： 【小题 1】
14、 (共 3 分，各 1 分 )（ 1）一天比一天 (或：一天天 ) （ 2）这、这样 （ 3）等到 【小题 1】 (2分 )（ 1）这些 (以上 )都是说它适于观赏 (看 )的方面。 【小题 1】 (2分 )要点：启迪我们要不断努力，不断进步，不断完善自己。（大意正确即可） 【小 题 1】此题考查的是文言实词的词义，平时应多积累、牢记，那么回答此题就很容易。注意不要用现在的意思解释，解释时结合所在句子进行。 【小题 1】此题考查的是句子翻译，一般以直译为主，注意不要用现在的意思解释，省略的成分应补充上。 【小题 1】此题考查的是对文章内容的理解和表达能力。表明你的看法，言之成理即可。 阅读大道
15、之行也完成小题。 (9分 ) 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不 必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 【小题 1】、解释划线字。（ 4分） （ 1）选贤 与 能（ ） (2)故人不独 亲 其亲 ( ) （ 3）男有 分 ( ) （ 4）盗窃乱贼而不 作 （ ） 【小题 2】 .翻译：（ 2分） 力恶其不出于身也，不必为己 【小题 3】 .课文是从哪三个方面来说明 “大同 ”社会的特征的？（结合文中的语句
16、，试用自己的话来概括。）（ 3分） 答案： 【小题 1】 (4分 )(1)通 “举 ”选拔 （ 2）以 为亲 （ 3）职分 职业 (4)兴起。 【小题 1】（ 2分）（人们）憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，总要不为私利而劳动。 (人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。 ) 【小题 1】（ 3分） 人人都能受到全社会的关爱。 人人都能安居乐业。 货尽其用，人尽其力。 【小题 1】此题考查的是文言实词的词义，平时应多积累、牢记，那么回答此题就很容易。注意不要用现在的意思解释，解释时结合所在句子进行。 【小题 1】此题考查的是句子翻译，一般以直译为主，注意不要用现在的意思解释，省略
17、的成分应补充上。 【小题 1】此题考查的是对文章内容的理解和概括能力。结合 “故人不独亲其 亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己 ”用自己的话概括即可。 诗歌鉴赏 阅读下面古诗，完成小题（ 4分） 梅 花 陈亮 疏枝横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先变，百花皆后香。 欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄 ，东君 正主张。 注释： 三弄：指笛曲名 梅花三弄 。古有笛曲谢梅花之说。 东君：司春之神。 【小题 1】 .诗中梅花形象具有怎样的特征 (2分 ) 【小题 2】 .这首诗寄寓了作者怎样的
18、情感和愿望 (2分 ) 答案： 【小题 1】 (2分 )清瘦明丽，敢为花先，传报春信，傲雪凌霜。 （评分：答对两点得 1分，共 2分。意思对即可。） 【小题 1】 (2分 )寄 寓了对梅花高洁、坚韧品格的由衷赞美之情和让梅花及其品格永留世间的愿望。 （评分：情感愿望各 1 分，共 2 分。意思对即可。）（二）大道之行也（ 10分） 语言表达 给下面这则新闻拟一个标题（不超过 15字）。 （ 2分） 中新网酒泉 11月 1日电 (孙自法 张利文 ) 北京时间 11月 1日清晨 5时 58分 07秒，中国 “长征二号 F”遥八运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场点火发 射，火箭飞行 583秒后
19、，将 “神舟八号 ”飞船成功送入近地点 200公里、远地点 330公里的预定轨道。 中国载人航天工程总指挥常万全随后在酒泉卫星发射中心宣布， “神舟八号 ”飞船发射圆满成功。 标题 答案：（ 2分）我国成功发射神舟八号飞船 学校开展 “写温馨提示，做文明学生 ”活动，请参照示例，选择下面一处公共场所写一句温馨提示语。（ 1分） （示例）草坪 小草也有灵，脚下请留情。 阅览室 答案：（ 1分）（示例）来也轻轻，去也轻轻。像爱护自己的眼睛一样爱护图书。 结合语境，在横线上填上恰当的内容（ 2分） 进入初中的语文之旅，我们欣赏着沿途的风景，接受着心灵的熏陶，受益匪浅：走进黄土高原，惊叹于安塞腰鼓热烈
20、奔放、震天动地的磅礴气势；登上地球之颠，敬佩于登上队员不畏艰险、勇往直前的气概；漫步苏州园林， 。 答案：（ 2分）（示例）自豪于我国园林建筑的杰出成就。 名著导读 名著阅读。（ 3分） 名篇名著是一道道色香味俱佳的营养大餐。它能充实我们的生活，丰富我们的情感，开启我们的心智。读的老舍的 ，我们可以领悟到旧北京人力车夫与命运抗争的辛酸；读 的钢铁是怎样炼成的我们可以领悟到保尔的 。 答案：（ 3分）骆驼祥子 奥斯特洛夫斯基 为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。（意思正确即可） 默写 古诗文默写。（ 6分） （ 1）少壮不努力 , _ _。长歌行 （ 2）欲济无舟楫 , _ 。望洞庭湖赠张丞相。 (3)望岳中表现诗人不怕困难、勇于攀登、俯视一切的雄心壮志的千古名句是： “ ， 。 ” （ 4）陶渊明在桃花源诗中有 “嬴氏乱天纪，贤者避其世 ”的诗句，桃花源记中的 “ ， ”一句对此作了印证。 答案：（ 6分，每句 1分） （ 1）老大徒伤 悲 （ 2）端居耻圣明 （ 3）会当凌绝顶 一览众山小 （ 4）自云先世避秦时乱，率老婆邑人来此绝境。 作文 作文 （ 40分） 题目：越长大，越 要求： 先把题目补充完整，然后作文； 除诗歌外，文体不限； 字迹工整，书写规范，不少于 600字； 文中不要出现真实的姓名、校名。 答案：略
