2010年甘肃省成县苇子沟学校初三上学期期中考试数学卷.doc

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1、2010年甘肃省成县苇子沟学校初三上学期期中考试数学卷 选择题 如图 1, ABC中, AB=AC,三条高 AD, BE, CF相交于 O,那么图中全等的三角形有 A 5对 B 6对 C 7对 D 8对 答案: C 已知点 P1(a-1,5)和 P2(2,b-1)关于 x轴对称,则 (a b)2003的值为 A 0 B -1 C 1 D (-3)2003 答案: B 下列各组数中互为相反数的是 A -2与 B -2与 C 2与 (- )2 D |- |与 答案: A 等腰三角形中,有一内角为 40,则它的另外两个内角分别是 A 40、 50 B 40、 80 C 40、 100或70、 70

2、D 40、 100 答案: C 在下列各数中: 3.1415926, , 0.2, , , , ,无理数的个数是 A 2 B 3 C 4 D 5 答案: A 下列图形中,不能确定为轴对称图形的是 A线段 B三角形 C等腰梯形 D圆 答案: B 满足下列哪种条件时,能够判定 ABC DEF A AB=DE, BC=EF, A= E B AB=DE, BC=EF, A= D C A= E, AB=DF, B= D D A= D, AB=DE, B= E 答案: D 填空题 同一平面内的四条直线的交点的个数的所有可能值是 _同一平面内的 n条直线的交点的最多个数是 _ 答案: 据有关资料介绍,一双没

3、洗干净的手上带有各种细菌 850000000个,这个数据用科学记数法表示为 _个 答案: .5108 已知 x 2是关于 x的方程的解,则 k的值是 _ 答案: 如图是一个正方体的展开图,将它折叠成正方体后, “建 ”字的对面是_ 答案:社 时钟 4时 30分时,分针与时针的夹角是 _ 答案: 考点:钟面角 分析:根据时钟 4时 30分时,时针在 4与 5中间位置,分针在 6上,可以得出分针与时针的夹角是一个半格,每一格之间的夹角为 30,可得出结果 解: 钟表上从 1到 12一共有 12格,每个大格 30, 时钟 4时 30分时,时针在 4与 5中间位置,分针在 6上,可以得出分针与时针的夹

4、角是一个半格, 分针与时针的夹角是 45 故答案:为: 45 若不等式组 有且只有四个整数解,则 m的取值范围是 _ 答案: m 7 考点:一元一次不等式组的整数解 分析:本题需先解不等式组得出 x的取值范围 1 xm-1,然后根据不等式组解得 x,最后从而得出 m的取值范围即可 解:解不等式组得 1 xm-1, 不等式组 有且只有四个整数解, x可取 2, 3, 4, 5, 5m-1 6, 则 m的取值范围是 6m 7 如图是由一些大小相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成该几何体的小正方体的个数为 _ 答案: 考点:由三视图判断几何体 分析:从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状

5、,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数 解:由俯视图可得底面有一排,有 3 个小正方体,从主视图看,此几何体有排,上面一排有 1个小正方体,组成该几何体的小正方体的个数为 3+1=4 故答案:为: 4 一药店内某药品在进价基础上加价 60销售后,接到物价局通知,该药品只能在进价基础上加价 20销售,则该药品现应降价 _ 答案: 数学兴趣小组的同学用棋子摆了如下三个 “工 ”字形图案:依照这种摆放规律,摆第五个 “工 ”字形图案需 _个棋子;摆第 n个 “工 ”字形图案需_个棋子 答案: 5n 2 解答题 若 a、 b满足 ,则求代数式 3a2b-2ab2-2(ab- a

6、2b) ab+3ab2的值 . 答案: ab2 ab 考点:整式的加减;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方 分析:先根据非负数的性质,求出 a、 b,再对代数式化简,最后把 a、 b的值代入化简后的式子,计算即可 解: ( a-3) 2+|b+ |=0, a-3=0, b+ =0, a=3, b=- , 又 原式 =3a2b-2ab2+2ab-3a2b-ab+3ab2=ab2+ab, 当 a=3, b=- 时,原式 =ab2+ab=3( - ) 2+3( - ) = -1=- 某冰箱厂为响应国家 “家电下乡 ”号召,计划生产 A、 B两种型号的冰箱 100台 .经预算,两种冰箱全部售出

7、后,可获得利润不低于 4.75万元,不高于 4.8万元,两种型号的冰箱生产成本和售价如下表: 型号 A型 B型 成本 (元 /台 ) 2200 2600 售价 (元台 ) 2800 3000 ( 1)冰箱厂有哪几种生产方案? ( 2)该冰箱厂按哪种方案生产,才能使投入成本最少? “家电下乡 ”后农民买家电(冰箱、彩电、洗衣 机)可享受 13的政府补贴,那么在这种方案下政府需补贴给农民多少元? 答案: ( 1)略 ( 2)生产 A型 40台, B型 60台成本最少 补给农民 37960元 将一袋桔子分给若干个儿童,如果每人分 4个桔子,则剩下 9个桔子;如果每人分 6 个桔子,则最后一个儿童分得

8、的桔子数将少于 3个,求儿童人数和桔子的个数 答案:人, 37个桔子 考点:一元一次不等式的应用 专题:应用题 分析:关系式为: 0最后一个儿童获得的桔子数 3,把相关数值代入计算即可 解答:解:设儿童人数为 x人,则有桔子( 4x+9)个 04x+9-6( x-1) 3, 解得 6 x7.5, x=7, 4x+9=37 答:有 7人, 37个桔子 点评:本题考查一元一次不等式组的应用;理解最后一个儿童获得的桔子数的关系式是解决本题的关键 今年 7月我校修理操场,准备用载重 4吨和 2.5吨的汽车一次运走 40吨的渣土,已知载重 4吨的汽车比载重 2.5吨的汽车少 3辆,求这两种汽车各有多少辆

9、? 答案:与 8 考点:一元一次方程的应用 专题:工程问题 分析:设 2.5吨的车 x辆,则 4吨的车 x-3辆,从而根据总工程量为 40可 列出方程式,解出即可 解答:解:设 2.5吨的车 x辆,则 4吨的车 x-3辆, 由题意得: 2.5x+4( x-3) =40, 解得: x=8, 载重 4吨的车为 5辆 答:载重 4吨的车 5辆,载重 2.5吨的车 8辆 点评:本题考查一元一次方程的应用,难度不大注意设出未知数后根据总工程量为 40进行列式解答 如图, AOB 100, OF是 BOC的平分线, AOE EOD, EOF140,求: COD的度数 答案: COD 20 分析:设 COD

10、=x, BOC+ AOD=y,由 OF平分 BOC, AOE= DOE,可得 x+1/2y=140,图中六个角之和为 360,可得 x+y+100=360,联立方程组解得 x 解:设 COD=x, BOC+ AOD=y, OF平分 BOC, AOE= DOE x+1/2y=140 , 六个角之和为 360, x+y+100=360 , 联立 解得: x=20, COD的度数为 20 故答案:为: 20 已知线段 AB 20cm,在直线 AB上有一点 C, BC 4cm, P为线段 AC中点,求线段 BP的长 答案:线段 BP 8cm或 12cm 答案: .9 答案: ,并把它的解集在数轴上表示

11、出来 答案: 解关于 x的方程: 2m-( m-n) x( m n) x 答案: m0, x 1; m 0, R 所以:此题在解的时候,注意把字母 m, n看做已知数,然后利用一元一次方程的解答步骤求解即可;注意在系数化 1时,需要讨论系数是否为 0 解: 2m-( m-n) x=( m+n) x, 移项得: -( m-n) x-( m+n) x=-2m, 合并同类项得: -( m-n+m+n) x=-2m, 合并同类项得: -2mx=-2m, 当 m0时, x=1; 当 m=0, x的解是任意实数 答案: ( 1)画线段 AC 30 mm(点 A在左侧); ( 2)以 C为顶点, CA为一边,画 ACM 90; ( 3)以 A为顶点, AC为一边,在 ACM的同侧画 CAN 60, AN与 CM相交 于点 B;量得 AB _mm; ( 4)画出 AB中点 D,联结 DC,此时量得 DC _mm;请你猜想 AB与 DC的数量关系是: AB _DC ( 5)作点 D到直线 BC的距离 DE,且量得 DE _mm,请你猜想 DE与 AC的数量关系是: DE _AC,位置关系是 _ 答案: ( 1)略 ( 2) 60 ( 3) 30 ( 4) 15 2 ( 5) 平行

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